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LISTA DE EXERCÍCIOS PARA A PRIMEIRA PROVA DE TOPOGRAFIA/PLANIMETRIA 1. Qual a definição da palavra Topografia? Qual o seu objetivo primordial? 2. Quais os dados básicos devem ser coletados no Levantamento Topográfico Planimétrico? 3. Quais os modelos de representação da Terra? 4. A representação da realidade física da terra pode ser feita com perfeição pela Topografia? Justifique. 5. Cite 3 aplicações da topografia no universo do seu curso (Agrárias, Engenharia Sanitária e Ambiental ou Engenharia Civil). 6. Como podemos classificar os Levantamentos Topográficos, em função dos dados coletados e as informações que se que se pretende representar em planta? 7. Represente através de um modelo de caderneta de campo, os dados que precisam ser coletados no levantamento topográfico, considerando 2 situações: a. Uso de uma Estação Total b. Uso do teodolito 8. Além da gravação de dados que aumenta a produtividade e reduz as possibilidades de erros de anotação, qual foi a principal evolução da Estação Total quando comparada com o Teodolito? 9. Qual o princípio de medição de distância usado pelo Teodolito e pela Estação Total? 10. Qual a diferença entre os ângulos horizontais medidos no campo durante o levantamento topográfico e os ângulos horizontais usados na elaboração dos projetos? 11. Porque os projetos não devem ser elaborados utilizando os dados de ângulos horizontais conforme foram coletados no campo? 12. Diferencie os ângulos horizontais de direção (Rumo x Azimute), com relação aos seguintes aspectos: Aspectos Rumo Azimute Amplitude ou variação dos ângulos Origem Sentido da graduação Notação do ângulo 13. Quais os métodos de medição de ângulo num levantamento topográfico? Qual foi utilizado no levantamento topográfico realizado nas aulas práticas? Num trabalho profissional, qual você recomendaria e porque? 14. Cite o conjunto de equipamentos e acessórios que você deveria levar para um levantamento topográfico convencional de uma fazenda. Comece separando chapéu, protetor solar e uma garrafa térmica com água. Quantas pessoas comporiam sua equipe e qual a função de cada uma delas? 15. Tendo em vista os dados que são coletados em campo, quais erros podem ocorrer? 11. Calcular os rumos: 12. Calcular os azimutes a partir do croqui: Estação Ponto visado Ângulo horizontal Azimute 3 2 4 0º00’ 108°22’ 35°15’ 143°37’ 4 3 5 0º00’ 241°33’ 205°10’ 5 4 6 0º00’ 176°50’ 202°00’ 6 5 7 0º00’ 193°10’ 215°10’ 16. Converter os seguintes rumos em azimutes: a) 60°05’30” NE R. 60º05’30” b) 30°40’ SE R. 149º20’ c) 80º20’SW R. 260º20’ d) 40º10’ NW R. 319º50’ 17. Converter os azimutes em rumo: a) 40°10’ R. 40º10’ NE b) 120°30’ R. 59º30’ SE c) 210º40’ R. 30º40’ SW d) 300º20’ R. 59º40’ NW 18. Em uma cidade a declinação em 2002 era 18°20°W. Sendo a variação média anual de declinação 5’E. Determinar a declinação em 2014. 19. O rumo magnético do eixo AB de uma avenida, era em 2000, 76°18’ NW. A declinação do local na mesma data era 11°30’W. Sendo a variação média anual da declinação 7’W. Determine: a) a declinação em 2004 b) o rumo verdadeiro em 2000 c) o rumo magnético em 2004 d) o rumo verdadeiro em 2004 20. Tendo como exemplo a mira abaixo, faça as leituras de mira nas demais figuras 21. Calcule a estádia (S) e a distância horizontal com base nas leituras das duas miras abaixo, considerando um ângulo nadiral de 95º47’ 22. Mediu-se uma distância inclinada com uma Estação Total obtendo-se um valor igual a 822,123m. Calcule a distância horizontal sabendo-se que o ângulo vertical zenital medido foi igual a 95º13'22".