EDUCAÇÃO AMBIENTAL-SIMULADO1-27-04-2015

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	
	Simulado: CEL0296_SM_V.1 
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	Desempenho: 5,0 de 8,0
	Data: 27/04/2015 23:13:39 (Finalizada)
	
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201101166732)
	
	Por meio de mudanças culturais, ou revoluções culturais, passamos a dispor de muito mais energia e novas tecnologias para alterar e controlar o planeta, no entanto, passamos também a produzir alterações deletérias ao ambiente. Indique a que mudanças a pergunta se refere.
		
	
Sua Resposta: A revolução agrícola, a revolução industrial-médica e a revolução da informação-globalização.
	
Compare com a sua resposta: A revolução agrícola, a revolução industrial-médica e a revolução da informação-globalização.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201101385591)
	
	Como surgiu a Educação Ambiental?
		
	
Sua Resposta: A Educação Ambiental surgiu da consciência cada vez mais premente de que é necessário modificar os comportamentos humanos face às características dos espaços naturais e intervencionados, restaurando-lhes o equilíbrio necessário. (http://www.aguaonline.net/gca/?id=275)
	
Compare com a sua resposta: Com a insatisfação gerada por uma série de situações, como o crescimento desordenado das cidades, a exclusão social, o autoritarismo, a ameaça nuclear, os desastres ambientais resultantes da ação humana, entre outros problemas, foi reunindo cada vez mais pessoas em torno de questões relativas ao meio ambiente, à qualidade de vida e à cidadania.¿ (Pelicioni, 2009).
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201101200406)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O impacto humano com o crescimento exagerado populacional das últimas décadas sobre o mundo natural continuará e, segundo diversas estimativas, poderíamos alcançar, simultaneamente,  ____________ de quase todas as espécies não domesticadas.
Qual alternativa completa a frase?
		
	
	a redução
	
	a proliferação
	
	a diminuição
	 
	a extinção
	
	o acréscimo
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201101157273)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Há três níveis ou sistemas distintos de existência, quando pensamos em desenvolvimento sustentável. Quais são eles?
		
	
	Físico, econômico e familiar.
	 
	Físico, biológico e social.
	
	Biológico, econômico e individual.
	 
	Social, econômico e familiar.
	
	Químico, biológico e econômico.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201101353206)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale a afirmativa incorreta com relação ao conceito de Desenvolvimento Sustentável:
		
	 
	O desenvolvimento sustentável exige que se definam prazos, com qual ordem de prioridades, a que níveis e escalas e quais recursos econômicos utilizar para obter a sustentabilidade.
	
	O surgimento da ideia do desenvolvimento sustentável teve repercussões importantes em todos os meios ¿ graças aos esforços da Comissão das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento (CNUMAD).
	
	As modificações ambientais provocadas pela ação antrópica, alterando significativamente os ambientes naturais, poluindo o meio ambiente físico, consumindo recursos naturais sem critérios adequados, aumentam o risco de exposição a doenças e atuam negativamente na qualidade de vida da população.
	
	A concepção de desenvolvimento sustentável tem suas raízes fixadas na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano, realizada em Estocolmo, capital da Suécia, em 1972.
	 
	Crescimento econômico é entendido como aumentos na renda nacional e caminha lado a lado com o Desenvolvimento Sustentável, buscando aliar economia e ecologia.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201101348821)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em relação ao conceito de desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	Desenvolvimento pode ser definido de maneira ampla, já que além do bem estar econômico também envolve condições não monetárias, como a qualidade do ambiente.
	
	O consumo dos recursos ambientais sem critérios pode gerar consequências severas para a qualidade de vida de uma população, até mesmo em poucas gerações.
	 
	Crescimento e desenvolvimento podem ser entendidos como similares, já que os dois conceitos estão relacionados com um aumento da renda nacional.
	
	O conceito de desenvolvimento sustentável surge em um momento de crise econômica, onde o consumismo desenfreado já está influenciando na qualidade de vida da população.
	
	Todos os organismos consomem os recursos naturais, porém, podemos observar no presente, um consumo desenfreado destes recursos pelo ser humano, que está além de sua necessidade biológica
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201101739305)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Educação Ambiental pode ser entendida como "um processo permanente no qual indivíduos tornam-se conscientes do seu ambiente e adquirem conhecimento, valores, habilidades, experiências e a determinação para agir individual e coletivamente, prevenido e resolvendo problemas presentes e futuros". Esse conceito foi estabelecido na:
		
	
	Rio-Eco 92
	
	Rio +20
	
	Agenda 21
	 
	Conferência de Tblisi, em 1977
	
	Conferência Internacional sobre Meio Ambiente e Sociedade, em 1997
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201101154612)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A definição acima, refere-se a:
		
	
	Ecologia ambiental
	 
	Desenvolvimento sustentável
	 
	Educação Ambiental
	
	Política do desenvolvimento das Nações Unidas
	
	Rio-92
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201101155152)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A definição: ¿...é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e surge como resposta à preocupação da sociedade com o futuro da vida¿, está relacionada a:
		
	
	Interdisciplinaridade
	
	Política de Segurança Pública
	 
	Educação ambiental
	
	Educação de Jovens e Adultos
	
	Ambiente antrópico
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201101191534)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas é a principal proposta da:
		
	
	melhoria nos índices de violência urbana
	
	melhora na economia
	
	educação escolar
	
	aquisição de cultura pela sociedade
	 
	educação ambiental
		 Gabarito Comentado.