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CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS - FILOSOFIA Ensino Médio, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Textos filosóficos: como lê-los? Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported A filosofia sempre ocupou um papel importante na cultura ocidental, desde o seu nascimento na Grécia, ela nos auxilia no processo de pensar e conhecer, a nós mesmos, a nossa realidade e o mundo no qual vivemos. Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Imagem: “Escola de Atenas” / Rafael Sanzio / Domínio Público Filosofia,1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Imagem: James Gathany/ Domínio público A princípio foi por meio de gestos e pela fala, que a humanidade se desenvolveu e repassou os conhecimentos adquiridos. Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Pensar e buscar o conhecimento somente nos é possível pois estamos imersos em uma cultura e dependemos de conhecimentos adquiridos, praticados e acumulados por muitas gerações que nos antecederam. Imagem: Charmain Z. Bracket/ Domínio público Filosofia,1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Mas com o tempo, o conhecimento adquirido de forma oral vai se perdendo: ou por que sobrecarregamos nossa memória, ou por que as gerações futuras não se interessam por esse conhecimento. Imagem:S Sepp/ CC BY-SA 3.0 Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Aí se apresenta a grande importância da escrita para o desenvolvimento humano. A escrita simbolizou um avanço da humanidade, capaz de vencer o tempo e a precariedade da nossa existência, levando o conhecimento às gerações futuras. Imagem: Escriba/ Domínio público Filosofia,1º ano O processo de leitura de textos filosóficos A escrita filosófica é parte importante desse grande acervo do conhecimento humano. É obvio que a escrita existe em várias culturas, mas aqui estamos nos referindo especificamente à cultura ocidental. Imagem: Heráclito / Recorte de “Escola de Atenas” / Rafael Sanzio / Domínio Público. SEVERINO, A. J. . Como ler um texto de filosofia. 1. ed. São Paulo: Paulus, 2008. v. 1. 76 p. Filosofia,1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Ler textos filosóficos, nos permite a busca de um diálogo com aqueles que nos precederam na tarefa de desvendarem o sentido das coisas. Podemos dialogar também com aqueles que hoje se dedicam a isso, em várias partes do mundo. Imagem: Platão / Recorte de “Escola de Atenas” / Rafael Sanzio / Domínio Público. Filosofia,1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Mas, o que é ler? Ler é decodificar uma mensagem, codificada pelo autor. Isso possibilita ao leitor acompanhar o raciocínio do escritor, e a partir dai, gerar seus próprios raciocínios. Imagem:The people from the Tango! Project/Public Domain Filosofia,1º ano O processo de leitura de textos filosóficos E por que ler filosofia é diferente? Para ler textos filosóficos precisamos de alguns recursos próprios, diferentes daqueles que usamos para ler textos literários, jornalísticos ou coloquiais. A leitura em filosofia precisa ser analítica. Imagem:The people from the Tango! Project/Public Domain Filosofia,1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Leitura analítica A leitura analítica é uma atividade que permite o conhecimento e apreensão de um texto. Seu objetivo é identificar os elementos que permitem uma decodificação adequada, e a compreensão do contexto de sua produção. Imagem:Superhero.svg /CC BY-SA 3.0 Filosofia,1º ano O processo de leitura de textos filosóficos E como ocorre a leitura analítica? A leitura analítica segue uma sequência de etapas, que ajudam a superar as interferências que podem ocorrer na decodificação e apropriação da mensagem contida no texto. Imagem:The people from the Tango! Project/Public Domain Filosofia,1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Sequência da leitura analítica: Imagem:The people from the Tango! Project/Public Domain Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Análise textual A análise textual é a primeira abordagem do texto, é uma preparação para a leitura propriamente dita, para uma melhor compreensão do texto. Alguns pontos a serem observados: Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Análise Temática Nessa fase há uma busca por compreender, o mais objetivamente possível, a mensagem do texto. É quando dialogamos com o autor e procuramos entender o que ele quer nos comunicar. 16 Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Roteiro de Análise Temática 1. Situação do conteúdo no contexto da obra onde foi extraída: Como as ideias do autor relacionam-se com seu posicionamento teórico. 2. Situação do autor no âmbito do pensamento teórico: Como as ideias do autor se inserem no conjunto do seu pensamento. 3. Explicação dos pressupostos implicados no texto: Pressupostos são conceitos que fundamentam as ideias defendidas pelo autor. 4. Levantamento de ideias associadas presentes no texto: É quando se compara, aproximando as posições e destacando as diferenças com outros textos. 5. Críticas à construção do texto e ao posicionamento do autor: O leitor busca formular um juízo crítico, avaliando a mensagem do autor. Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Problematização A problematização é o momento em que se levantam problemas para a reflexão pessoal e a discussão coletiva. Podem ser levantadas questões semânticas, temáticas ou interpretativas, não importando se essas questões são explicitamente colocadas ou implícitas no texto. ? ? ? Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos A Reflexão Pessoal O processo de leitura analítica desenvolve no leitor uma série de posturas lógicas que contribuem para formação pessoal, amadurecimento intelectual, tanto em filosofia, quanto em outras áreas do conhecimento. Imagem:LadyofHats / Public Domain Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Outra perspectiva: Filosofia em quadrinhos Ao se utilizar de histórias em quadrinhos (HQs), é possível despertar o interesse e ampliar a compreensão do leitor, pois além do texto verbal, as HQs, possuem particularidades gráficas bem definidas. Imagem:Marjory Collins/Public domain Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Imagem: Sergio Panei Pitrau/CC BY 3.0 Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos No caso da personagem Mafalda, do cartunista argentino Quino, não se trata de uma publicação exclusivamente filosófica, porém suas tirinhas estimulam a reflexão crítica do leitor. Imagem: Mafalda/CC BY-SA 2.0 Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Mas há também quadrinhos específicos para filosofia, como é o caso do livro Filosofia Em Quadrinhos Para Principiantes, da autora holandesa Margreet de Heer: Imagem: Creative Commons Atribuição-NãoComercial /4.0 Internacional. Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Imagem: Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional. Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Imagem: Demócrito/Licença: 2.5 Brasil (CC BY-NC 2.5 BR) Na internet, também é possível encontrar algumas opções de filosofia em quadrinhos, com uma perspectiva bem humorada sobre os filósofos pré-socráticos: Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Imagem: Parmênides/Licença: 2.5 Brasil (CC BY-NC 2.5 BR) Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Imagem:The people from the Tango!Project/Public Domain Que tal agora construir seu próprio texto ou quadrinho filosófico? www.maquinadequadrinhos.com.br http://www.nied.unicamp.br/~hagaque/ O professor apresentará algumas opções de personagens mitológicos ou sobre os filósofos, e a partir daí o aluno pode fazer a sua versão. Se preferir usar um computador, pode fazer quadrinhos gratuitamente nos seguintes sites: Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos CHAUI, M. Filosofia, Série Novo Ensino Médio, Volume Único, São Paulo, Editora Ática, 2004. COTRIM, G. Fundamentos da Filosofia: História e Grandes Temas, São Paulo, Ed. Saraiva, 7a tiragem, 2005. SEVERINO, A. J. Como ler um texto de filosofia. 1. ed. São Paulo: Paulus, 2008. Sites pesquisados: Filosofia em Quadrinhos. Disponível em: http://historiofobia.blogspot.com.br/2010/02/filosofia-em-quadrinhos.html Acesso em 23/06/2015 Filosofia em Quadrinhos Para Principiantes. Disponível em: http://issuu.com/grupoeditorialpensamento/docs/filosofia_em_quadrinhos_principiant/8> Acesso em 23/06/2015 Referências: n° doslide14 direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde seconseguiua informação Data do Acesso 4,6 Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pictofigo_-_Idea.png 16/08/2012 23.a Cartel Campaña sobre Políticas de Emancipación, 2007 / Juventudes Solialistas de España / http://www.jse.org/es/listadescargas/20 http://www.jse.org/es/listadescargas/20 16/08/2012 23.b registro nacional de donantes voluntarios de células progenitoras hematopoyéticas / incucai / http://historiasenpaz.com.ar/maximopaz/noticias/2006-06/incucai.htm http://historiasenpaz.com.ar/maximopaz/noticias/2006-06/incucai.htm 16/08/2012 24.a Campaña mundial por la educación, 2008 / SAME / http://www.cme-espana.org/materiales/difusion?ano=31 http://www.cme-espana.org/materiales/difusion?ano=31 16/08/2012 24.b Día del Encuentro de las Culturas, 2002 /jps/ http://secure.jps.go.cr/CampanasPublicitariasnew.htm http://secure.jps.go.cr/CampanasPublicitariasnew.htm 16/08/2012 n°do slide Direitoda imagem como está ao lado da foto link do site onde seconseguiua informação Data do Acesso 2 Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pictofigo_-_Idea.png 16/06/2015 3 Imagem: “Escola de Atenas”/ RafaelSanzio/ Domínio Público https://pt.wikipedia.org/wiki/Escola_de_Atenas 16/06/2015 4 CharmainZ.Brackett/Domínio público https://pt.wikipedia.org/wiki/Atividade_permanente 16/06/2015 5 JamesGathany/ Domínio público https://pt.wikipedia.org/wiki/Fala 16/06/2015 6 S Sepp/ CC BY-SA 3.0 https://pt.wikipedia.org/wiki/Tempo 16/06/2015 7 Escriba/ Domínio público https://pt.wikipedia.org/?title=Escrita 23/06/2015 8 Imagem: Heráclito / Recorte de “Escola de Atenas” / RafaelSanzio/ Domínio Público. https://pt.wikipedia.org/wiki/Escola_de_Atenas 16/06/2015 9 Imagem:Platãoo/ Recorte de “Escola de Atenas” / RafaelSanzio/ Domínio Público https://pt.wikipedia.org/wiki/Escola_de_Atenas 23/06/2015 10 The people from the Tango! Project/Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Face-glasses.svg 23/06/2015 11 The people from the Tango! Project/Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Face-glasses.svg 23/06/2015 Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Tabela de Imagens n°do slide Direitoda imagem como está ao lado da foto link do site onde seconseguiua informação Data do Acesso 12 Superhero.svg /CC BY-SA 3.0 https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Superheroes#/media/File:Superhero.svg 23/06/2015 13 The people from the Tango! Project/Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Face-glasses.svg 23/06/2015 14 The people from the Tango! Project/Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Face-glasses.svg 23/06/2015 19 Imagem:LadyofHats/ Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Smiley_green_alien_big_eyes.svg 16/06/2015 20 Marjory Collins/Public domain https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AN.Y._Children's_Colony_04108v.jpg 21 Imagem: SergioPaneiPitrau/CC BY 3.0 https://pt.wikipedia.org/?title=Mafalda 16/06/2015 22 Imagem: Mafalda/CC BY-SA 2.0 https://pt.wikipedia.org/?title=Mafalda 23/06/2015 23 Imagem:CreativeCommonsAtribuição-NãoComercial4.0 Internacional. http://www.umquedemarx.com.br/2014/07/da-serie-harry-potter-ensina-filosofia.html 23/06/2015 24 Imagem:CreativeCommonsAtribuição-NãoComercial4.0 Internacional http://www.umquedemarx.com.br/2014/07/da-serie-harry-potter-ensina-filosofia.html 23/06/2015 Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos Filosofia, 1º ano O processo de leitura de textos filosóficos n°do slide Direitoda imagem como está ao lado da foto link do site onde seconseguiua informação Data do Acesso 25 Imagem: Demócrito/Licença:2.5 Brasil (CC BY-NC 2.5 BR https://www.filosofiahoje.com.br 16/06/2015 26 Imagem: Parmênides/Licença:2.5 Brasil (CC BY-NC 2.5 BR https://pt.wikipedia.org/wiki/Escola_de_Atenas 23/06/2015 27 The people from the Tango! Project/Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Face-glasses.svg 23/06/2015
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