Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

1. (UFG 2012) O heredograma é a representação 
gráfica das relações de parentesco entre os 
indivíduos de uma família e das características 
particulares de seus membros. Com base na análise 
da figura, interprete o heredograma apresentado a 
seguir, considerando o grau de parentesco, a 
manifestação genética dos traços hereditários, a 
reprodução e a sobrevivência dos indivíduos. 
 
 
 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
2. (UFJF 2012) O casal Marcos e Rosane consulta 
um médico geneticista. Marcos, 48 anos, é calvo, 
enquanto que Rosane, 46 anos, não é calva. O casal 
relata que tem uma filha de 20 anos, Maria, que é 
calva, e Vinícius, 17 anos, que não é calvo. 
a) Dê o genótipo do casal. 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
b) Qual será a probabilidade de o casal ter uma nova 
criança do sexo masculino e calva? 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
c) Qual será a probabilidade de o casal ter uma 
criança do sexo feminino e também calva? 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
3. (UERJ 2011) Um par de alelos regula a cor dos 
pelos nos porquinhos da Índia: o alelo dominante B 
produz a pelagem de cor preta e seu alelo recessivo 
b produz a pelagem de cor branca. Para determinar 
quantos tipos de gametas são produzidos por um 
desses animais, cujo genótipo homozigoto 
dominante tem o mesmo fenótipo do indivíduo 
heterozigoto, é necessário um cruzamento-teste. 
Admita que os descendentes da primeira geração 
do cruzamento-teste de uma fêmea com pelagem 
preta apresentem tanto pelagem preta quanto 
pelagem branca. 
Descreva o cruzamento-teste realizado e determine 
o genótipo da fêmea e os genótipos dos 
descendentes. 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
4. (UNESP 2011) Nova esperança contra a anemia 
falciforme 
A anemia falciforme é uma doença genética na qual 
a hemoglobina A, que é produzida pelo organismo 
após o nascimento, tem sua estrutura alterada, 
comprometendo sua função no transporte de 
oxigênio. 
A cura só é possível por meio do transplante de 
medula óssea, um procedimento pouco realizado 
devido à dificuldade de encontrar doadores 
compatíveis. 
A esperança vem da Faculdade de Ciências 
Farmacêuticas da UNESP de Araraquara, onde um 
grupo de pesquisadores está desenvolvendo um 
novo medicamento que aumenta a taxa de 
hemoglobina fetal na corrente sanguínea. A 
hemoglobina fetal não tem sua estrutura alterada, e 
poderia suprir as necessidades do paciente no 
transporte de oxigênio, contudo só é produzida em 
abundância pelo organismo na idade fetal. O novo 
medicamento induz sua produção pelo organismo, 
sem os efeitos colaterais de outros medicamentos 
já existentes. 
(Jornal da UNESP, abril de 2010. Adaptado.) 
 
A reportagem foi lida em sala de aula, e dois alunos, 
Marcos e Paulo, deram suas interpretações. 
Segundo Marcos, o novo medicamento, além de 
promover a cura do paciente, permitirá que as 
pessoas portadoras de anemia falciforme tenham 
filhos normais, ou seja, a doença, até então 
transmitida hereditariamente, deixará de sê-lo. 
Paulo discordou de Marcos e afirmou que a única 
possibilidade de cura continua sendo o transplante 
de medula óssea, situação na qual o indivíduo que 
recebeu o transplante, além de se apresentar 
curado, não corre o risco de ter filhos portadores da 
anemia. 
 
Qual interpretação está errada, a de Marcos, a de 
Paulo, ambas, ou ambas as interpretações estão 
corretas? Justifique sua resposta. 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
 
5. (UEG 2010) O heredograma a seguir refere-se a 
uma família com braquidactilia. Os indivíduos 
portadores dessa anomalia tem os terminais ósseos 
bem curtos nos dedos em comparação com os de 
uma mão normal, em decorrência da manifestação 
de um alelo. 
 
 
 
a) A braquidactilia é ocasionada por um gene 
dominante ou recessivo? 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
b) Qual a probabilidade do casal I ter filho normal? 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
6. (UERJ 2014) Considere o cruzamento de um bode 
sem chifres com três cabras. Em cada cruzamento, 
foi gerado apenas um filhote. Observe os dados na 
tabela: 
 
Cabra Presença de chifres na cabra no filhote 
1 sim não 
2 sim sim 
3 não sim 
 
Admita que a ausência de chifres em caprinos seja 
uma característica monogênica dominante. 
Utilizando as letras A e a para representar os genes 
envolvidos, determine os genótipos do bode e das 
três cabras. 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
7. (FUVEST 2014) A fenilcetonúria é uma doença 
que tem herança autossômica recessiva. Considere 
a prole de um casal de heterozigóticos quanto à 
mutação que causa a doença. 
 a) Qual é a probabilidade de o genótipo da primeira 
criança ser igual ao de seus genitores? 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
b) Qual é a probabilidade de as duas primeiras 
crianças apresentarem fenilcetonúria? 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
c) Se as duas primeiras crianças forem meninos que 
têm a doença, qual é a probabilidade de uma 
terceira criança ser uma menina saudável? 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
d) Se a primeira criança for clinicamente normal, 
qual é a probabilidade de ela não possuir a mutação 
que causa a fenilcetonúria? 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
8. (UNICAMP 2000) O gráfico a seguir mostra a 
mortalidade de mosquitosde uma determinada 
espécie quando expostos a diferentes 
concentrações de um inseticida. A resistência ou 
susceptibilidade ao inseticida é devida a um locus 
com dois alelos, A1 e A2. 
	
  
	
  
	
  
	
  
 
a) Qual é o genótipo mais resistente? Como você 
chegou a essa conclusão? 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
b) Observando as três curvas, que conclusão se 
pode tirar sobre as relações de dominância entre os 
alelos deste locus? Explique. 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
c) Os indivíduos de cada um dos genótipos não se 
comportam da mesma forma quanto à resistência ao 
inseticida e, por isso, os pontos distribuem-se ao 
longo da curva. Essas diferenças podem ser 
atribuídas a efeitos pleiotrópicos de outros genes? 
Justifique sua resposta utilizando o conceito de 
efeito pleiotrópico. 
_____________________________________________
____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
9. (UFF 2000) Considere uma certa espécie de 
planta que pode apresentar flores com três tipos de 
cor: azul, azul-claro e branca. Estas cores são 
determinadas por combinações de dois alelos de 
um único locus. Na expressão fenotípica de tais 
cores não há relação de dominância entre os alelos, 
sendo que a manifestação em homozigose de um 
dos alelos - aa, cor branca - é letal na fase adulta. 
Sabe-se que: 
- a flor de cor branca nunca se abre; 
- em um jardim de plantas com flores de cor azul 
não nascem plantas com flores de cor azul-claro. 
 
a) Realizou-se o cruzamento entre as plantas com 
flores azul-claro e, a partir das sementes obtidas, 
formou-se um jardim. Determine a cor das flores 
que têm menor possibilidade de se abrirem neste 
jardim. Justifique a resposta. 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
b) Realizaram-se os cruzamentos possíveis entre as 
plantas com flores das cores mencionadas, 
presentes em igual quantidade. A partir das 
sementes obtidas, formou-se outro jardim. 
Determine a cor das flores que têm maior 
possibilidade de se abrirem neste jardim. Justifique 
a resposta. 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
10. (UNESP 2000) Em ratos, a cor da pelagem é 
condicionada por gene autossômico, sendo o gene 
C, dominante, responsável pela coloração amarela, 
e seu alelo c recessivo, responsável pela coloração 
cinza. Um geneticista observou que o cruzamento 
de ratos de pelagem amarela com ratos de pelagem 
cinza resultou descendentes amarelos e cinzas em 
igual proporção; porém, o cruzamento de ratos 
amarelos entre si produziu 2/3 de descendentes de 
pelagem amarela e 1/3 de descendentes de pelagem 
cinza. 
a) A partir de 20 ovos, originados do cruzamento de 
machos amarelos e fêmeas cinzas, quantas fêmeas 
amarelas adultas são esperadas? Justifique. 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
b) A partir de 40 ovos, originados do cruzamento 
entre ratos amarelos, quantos machos cinzas 
deverão atingir a idade adulta? Justifique. 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
11. (UFRJ 1999) O gato siamês é um animal de rara 
beleza pois a pelagem de seu corpo é clara com 
extremidades - orelhas, focinho, pés e cauda - 
pretas. A presença do pigmento que dá a cor negra 
a essas extremidades é o resultado da atividade de 
uma enzima que fica inativada acima de 34°C. 
Explique por que esses animais têm a pelagem 
negra nas extremidades do corpo. 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
12. (UFRJ 1999) A formação de uma característica 
fenotípica depende, em alguns casos, apenas de 
fatores genéticos. Em outros casos, prevalece a 
influência de fatores ambientais. Na maioria das 
vezes há uma interação entre fatores genéticos e 
ambientais. Um dos métodos utilizados para avaliar 
a importância relativa dos genes e dos fatores 
ambientais na formação de uma característica é o 
estudo comparativo entre irmãos gêmeos 
monozigóticos criados juntos e criados separados. 
A tabela a seguir, elaborada a partir de um grande 
número de pares de gêmeos, indica o grau de 
concordância de quatro características. Uma 
concordância significa que quando um irmão possui 
a característica, o outro também a possui. 
 
Indique a característica que mais depende de 
fatores ambientais. Justifique sua resposta. 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
13. (UNICAMP 1999) Em várias culturas vegetais, os 
programas de melhoramento utilizam a heterose 
(vigor do híbrido). Nesses programas são 
desenvolvidas linhagens homozigotas por meio de 
sucessivas gerações autofecundadas. Duas 
linhagens, homozigotas para alelos diferentes, são 
então cruzadas e produzem os híbridos, que, em 
geral, são mais vigorosos e mais produtivos que os 
parentais. 
a) Esses indivíduos híbridos são geneticamente 
iguais entre si? Explique. 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
b) Se o agricultor utilizar as sementes produzidas 
pelo híbrido nos plantios subsequentes, o resultado 
não será o mesmo. Por quê? 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
14. (UFSC 1999) Uma mulher teve umamenina em 
sua primeira gravidez, ocorrendo o mesmo na sua 
segunda gestação. Qual o percentual esperado de 
ocorrência desse fato? 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
 
 
 
1: O heredograma propõe um casamento consanguíneo 
entre os indivíduos A e B, normais para um traço 
genético dominante. Apesar de não manifestarem o 
caráter em estudo (símbolos hachurados), eles são 
portadores de um gene recessivo, o qual se expressa 
em homozigose em dois de seus filhos (III e IV) e em 
seu neto. A mulher IV casou-se com um homem normal 
e heterozigoto. O caráter em questão não compromete 
a sobrevivência ou a reprodução dos portadores. 2: [B] 
O heredograma mostra que o indivíduo não hachurado 
apresenta uma condição recessiva em relação aos pais 
(hachurados), ambos heterozigotos para o caráter 
dominante. 
 
2: a) O genótipo do casal é Cc (Heterozigoto). 
	
  
	
  
	
  
	
  
b) 
3 .
8
 
c) 
1.
8
 
 
3: Cruzamento-teste: a fêmea com pelagem preta foi 
cruzada com indivíduo de genótipo 
homozigoto recessivo, ou seja, com pelagem de cor 
branca. 
 
Fêmea: Bb (heterozigoto) 
pelagem preta : Bb
Descendentes :
pelagem branca : bb
⎧
⎨
⎩
 
 
O cruzamento-teste permite a determinação do genótipo 
de um indivíduo que expressa o fenótipo dominante 
 
4: As interpretações de Marcos e Paulo estão erradas. 
A cura dos sintomas da anemia falciforme não impede a 
transmissão do gene defeituoso para as gerações 
futuras, seja por meio de medicamentos, ou por terapias 
mais sofisticadas como o transplante de medula óssea. 
Os procedimentos terapêuticos citados não alteram o 
genótipo das células germinativas envolvidas da 
reprodução dos portadores da doença. 
 
5: a) A braquidactilia é uma anomalia ocasionada por 
um gene autossômico dominante. 
b) Tendo filhos normais, a mulher que forma o casal I é 
heterozigótica para a braquidactilia, enquanto que o 
homem é homozigoto recessivo. Nesse caso, a 
probabilidade do casal ter um filho normal é de ½ ou 
50%. 
 
6: Alelos: a (chifres) e A (sem chifres) 
macho sem chifres: Aa 
cabra 1 com chifres: aa 
cabra 2 com chifres: aa 
cabra 3 sem chifres: Aa 
 
7: Alelos: f (fenilcetonúria) e F (normalidade) 
 
Pais: Ff × Ff 
Filhos: 
1 2 1FF : Ff : ff
4 4 4
 
 
a) P (criança Ff) = 
2 1
4 2
= 
b) P (criança Ff) =
1
4
 
 P (2 crianças ff) =
1 1 1
4 4 16
× = 
c) P (menina F_) = 
1 3 3
2 4 8
× = 
d) P (criança normal e FF) = 
1
3
 
 
8: a) O genótipo que confere ao inseto maior resistência 
ao inseticida é A2A2. A observação do gráfico mostra 
que é necessária maior concentração do praguicida 
para eliminá-lo. 
b) Co-dominância ou Herança sem dominância. O 
heterozigoto apresenta fenótipo intermediário entre os 
homozigotos. 
c) O efeito pleiotrópico de outros genes pode explicar as 
diferenças de comportamento dos mosquitos frente ao 
inseticida. Genes que atuam sobre outras 
características podem agir também sobre a resistência 
desses insetos aos praguicidas. 
 
9: a) Genótipos: 
Azul - AA; Azul-claro - Aa; Branca - aa; 
AA - 25% 
Aa - 50% 
aa - 25% de plantas que não apresentam flores abertas. 
Neste jardim, as flores que têm menor possibilidade de 
se abrirem são as de cor azul. 
b) Possibilidades de cruzamentos: 
1a: AA × AA - 100% de cor azul 
2a: AA × Aa - 50% de cor azul e 50% de cor azul-claro 
3a: Aa × Aa - aproximadamente 33,33% azul e 66,66% 
de cor azul-claro. 
Neste jardim, as flores que têm maior possibilidade de 
se abrirem são as de cor azul. 
 
10: a) CC - morte do embrião 
 Cc - pelagem amarela 
 cc - pelagem cinza 
Do cruzamento Cc x cc espera-se: 
50% dos filhotes amarelos e 50% cinza. 
Dos 20 ovos fecundados espera-se 10 machos e 10 
fêmeas. Entre as fêmeas são esperadas, portanto, 5 
amareladas. 
b) Dos 40 ovos resultantes do cruzamento entre ratos 
amarelos espera-se: 
10 ovos CC - morte 
20 ovos Cc - amarelados 
10 ovos cc - cinza 
Dos 10 ovos cc espera-se o nascimento de 5 machos. 
 
11: As extremidades do corpo perdem calor para o meio 
ambiente com mais facilidade e costumam, portanto, 
apresentar uma temperatura inferior à do restante do 
corpo. Como a enzima só é ativa abaixo de 34°C, a 
síntese do pigmento que confere cor negra só ocorrerá 
nas extremidades do corpo. 
 
12: A característica 2, pois gêmeos com o mesmo 
padrão genético (univitelínicos) apresentam grau de 
concordância menor em ambientes diferentes. 
 
13: a) Os híbridos são geneticamente idênticos pois são 
descendentes de linhagens homozigotas. 
b) Sementes se formam através de um processo 
sexuado envolvendo recombinação gênica e 
combinações cromossômicas na fecundação. Por isso 
produzem descendência diferenciada. 
 
14: Nesta questão, não fica claro qual é o “fato”, 
“evento”, a que o examinador se refere. Como no 
gabarito oficial da instituição a resposta aparece como 
25%, inferimos que o que se pede é a probabilidade da 
ocorrência do nascimento de duas meninas, isto é: 
0,5 x 0,5 = 0,25 = 25%. 
Se interpretarmos que o “fato” é o nascimento da última 
menina, então a resposta correta seria 50%.

Mais conteúdos dessa disciplina