Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

#04
19/08/2015
Prof. Kyoshi
Im
ag
em
:w
w
w
.s
tu
dy
bl
ue
.c
om
2EM
Artrópodes: Fisioanatomia
aula
 
Resumo da ópera
● Morfologia externa
– Metameria e tagmas
– Apêndices articulados
– Exoesqueleto e ecdise
● Fisiologia
– Sistema circulatório
– Sistema respiratório
– Sistema excretor
– Sistema nervoso
– Desenvolvimento
Im
ag
em
: h
t tp
://
w
w
w
.e
vo
lb
io
l.r
u/
 
Metameria e tagmas
● Metâmero:
– Unidade funcional 
repetitiva
– Metameria = 
segmentação
● Tagma
– Fusão de metâmeros
– Cabeça, tórax, abdome
Im
ag
em
: 
L i
vr
o 
A
m
ab
i s
 
Metameria animal
● Presente em alguns 
filos animais
● Anelídeos
– Metameria no corpo 
todo
● Cordados (vertebrados)
– Metameria nos ossos e 
músculos do tórax e 
abdome
Im
ag
em
: 
fi s
io
te
ra
pi
aj
o a
om
ai
a.
bl
og
sp
ot
.c
om
 
Metameria: sinapomorfia?
Im
ag
em
: 
L i
vr
o 
S
ôn
ia
 L
op
es
Filogenia 
clássica
● Anelídeos e 
Artrópodes 
são grupos 
irmãos
● Metameria é 
sinapomorfia 
 
Apêndices articulados
● Artrho + poda (pés)
● Diversas funções
– Pés, antenas, garras 
etc.
● Artrópode ancestral:
– 1 par de apêndice por 
metâmero
– Miryapoda conservou 
esta característica
Im
ag
em
: 
L i
vr
o 
A
m
ab
i s
 
Muda (ecdise)
● Ocorre muitas 
vezes ao longo 
do ciclo de vida
– Medida de idade
● Nova “pele” 
endurece em 
pouco tempo
– Período frágil!
Im
ag
em
: 
w
w
w
.e
sc
ol
a k
id
s.
co
m
 
Exoesqueleto
● Armadura externa
– Proteção
– Ponto de articulação 
dos apêndices
– Quitina (carboidrato)
● Rigidez
– Impede o crescimento
– Mudas sucessivas
Im
ag
em
: 
L i
vr
o 
A
m
ab
i s
 
Crescimento em “escadinha”
● Artrópode só 
cresce nos 
períodos de 
muda
● Insetos 
enchem-se de 
ar antes de 
endurecer
Im
ag
em
: 
b l
og
gi
ol
og
ia
.b
lo
gs
po
t.c
om
 
Ecdise: sinapomorfia?
● Artrópodes e Nematóides fazem ecdise
● Exoesqueleto de Quitina (A.) e Colágeno (N.)
Im
ag
em
: 
L i
vr
o 
S
ôn
ia
 L
op
es
 
S. respiratório: branquial
● Presente em Crustáceos
– Ambiente aquático!
● Estrutura da brânquia
– Capilares sanguíneos trocam 
oxigênio e gás carbônico com 
a água
Im
ag
em
: 
w
w
w
.s
ob
io
lo
gi
a.
co
m
.b
r
Peixe
Crustáceo
 
S. respiratório: traqueal
● Presente em Insetos
● Canais finíssimos levam oxigênio diretamente 
para as células
Im
ag
em
: g
r a
ci
et
eo
liv
e i
ra
.p
bw
or
k s
.c
om
Parece um
 ar-condi
cionado!
 
S. respiratório: filotraqueal
● Presente em aracnídeos
● Canal conduz ar ao pulmão foliáceo 
(filotraquéia), que troca gases com o sangue
Im
ag
em
: s
l id
ep
la
ye
r.c
om
.b
r
 
Sistema circulatório
● Aberto (= lacunar)
– Hemolinfa (“sangue”) 
vai para uma grande 
cavidade (=hemocela), 
onde banha as células
– Baixa eficiência no 
transporte de gases
– Coração e artérias 
bombeiam sangue
Im
ag
em
: 
b i
ot
ic
.n
o.
sa
p o
.p
t
 
Sangues não-vermelhos
● Crustáceos: sangue azul
– Hemocianina transporta O2 com óxido de cobre
Im
ag
em
: 
h i
st
or
ia
sn
at
ur
ai
s.
w
or
dp
re
ss
.c
om
https://historiasnaturais.wordpress.com/2012/01/31/sangue-real/
● Insetos: 
sangue 
incolor
● O2 é 
transportado 
pelo sistema 
traqueal
 
S.excretor: Glândula antenal
Im
ag
em
: 
s l
id
ep
la
ye
r.c
om
.b
r
● Crustáceos têm 
glândula antenal
– Amônia e uréia 
excretados por 
poro na antena
● Aracnídeos tem 
glândula coxal
– E também túbulos 
de Malpighi
 
S.excretor: Túbulo de Malpighi
Im
ag
em
: 
L i
vr
o 
A
m
ab
i s
● Presente em insetos 
– Tubos de fundo cego
– Eliminam excretas no 
intestino
– Excretas
saem
com as
fezes
 
Sistema nervoso: gânglios
● Gânglio: 
– Conjunto de neurônios 
interligados
● Sistema nervoso
– Gânglio cerebral
– Cordão nervoso 
ventral
Im
ag
em
: 
w
eb
sm
ed
.p
or
to
al
eg
re
. r
s.
go
v.
br
http://www.pavablog.com/2015/03/06/cientistas-instalam-controle-no-sistema-nervoso-de-baratas/
 
S.nervoso: Olho composto
● Insetos têm visão complexa
– Cada unidade do olho produz uma imagem
– Gânglio cerebral compõe as imagens
Im
ag
em
: 
v e
nt
os
do
un
iv
er
so
.b
lo
g s
po
t.c
om
 
Desenvolvimento
Im
ag
em
: L
i v
ro
 A
M
A
B
I S
● Desenvolvimento indireto: estágios larvais
ex: alguns crustáceos, muitos insetos
● Desenvolvimento direto: sem larvas
ex: aracnídeos, alguns crustáceos e insetos
	Slide 1
	Slide 2
	Slide 3
	Slide 4
	Slide 5
	Slide 6
	Slide 7
	Slide 8
	Slide 9
	Slide 10
	Slide 11
	Slide 12
	Slide 13
	Slide 14
	Slide 15
	Slide 16
	Slide 17
	Slide 18
	Slide 19
	Slide 20

Mais conteúdos dessa disciplina