Av Parcial

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.:201803076106)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A cultura corporal é caracterizada pelos contextos do desenvolvimento humano, presentes em todo percurso da civilização humana.Sendo assim, marque apenas a opção correta.
		
	
	Ratifica alguns conceitos como, por exemplo, o de que a competitividade individualista dos tempos atuais é inata ao ser humano.
	 
	Favorece a problematização de sua constituição no movimento de vir a ser ao longo da história da humanidade.
	
	Possibilita a problematização de questões importantes para o desenvolvimento acrítico do aluno.
	
	Desconstrói novas bases e referências de expressões e manifestações culturais.
	
	Não assimila marcas de cada período histórico que a antecedeu.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201802584034)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Não é possível desvincular o homem da cultura. O que o diferencia de outros animais, principalmente, é a sua capacidade de produzir cultura. Sendo assim, as habilidades ontogenéticas:
		
	 
	requerem um período de prática e de experiência e são influenciadas pela cultura do indivíduo.
	
	para serem desenvolvidas dependem da imposição de regras que controlam os instintos naturais.
	
	dependem das possibilidades somatotipológicas do aluno e da sua livre escolha para exercê-las como melhor lhe aprover.
	
	são devenvolvidas a patir da maturação, não sofrendo influêcias do meio.
	
	são necessariamente desenvolvidas a partir de uma capacidade inata do indíviduo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201802581692)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa correta quanto ao fenômeno da Corporeidade na atualidade:
		
	
	Um fenômeno complexo, resgatado da antiguidade oriental, e reinserido na sociedade atual.
	
	Um fenômeno imutável em relação ao tempo/espaço, que discute as noções de corpo e suas adaptações;
	
	Um fenômeno que abrange a compreensão anatômica do corpo e como este interage consigo e com os outros corpos.
	
	Um fenômeno que compreende a noção de corpo pelo aspecto antropológico e biológico;
	 
	Um fenômeno complexo que propõem discutir questões acerca do corpo e sua totalidade;
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201803505156)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O corpo é uma casa, uma morada localizada em um quarteirão infinito, construída com partes interligadas por substâncias vitais, habitada por sentidos e segredos, envolta por janelas perspectivais, circunvizinhada por outras casas, com as quais mantém uma relação de dependência e ao mesmo tempo de individualidade... (Merleau-Ponty 1994 ). Analise o texto e em seguida assinale a alternativa que contemple a melhor caracterização do corpo para Merlau-Ponty (1,0).
		
	
	canal de acesso liberado
	
	canal voltagem ¿dependente
	
	o corpo não deve ser respeitado e construído com diversas
	 
	o corpo deve ser respeitado e construído com diversas experiências
	
	o corpo está sempre inacessível.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201803212201)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A teoria de Manuel Sérgio defende que a educação física deve dialogar com o movimento humano em todas as suas vertentes e com as demais ciências. No entendimento do autor, o Homem é portador de sentido e daí a sua intencionalidade operante, ou seja, ele é um ser completo com seus valores, sentimentos e atitudes. Este conceito faz parte da teoria que Manuel Sérgio chama de:
		
	
	Episteme Humana
	
	Racionalismo Cartesiano.
	 
	Motricidade Humana.
	
	Dualismo psicofísico
	
	Fenomenologia corporal
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201802584169)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Os níveis de aprendizado de habilidades motoras são baseados em dois conceitos desenvolvimentistas. São eles:
 
		
	 
	O uso do esporte como forma de inclusão social e a valorização do acervo motor de base do aluno como forma de expressão.
	
	a crítica aos valores disseminados pela classe dominante e o conhecimento dos fatores históricos e sociais relacionados ao esporte.
	 
	A aquisição das habilidades motoras progride do simples ao complexo e os indivíduos progridem, gradualmente, do geral para o específico no desenvolvimento e refinamento de suas habilidades.
	
	a melhoria das habilidades motoras básicas pelos exercícios globais e o aprimoramento das habilidades desportivas especializadas pela realização de exercícios parciais.
	
	O reconhecimento das atividades da cultura corporal do aluno como conteúdo da Educação Física e a utilização dos instrumentos de lazer localizados nas comunidades próximas da escola como estratégia de socialização da turma.
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201802619899)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na atualidade, recomenda-se ao professor de Educação Física problematizar a hegemonia do esporte na escola como único conteúdo da Educação Física, no intuito de reconfigurar essa tradição bastante cristalizada e valorizar outras manifestações corporais. Observa-se que as décadas de 1960 a 1980 foram decisivas nesse processo de esportivização, pois a situação política mundial propiciou as condições para o engendramento de políticas governamentais vinculadas ao sistema esportivo, então já fortemente estruturado em escala mundial. A cultura da Educação Física passa a ser a cultura esportiva, sendo introduzido nas escolas o cultivo do esporte fortemente influenciado pelo modelo olímpico.
PORQUE
O esporte, no início do século XX, no Brasil, passou a ser considerado um indicador de modernização e crescimento das cidades (e das nações) e uma prática cultural, tendo assim, presença marcante na vida nacional. Esses elementos fizeram com que fosse mais contemplado na Educação Física e, portanto, na escola. À medida que o esporte foi se afirmando como grande fenômeno social, principalmente relacionado aos aspectos políticos e econômicos, ele tornou-se manifestação hegemônica na própria escola e passou a ser entendido como o conteúdo mais emblemático da Educação Física, sendo mais valorizado em relação às outras manifestações da cultura corporal.
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
		
	 
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
	
	Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa da primeira.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201803075632)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em que período da história a educação física escolar, entendida como atividade exclusivamente prática, tinha como função formar o atleta herói e construir homens obedientes e disciplinados:
		
	 
	Militarista.
	
	Iluminista.
	
	Idealista.
	
	Higienista.
	
	Culturalista.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201803213358)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Inúmeros autores contemporâneos comentam que há um esforço de uma parte significativa dos professores de Educação Física de enriquecer o escopo da sua intervenção na escola, numa direção que se faz deslocar de uma perspectiva naturalizada, baseada apenas na dimensão motriz do corpo, para uma outra, que lhe reconhece o estatuto cultural, baseada na Motricidade Humana. Considerando a leitura do texto acima, assinale a afirmativa correta.
		
	 
	Há movimento reflexivo que busca repensar a tradição de uma visão limitada das ciências da natureza, aplicada aos estudos e intervenções na área da Educação Física Escolar e que tem avançado em direção ao entendimentodo corpo numa perspectiva sócio-cultural e histórica
	
	Há um movimento reflexivo que busca reafirmar a tradição marcada pelos estudos das ciências da natureza, nas intervenções na área da Educação Física Escolar que permitem o entendimento do corpo em sua complexidade sócio-histórico e cultural.
	
	Há um movimento reflexivo que desconsidera a perspectiva sócio-histórico e cultural para compreensão da relação corporalidade e Educação Física Escolar.
	 
	Há um movimento reflexivo que busca valorizar o corpo em sua complexidade pautado nas explicações das ciências naturais e numa visão positivista de homem e sociedade.
	
	Há um movimento reflexivo que busca separar os aspectos do corpo e da mente, reafirmando as dualidades existentes na sociedade atual.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201802739427)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No modelo atual da sociedade brasileira o corpo ocupa um lugar central na discussões sobre valores e estética. A escola é o local que deverá mediar estes diálogos e o professor de educação física é considerado o profissional capacitado para tal, contextualizando e aplicando vivências, brincadeiras, lutas e jogos de cada cultura. Este conceito pode ser entendido como a ¿compreensão do corpo humano como elemento histórico, repleto de significados e inserido num contexto social que lhe imprime diferentes valores, possibilitando atuações distintas¿. O conceito descrito acima está coadunado com a ideia chamada:
		
	
	Cultura de Massa
	
	Cultura Erudita
	
	Cultura Hegemônica
	
	Cultura popular
	 
	Cultura corporal
	
	
	Gabarito
Coment.
	1a Questão (Ref.:201802584041)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quais as habilidades motoras são baseadas na maturação, aparecendo e desaparecendo em sequência bastante rígida, desviando-se apenas na frequência de sua aparição?
		
	
	Fundamentais e elementares.
	
	Especializadas e esportivas.
	 
	Reflexivas e rudimentares.
	
	Complexas e generalizadas.
	
	Parciais e globais.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201802585025)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Educação Física tem recebido contribuições de outras áreas do conhecimento como a Psicologia, a Sociologia, a Antropologia. Em se tratando do uso do corpo é correto afirmar que:
		
	
	o uso do corpo é determinado unicamente pelo indivíduo.
	
	o uso do corpo é eminentemente biológico.
	
	o indivíduo é refratário as imposições da sociedade.
	
	a sociedade não impõe ao indivíduo o uso determinado de seu corpo.
	 
	o uso do corpo é histórico e socialmente determinado.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201802583305)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com Merleau Ponty (1969) as aulas de Educação Física Escolar devem estimular a presença do corpo encarnado, ou seja, do "corpo que olha todas as coisas e que também é capaz de olhar a si, que se vê vidente, toca-se tateante... Corpo que se move não pela reunião de partes e na ignorância de si, mas irradiando de um si, captado no pano de fundo do mundo, com a coesão de uma coisa; de um anexo ou um prolongamento dele mesmo, incrustadas na sua carne, pois o corpo é o lugar de todo o diálogo que envolve o eu e o mundo".
No que se refere ao assunto Corporeidade e Educação Física podemos afirmar que:
		
	
	O que caracteriza uma prática pedagógica comprometida com a corporeidade é a promoção do comportamento disciplinado e padronizado dos alunos.
	 
	Um professor de educação física escolar que oportuniza situações de reflexão entre os alunos sobre o próprio corpo e o corpo do outro trabalha na pesrpectiva da corporeidade.
	
	Um professor de educação física escolar que demonstra respeito as diferenças físicas e culturais dos alunos revela uma prática pedagógica voltada para concepção de homem dualista.
	
	O grande desafio do professor de educação física escolar, nos anos iniciais, é promover uma prática pedagógica que privilegie o corpo-objeto.
	
	A construção da Corporeidade nas aulas de Educação Física escolar deve se orientar pela valorização da aptidão física e a padronização de gestos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201803505120)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para Aristóteles, o sentido da corporei¬dade poderá ser encontrado, a partir da ideia de que é importante que o corpo esteja ativo e a atividade corporal seja realizada de forma refletida, descartando o movimento realizado de forma automática, apenas. Guyton &Hall, Tratado de Fisiologia Médica, 2009. Mediante a exposição do texto sobre a corporeidade do aspecto de vista de Aristóteles, marque a correta quanto à capacidade do corpo. (1,0).
		
	
	o corpo não deve ser respeitado
	 
	o corpo pode ajustar se as necessidades.
	
	o corpo não pode ajustar se as necessidades
	
	o corpo é apenas um instrumento.
	
	o corpo é imutável
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201802585292)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A partir de Manuel Sérgio, passamos a considerar que a motricidade humana faz uma abordagem do homem enquanto totalidade em permanente reconstrução e enfoca o movimento como fruto das carências humanas, ou seja o homem age porque não está satisfeito com uma determinada circunstância. Considerando que o objeto de estudo da Educação Física é o movimento humano consciente, leia as afirmativas abaixo:
I. A Educação Física é uma construção social tal como a noção de corpo difundida por seus profissionais.
II. Apesar de os seres humanos possuírem características comuns em qualquer parte do mundo, existem aspectos culturais que fazem com que se diferenciem entre si.
III. O controle sobre o corpo é necessário para a existência da cultura.
IV. O controle sobre o corpo se dá apenas pela imposição de regras que controlam os instintos naturais.
Está correto, apenas, o contido em
		
	
	I e II.
	
	I.
	
	II, III e IV.
	 
	I, II e III.
	
	III e IV.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201802583646)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta:
A Motricidade Humana não é apenas movimento, mas sim a transformação que o homem realiza, consciente e livremente em si mesmo e no mundo que o rodeia por meio do movimento. Constituindo um processo adaptativo e readaptativo.
Baseado neste conceito, nas avaliações das aulas de Educação Física na escola o Professor deve:
		
	 
	Avaliar o aluno conforme seu próprio desenvolvimento, levando em consideração a individualidade corporal de cada um;
	
	Avaliar o aluno conforme a construção de movimentos corporais livres, na qual o professor pouco pode influenciar;
	
	Avaliar o aluno compreendendo que ele pode alcançar com máximo empenho os objetivos propostos;
	
	Avaliar o aluno conforme as habilidades físicas demonstradas buscando um nivelamento de toda turma;
	
	Avaliar o aluno conforme os quesitos selecionados pelo professor no início do ano, compreendendo que não pode haver mudanças durante o processo;
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201803466156)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo Foucault existe um fator indispensável para o desenvolvimento do capitalismo, que exige um investimento massivo do poder sobre a vida e os corpos, sendo fundamental para controlar e disciplinar as populações.O autor está se referindo a qual abordagem?
		
	
	O corpo mecanizado
	
	A desconstrução do corpo
	 
	O biopoder social e biologico.
	
	O corpo banalizado
	
	O corpo contemporâneo e da antiguidade.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201802739409)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Partindo do entendimento de Monteiro (2005) sobre o papel da Igreja na marginalização do corpo, a mesma entendia que ele era o responsável pelas mazelas morais e espirituais do homem. O mesmo autor afirma que ¿o corpo era visto como o recipiente da alma, ele deveriaresistir às tentações, mesmo que, para isso, tivesse de ser submetido ao flagelo. Era através do corpo que se dava a sedução do pecado, fazendo com que o homem transgredisse os preceitos religiosos e se afastasse da perfeição divina¿. Assinale a alternativa que apresenta a denominação deste período:
		
	
	Idade Pós Moderna
	 
	Idade Média.
	
	Idade Clássica
	
	Idade Contemporânea
	
	Idade Moderna.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201802585804)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Educação Física baseada na teoria da motricidade apresenta características diferenciadas, em relação à concepção comportamental, no que diz respeito à prática pedagógica. A seguir relacione duas concepções aos procedimentos adotados.
1. Concepção fenomenológica       a) Alunos participam das tomadas de decisão
2. Concepção comportamental       b) Os conteúdos são significativos.
                                                 c) Maior valorização do produto final.
                                                 d) O principal objetivo é a reprodução.
                                                 e) A avaliação é proposta pelos envolvidos no processo.
 Ao relacionar às colunas a alternativa correta é:
		
	
	a1, b1, c2, d2, e2.
	 
	a1, b1, c2, d2, e1
	
	a2, b1, c2, d1, e2.
	
	a2, b2, c1, d1, e2.
	
	a1, b2, c1, d2, e1.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201802583627)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para SÉRGIO (1989) o termo Educação Física deveria ser erradicado e substituído por Ciência da Motricidade Humana. No que se refere à proposta do autor é CORRETO afirmar que:
		
	
	propõe uma visão fragmentada do Homem.
	
	encara o Homem como sujeito passivo incapaz de intervir na realidade concreta.
	 
	constitui uma resposta a indefinição epistemológica da Educação Física Tradicional.
	
	admite a dicotomia corpo e mente no processo evolutivo.
	
	sua fundamentação teórica é oriunda da área Bio-Médica.
	
	
	Gabarito
Coment.