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2ª P.D 2012 (Mat. 9º ano Blog do Prof. Warles)

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Joao Victor

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Observe as figuras tridimensionais a seguir e depois analise as afirmacoes.
Quais das afirmações acima estão corretas?
I – ii e iv possuem triângulos em suas planificações.
II – A planificação de ii e iii é um círculo.
III – i e iv possuem retângulos em suas planificações.
IV – Todas as faces de i e iv são planas.
A) I e II
B) II e III
C) III e IV
D) II, III e IV

O valor da expressão [ 24 )3(152  ] é
(A) 1
(B) 8
(C) 22
(D) 40

O número de alunos de uma escola passou de 900 para 1350.
Em relação ao número inicial, o aumento no número de alunos foi de:
(A) 50%.
(B) 55%.
(C) 60%.
(D) 65%.

Rodrigo precisa substituir uma barra de metal de 80 cm em seu portão. Ao procurar em lojas da cidade, Rodrigo encontrou uma barra com a dimensão de 8 dm, outra de 80 mm, outra de 0,08 m e outra de 8 cm.
A alternativa que corresponde à dimensão da barra que Rodrigo precisa é
A) 8 dm
B) 80 mm
C) 0,08 m
D) 8 cm

Observe as seguintes figuras na malha quadriculada.
Considerando que o lado de cada quadradinho vale uma unidade de comprimento, podemos dizer que, da primeira para a segunda figura, a área e o perímetro, respectivamente:
(A) Dobrou e triplicou
(B) Triplicou e dobrou
(C) Quadruplicou e dobrou
(D) Dobrou e quadruplicou

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Questões resolvidas

Observe as figuras tridimensionais a seguir e depois analise as afirmacoes.
Quais das afirmações acima estão corretas?
I – ii e iv possuem triângulos em suas planificações.
II – A planificação de ii e iii é um círculo.
III – i e iv possuem retângulos em suas planificações.
IV – Todas as faces de i e iv são planas.
A) I e II
B) II e III
C) III e IV
D) II, III e IV

O valor da expressão [ 24 )3(152  ] é
(A) 1
(B) 8
(C) 22
(D) 40

O número de alunos de uma escola passou de 900 para 1350.
Em relação ao número inicial, o aumento no número de alunos foi de:
(A) 50%.
(B) 55%.
(C) 60%.
(D) 65%.

Rodrigo precisa substituir uma barra de metal de 80 cm em seu portão. Ao procurar em lojas da cidade, Rodrigo encontrou uma barra com a dimensão de 8 dm, outra de 80 mm, outra de 0,08 m e outra de 8 cm.
A alternativa que corresponde à dimensão da barra que Rodrigo precisa é
A) 8 dm
B) 80 mm
C) 0,08 m
D) 8 cm

Observe as seguintes figuras na malha quadriculada.
Considerando que o lado de cada quadradinho vale uma unidade de comprimento, podemos dizer que, da primeira para a segunda figura, a área e o perímetro, respectivamente:
(A) Dobrou e triplicou
(B) Triplicou e dobrou
(C) Quadruplicou e dobrou
(D) Dobrou e quadruplicou

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�� 2ª Prova diagnóstica – 2012 – 9º Ano 
 SEDUC-GO – Matemática
�
Escola: _______________________Série: ____
Professor: ______________________________
Aluno(a): _____________________________
D21 ––––––––– QUESTÃO 01 ––––––––––
Dentre as formas de representar um número decimal, a mais comum é a que utiliza vírgula. Valor como 0,25 está presente nos comércios, nos hospitais, nas lanchonetes e em muitos outros lugares. 
Esse valor também pode ser representado por 
A) 
 B) 
 C) 
 D) 
 
D20 ––––––––– QUESTÃO 02 ––––––––––
Danilo, Maria, João e Pedro são alunos de matemática do 9º ano. Eles estão resolvendo um desafio deixado pela professora Marilda. 
Como resultado da expressão, Danilo encontrou: – 34; Maria: 12; João: 20 e Pedro: – 50. 
O vencedor do desafio foi 
A) Danilo. 
B) Maria. 
C) João.
D) Pedro.
D2 –––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––
Observe as figuras tridimensionais a seguir e depois analise as afirmações
I – ii e iv possuem triângulos em suas planificações. 
II – A planificação de ii e iii é um círculo. 
III – i e iv possuem retângulos em suas planificações. 
IV – Todas as faces de i e iv são planas. 
Quais das afirmações acima estão corretas? 
A) I e II 
B) II e III 
C) III e IV 
D) II, III e IV
D18 –––––––––– QUESTÃO 04 ––––––––––
O valor da expressão [
] é 
A) 1 
B) 8 
C) 22 
D) 40
D12 –––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––
Gustavo quer saber o perímetro de sua chácara. O polígono a seguir possui o formato de sua chácara com as respectivas medidas. 
Quantos quilômetros de perímetro ela possui?
A) 39 km 
B) 69 km 
C) 89 km 
D) 109km
D28 –––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––
O número de alunos de uma escola passou de 900 para 1350. 
Em relação ao número inicial, o aumento no número de alunos foi de 
(A) 50 %.
(B) 55 %. 
(C) 60 %. 
(D) 65 %. 
D15 –––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––
Rodrigo precisa substituir uma barra de metal de 80 cm em seu portão. Ao procurar em lojas da cidade, Rodrigo encontrou uma barra com a dimensão de 8 dm, outra de 80 mm, outra de 0,08 m e outra de 8 cm. 
A alternativa que corresponde à dimensão da barra que Rodrigo precisa é
A) 8 dm 
B) 80 mm 
C) 0,08 m 
D) 8 cm
D5 –––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––
Observe as seguintes figuras na malha quadriculada. 
Considerando que o lado de cada quadradinho vale uma unidade de comprimento, podemos dizer que, da primeira para a segunda figura, a área e o perímetro, respectivamente 
A) Dobrou e triplicou 
B) Triplicou e dobrou 
C) Quadruplicou e dobrou
D) Dobrou e quadruplicou
D16 –––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––
Observe a reta a seguir. 
O número que corresponde ao ponto F é: 
A) - 3 
B) - 1 
C) 1 
D) 2
D10 –––––––––– QUESTÃO 10 ––––––––––
Lívio solicitou a Rafael que calculasse a medida que faltava no triângulo abaixo. Para isso Rafael utilizou-se do Teorema de Pitágoras. 
Identifique a resposta encontrada por Rafael sabendo que ele encontrou o valor correto.
A) 
B) 
C) 
D) 
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