APOL processos sintáticos em lp

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Tendo em vista os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre os módulos das gramáticas, a cena apresentada no dado fragmento de texto tem como foco: O módulo da gramática responsável por analisar o uso que os falantes fazem das sentenças, ou seja, a pragmática, visto que, mais do que uma simples constatação, o diretor, ao proferir o enunciado, esperava que alguém desligasse o aparelho de ar condicionado. 
Antônio comprou um carro novo.
2. Antônio lavou a garagem.
3. A enchente levou o carro.
(  2  ) Corresponde na sentença ao papel temático de paciente.
 (  3  ) Desempenha na sentença um papel temático de causa.
 (  1  ) É um termo cujo papel temático desempenhado é de agente.
Os funcionários do banco entraram em greve.
II. As crianças se assentaram no banco para fazer o lanche. 
prediz que as sentenças I e II expressam uma situação de ambiguidade lexical denominada “homonímia”.
I. (v ) [O diretor] é um sintagma nominal que, na sentença, exerce a função de sujeito.
II. ( v) [um e-mail] é um sintagma nominal que, na sentença, atua como objeto direto.
III. (f ) [para os professores] é um sintagma nominal que, na sentença, é um objeto indireto.
IV.(v ) “enviou um e-mail para os professores” é o predicado.
“Nossa empresa, a maior fabricante de calçados do Brasil, pretende desenvolver outras atividades”. sobre a análise sintática funcional dos termos das orações, o termo destacado no dado fragmento de texto deve ser analisado sintaticamente como: Aposto.