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Lista de exercícios - 1os anos - matemática 2 - prova 1 - 2013 Professores: Cebola, Figo, Guilherme, Rod e Sandra 01) ( ACAFE ) Dois ângulos opostos pelo vértice medem 8x – 40 e 6x – 20. O valor do ângulo é: a) 80° b) 70° c) 40° d) 20° e)10° 02) Um ângulo mede o triplo do seu suplemento. Então esse ângulo mede: a) 45° b) 135° c) 100° d) 175° e) n.d.a 03) Determine o valor de x na figura abaixo: x s r s// 25º 130º 04) ( UFSC ) Na figura r e s são paralelas. O valor, em graus, do arco x é: 50° 110° x 25° 05) ( UECE ) O ângulo igual a 5/4 do seu suplemento mede: a) 100° b) 144° c) 36° d) 80° e) n.d.a. 06) ( UFSC ) Dados os ângulos: Â = 22°32'15'' C = 75°01'52'' B = 17°49'47'' D = 32°44'20'' Calcular o valor, em graus, da expressão: A C B D + − + 07) ( UFSC ) Na figura abaixo, o valor em graus da diferença x − y é: 23 o y x 112 o r s t r // s // t 8) ( UFSC ) Na figura abaixo as retas r e s são paralelas. A medida do ângulo y, em graus, é: 9) ( Cesgranrio ) Duas retas paralelas são cortadas por uma transversal de modo que a soma de dois ângulos agudos formados vale 72°. Então qualquer dos ângulos obtusos formados mede: a) 142° b) 144° c) 148° d) 150° e) 152° 10) ( Fuvest-SP ) Na figura, as retas r e s são paralelas, o ângulo 1 mede 45° e o ângulo 2 mede 55°. A medida, em graus, do ângulo 3 é: a) 50 b) 55 c) 60 d) 80 e) 100 11) Sabendo que o complemento de um ângulo está para o seu suplemento assim com 2 está para 5, calcule em graus, a medida do ângulo. 12 - Verifique quais sentenças são falsas e corrija-as, considerando os ângulos mencionados formados por duas retas paralelas e uma transversal. a) Os ângulos correspondentes são suplementares. ( ) b) Os ângulos alternos internos são congruentes. ( ) c) Os ângulos alternos externos são complementares. ( ) d) Os ângulos colaterais internos são congruentes. ( ) e) Os ângulos colaterais externos são suplementares. ( ) 13) (EPCAR) Na figura abaixo, r//s. Assinale o valor da medida a: a) 72 b) 18 c) 36 d)54° e) 62 14) (EPCAR) Na figura, considere que r//s. Com relação ao número que expressa a medida x, em graus, pode-se afirmar que é um: a) Número ímpar. b) Divisor de 30. c) Múltiplo de 5. d) Múltiplo comum de 4 e 6. e) Número primo maior que 18. 15) (FGV-SP) Considere as retas r, s, t, u todas num mesmo plano, com r//s. O valor em graus de yx 32 + é: a) 64 b) 500° c) 520 d) 660 e) 580 GABARITO 1) c 2) b 3) 75° 4) 85° 5) a 6) 47 7) 21 8) 80 9) b 10) e 11) 30° 13) d 14) c 15) b
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