Dados sobre a criança (mortalidade e morbidade)

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“Elas nos trouxeram suas idéias, suas esperanças e seus sonhos”.
Kofi A. Annam
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“Os adultos não percebem . Quando é que uma criança é considerada suficientemente capacitada para contribuir e participar ativamente? Se você não lhes der a oportunidade de participar, elas não desenvolverão as habilidades. Dê-nos uma chance cedo e veja como vamos voar.”
Khairul Azri,17 anos de idade, 
delegada malaia na Sessão 
Especial das Nações Unidas 
sobre a Criança
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Saúde na Infância
“É um estado de completo bem-estar físico,mental e social, e não apenas a ausência de doença”.OMS
Mortalidade = morte
Morbidade = doença 
“Portanto o principal indicador de saúde é a ausência de doença”
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Informações importantes para 
Causa da morte e doença
Grupos de alto risco para certos distúrbios ou perigos
Avanços no tratamento e na prevenção
E áreas específicas para aconselhamento de saúde
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Problemas de saúde no século XX 		XXI
Síndrome da imunodeficiência adquirida
abuso de drogas
violência 
gravidez indesejável
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Mortalidade entre menores de 1 ano (taxa por 1.000 nascidos vivos)
48,4 (1970) para 15 (2000) - RS
28,7 (1970) para 5,6 (2000) MIT - mortalidade infantil tardia, MNN mortalidade neonatal(primeiros 28 dias de vida) e MPNN mortalidade pós-neonatal (29dias até 11 meses) 
RS
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Mortalidade entre menores de 1 ano (taxa por 1.000 nascidos vivos)
Japão - 4,5
Singapura - 5,0
Suécia - 5,4
Canadá - 6,1
França - 6,5 
Reino Unido - 6,6
Itália - 8,3
EUA - 8,5			Dados de 1992
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MORTALIDADE INFANTIL NO RS
Redução das doenças infecto-contagiosas (diarréia e insuf. respiratória aguda)
Introdução da terapia rehidratação oral e melhores condições de saneamento e programas de vacinação
COMO DIMINUIR A
 MORTALIDADE INFANTIL
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O que fazer 
Atenção pré-natal resolutiva e diferenciada
assistência contínua aos nascimentos de risco
melhores cuidados em sala de parto, com equipamentos adequados, com acompanhamento pediátrico e de enfermagem
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FILOSOFIA DO CUIDADO
diagnóstico e tratamento das respostas humanas aos problemas de saúde reais ou potenciais
Cuidado centrado na família = devem apoiar, respeitar, encorajar, e potencializar a força e a competência da família - 		Elementos chave
Incorporar que a família é a constante na vida da criança (os serviços é que flutuam)
Facilitar a colaboração da família/profissional a todos os níveis
Troca completa e imparcial de informações
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Respeito à diversidade cultural
Reconhecer e identificar diferentes métodos de enfrentamento e implementar políticas abrangentes e programas p/ famílias
Encorajar e facilitar o suporte família-a-família
Garantir serviços no domicílio, no hospital e os sistemas de suporte (flexíveis,acessíveis e abrangentes)
Considerar as famílias como famílias e crianças como crianças
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Papel da Enfermeira Pediátrica
Relacionamento terapêutico
Defensora da Família/Atenção com a Família
Prevenção das Doenças/Promoção da Saúde
Educação para a Saúde
Suporte / Aconselhamento 
Função de Restauração
Coordenação / Colaboração
Tomada de Decisão Ética
Pesquisa
Planejamento da Atenção à Saúde
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Tendências Futuras
Como desvio do foco no tratamento da doença para a promoção da saúde, os papéis da enfermagem podem expandir os cuidados ambulatoriais, com ênfase na prevenção e educação para a saúde
Mudanças demográficas resultarão em problemas de maior significância entre adolescentes e grupos minoritários e na redução dos recursos para a atenção à saúde