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Universidade Anhanguera – Uniderp
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Nome: Eliane Batista
RA: 9904004932
Série: Sexto Semestre
Ficha de Controle de Entrega e Convalidação de Atividade Complementar
Preencher e anexar junto aos comprovantes.
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 30/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Informe na coluna indicada o número de comprovantes entregues para cada atividade.
	Categoria
	Atividade Presencial ou a Distância
	N° Atividades
	Carga
Horária a Convalidar
	Atividades científicas- acadêmicas
	Disciplina de outro curso ou instituição
	
	Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, jornada, oficina, fórum etc.
	
	Curso de extensão, aprofundamento, aperfeiçoamento e complementação de estudos – presenciais ou à distância.
	
	Seminário e palestra nacional.
	
	Seminário e palestra internacional.
	
	Ouvinte em defesa de TCC, monografia, dissertação e tese.
	
	Ouvinte em defesa de TCC, monografia, dissertação e tese.
	
	Apresentação de trabalho em evento científico.
	
	Desenvolvimento de projeto experimental.
	
	Publicação de resumo em anais.
	
	Publicação de artigo em revista científica.
	
	Disciplina optativa ‒ LIBRAS, exceto para aluno da licenciatura.
	
	Pesquisa bibliográfica supervisionada.
	
	Resenha de obra recente na área do seu curso.
	
	Oficina de Aprendizagem.
	Atividades socioculturais
	Vídeo, filme, recital, peça teatral, apresentação musical, exposição, workshop, feira, mostra etc.
	
	Campanha e/ou trabalho de ação social, comunitária ou trabalho de extensão como voluntário.
	
	Resenha de obra literária.
	Atividades de prática profissional
	Monitoria (voluntária ou não).
	
	Estágio não curricular durante um semestre.
	
	Plano de intervenção.
	
	Docência em minicurso, palestra e oficina.
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 18/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
	
Curso De Acordo Com O Novo Acordo 
	Ao realizar o curso De Acordo Com O Novo Acordo (ortográfico), no site Escola Virtual da Fundação Bradesco, foi constatou-se a máxima importância de estar sempre atualizada nas normas gramaticais da Língua Portuguesa, em especial quando se trata de educadores. 
	O curso conta com um breve resumo da história da Língua Portuguesa, contanto desde a sua origem até os países que se tornaram colônias de Portugal na África e na América latina como é o caso do Brasil, e consequentemente hoje são regiões em que a língua oficial é o Português. 
	Foi curioso saber que, apesar de que essas modificações foram feitas para promover união e estreitar as relações entre esses países, houve certa resistência da parte de escritores, intelectuais e jornalistas portugueses. Essa foi uma luta de mais de cem anos do Brasil e Portugal para que houvesse de fato esta transformação na escrita da língua. 
	Mas o que muita gente não imagina é que o acordo vem para beneficiar, isto é, para facilitar a escrita, que muitas vezes ocorria de haver grande diferença com a maneira em que se fala cada palavra. No caso das palavras que se usavam uma consoante muda como actor (ator), em Portugal passou a se escrever como no Brasil. De maneira que os brasileiros levam vantagem, pois há muito foram deixando de usá-las.
	Em relação à base estrutural do curso serve para esclarecer e exercícios para praticar o que muda na ortografia das palavras, como o uso de trema, acentuação e hífen. 
	Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 18/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Curso Espaço da Universidade na Sociedade
	Este curso é uma sugestão de reflexão sobre o papel da universidade na sociedade, através da construção e reconstrução do conhecimento no processo de aprendizagem.
	A universidade como instituição é disseminadora universal de cultura e conhecimento, formadora de profissionais, pesquisadores. 
	Seu papel vai além, é a responsável pela organização e construção da nação onde está inserida. Está sempre em busca de novos desafios e por isso preserva a garantia de cidadania visando o progresso. Sempre focado na qualidade de seu trabalho intelectual.
	Enfim, mesmo tendo um papel essencial na sociedade a universidade tem seus impasses e luta contra as tradições conservadoras quanto ao pensamento crítico e as relações sociais com viés de segmento elitista.
	É apresentado também como funciona o programa de ensino e a elaboração do currículo, como proporcionar o equilíbrio dos conhecimentos e ainda manter o foco no aluno como ser humano.
	
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 18/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
	Curso Família MAIS Segura Na Internet
Nos dias atuais um educador há de ter múltiplas funções dentro da sala de aula, inclusive, estarem alerta e preparados para possíveis problemas com relação às tecnologias, entre os jovens, principalmente os menores, e os perigos da internet.
Neste curso também pertencente à Fundação Bradesco é muito descontraído e mostra de forma clara como abordar o tema em casa com a família, mas também é possível usá-lo com os alunos.
Entretanto é bem objetivo nas questões com os temas: Ética e Segurança Digital. A estrutura do curso enfoca os tópicos como: Sociedade Digital, Uso de conteúdos, Redes Sociais, Uso de Imagem, Cyberbulling e Pedofilia. 
Também ensina como fazer um trabalho de monitoramento do uso de computadores em casa ou escola. 
O intuito é fazer uma aproximação de gerações diversas em que estão pais e professores versus jovens e era digital. Mostrar que essa conquista tecnológica deixa a todos expostos, mas é possível utilizá-la com responsabilidade. Pois além de ser uma ferramenta de estudos e trabalho e que hoje é quase impossível viver sem a tecnologia, é também uma ponte de ligação, que nos coloca em contato com outros povos e culturas.
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 18/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Curso de FILOSOFIA
Filosofia é área do conhecimento que fica difícil dizer se é uma arte ou ciência, já que por sua vez foi a Filosofia a “mãe” de todas as ciências. Filosofia é o questionamento, é o pensar, é criar meios de tornar os saberes racionais concretos.
Estudar o que é filosofia é realmente enriquecedor, é sempre bom relembrar de onde surgiu e seus caminhos, seus pensadores e seus grandes legados de conhecimento.
Além desses conteúdos como introdução, o curso se baseou na problemática da didática de Filosofia em sala de aula, mostrando o engajamento que um professor necessita para ensinar uma disciplina tão complexa e ao mesmo tempo tão envolvente.
Foi exposto as formas de abordagens como filmes, peça de teatros, visitas a museus, estudos de obras de arte e transformar um tema universal dentro da realidade de cada um.
Também se estudou sobre as principais correntes de pensamentos de filósofos antigos e principalmente os novos pensadores contemporâneos. 
	
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 18/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Oficina de Biologia
Biologia é uma das disciplinas indispensáveis para cursos de atualização para educadores. Por ser uma ciência que está em constante movimento há muita matéria para que se possamaprofundar os conhecimentos.
O professor de Língua Portuguesa se depara com muitos textos informativos sobre saúde e sobre os avanços científicos por isso é necessário dominar de certa forma esses assuntos para que se possa tirar melhor proveito da interpretação e produção de textos em sala de aula.
A oficina se deu de forma explicativa de noções básicas de bioquímica, citologia, reprodução e genética, evolução, zoologia, ecologia, cadeia alimentar, populações e doenças tropicais como a dengue entre outros assuntos.
Foi bastante dinâmica com os cadernos de atividades com muito recurso visual e sugestões de filmes e vídeos para complementar o estudo.
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 18/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Oficina de Empreendedorismo
	Ser professor é uma das áreas mais dinâmicas que existe, tem de ser multifuncional, entender de tudo e saber discorrer sobre temas do cotidiano. Por isso a Oficina de Empreendedorismo vem favorecer o contato com algumas particularidades do mundo financeiro, em especial as micros e pequenas empresas.
	É sempre válido estar atualizado no que diz respeito às leis, as novas tecnologias das empresas, os novos caminhos para se enfrentar as diversidades econômicas do mundo globalizado.
	Empreendedorismo é um conjunto de fatores que fazem os sonhos virarem realidade, é a criatividade e a coragem de se arriscar.
	Nesta oficina foi possível compreender sobre o processo de tornar um ideal possível, com habilidades como organização, liderança, conhecimentos técnicos inerentes à área pretendida e por fim muita determinação.
	Também foi possível entender algumas leis e normas que foram criadas para incentivar e apoiar, principalmente, os pequenos empreendedores e desta forma tornar a realidade econômica e social mais justa.
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 18/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Oficina de Informática Básica e Google Apps
A oficina de Informática na verdade mais se pode dizer que se passou como uma reciclagem, para relembrar a importância da tecnologia de que dispomos no dia a dia. E como utilizar os recursos do computador de maneira correta, pois na correria do dia a dia muitas vezes acabamos comprometendo a qualidade de um trabalho pela falta de conhecer os elementos de uso próprio para cada atividade.
 Para se tornar mais objetivo o conteúdo se passou através de vídeo aula, onde o professor familiarizou as funções do sistema operacional.
Sobre os aplicativos do Google foi gratificante saber como usar as ferramentas como a agenda virtual, por exemplo, de maneira que venha facilitar a vida profissional e educacional. 
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 18/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Oficina de Língua Portuguesa II
Sobre a Língua Portuguesa nunca um estudo é demais, é de extrema necessidade saber as normas gramaticais para ter um bom desempenho nas mais diversas atividades a que nos propormos seja social ou profissional.
A oficina Língua Portuguesa II foi estruturada principalmente na leitura. Passando pelos temas como as Formas de Comunicação (Verbal e Não Verbal), e Gêneros Textuais.
Este trabalho tem a meta de revisão do ensino médio possibilitando o desenvolvimento da comunicação escrita e ampliando a capacidade de comunicação oral, com a finalidade de aplicação da norma culta e norma padrão para melhor atuação nas atividades educacionais do profissional da área.
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 29/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Quiz: Jogo das Novas Regras Ortográficas – Reconhecendo Texto e Contexto
Para melhor compreensão do novo acordo ortográfico há de ser na prática e a linguística só será atuante se formos capazes de compreender os textos. A gramática se torna presente a partir do momento que somos capazes de construir textos e assim darmos sentido ao pensamento, a língua se transforma em algo concreto.
Claro que é inquestionável a importância do estudo tradicional da Língua, mas para quem já atua como professor é preciso inovar com novas metodologias. Esses Quizes são uma ótima forma de avaliarmos o nosso próprio conhecimento acerca das novas regras do Acordo Ortográfico e futuramente adaptá-los para uso com os alunos em sala de aula.
Neste caso específico os assuntos tratados em forma de questões de múltipla escolha com textos referentes a conhecimentos gerais utilizando-se de recursos para assimilar as regras de acentuação e os mecanismos para o uso do hífen. 
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 29/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Curso Recursos Humanos
	Acredita-se que conhecimentos em Recursos Humanos são necessários apenas ao profissional da área ou de administração, mas atualmente o mercado de trabalho muda o tempo todo e todos precisam estar atentos aos perfis que estão em alta, e isto vale para todos os setores.
	Com este curso foi possível aprender que a palavra chave para qualificação de pessoal para as empresas é APRENDIZADO. Quer dizer que as empresas estão investindo em treinamento especializado, isto é, educativo. Uma forma que há de se obter uma resposta mais significativa e positiva com as relações de trabalho mais harmoniosas e produtivas.
	Pois a corporação depende de seu pessoal para crescer e se manter no mercado seja ele global, nacional ou internacional. As empresas elaboram programas de treinamento próprios que condizem com suas estratégias de organização. E desta forma o desenvolvimento das pessoas vem adequar e equilibrar os recursos humanos e a organização.
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 29/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Curso Relevância das Questões Ambientais
	Sem dúvida o assunto que mais está em pauta hoje em dia é sobre as Questões Ambientais. De fato é algo que mexe com toda a sociedade, a qualidade de vida no presente já é preocupante e a economia e as condições climáticas futuras são bem alarmantes.
	Foi estudado sobre a relação com o crescimento populacional e a degradação ambiental, os desastres e a poluição. Evidenciando que desde que o homem surgiu no planeta começou a transformar o meio ambiente e a partir da revolução industrial essa realidade tomou uma velocidade fora do comum.
	E apesar de o homem dispor de uma tecnologia que lhe permite alterar a natureza, na exploração cruel de seus recursos e deteriorando a qualidade as reservas naturais, para construção de bens econômicos este fato não o torna livre da dependência da biosfera. 
	A humanidade, chamada sociosfera atua e interagem na tecnosfera, que é todo o sistema criado pelas mãos humanas, produtos retirados da biosfera, a natureza por completo (ar, água, minerais, derivados energéticos, etc.).
	Foi apresentado o trabalho de conscientização, as iniciativas sociais de preservação ambiental, e as iniciativas mundiais como a Cúpula Mundial e a trajetória das conferencias mundiais sobre o meio ambiente desde a Rio 92 até a recente Rio +20. Onde vários eventos foram realizados e debatidos temas como o desenvolvimento sustentável, o programa de preservação das florestas e das águas, o acordo de compromisso de diminuição da emissão de poluentes na atmosfera, e como reverter o processo do aquecimentoglobal.
									
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 18/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Curso de Sociologia
Sociologia é a ciência que estuda a sociedade como um todo, desde seus costumes e diversidades à politica e economia. Sociologia é essencial para o curriculum de qualquer área. Pois é através dela que observamos o comportamento humano em contato com outros.
Sociologia nos faz pensar sobre a necessidade que temos em nos relacionar com nossos iguais. E é desta interação que surgem os desafios e o progresso da humanidade.
O curso foi estruturado nos tópicos: Origens e espaços da Sociologia; Cidadania e direitos; Cultura e sociedade; Pesquisas em sociologia. 
Foi trabalhada a sua origem como ciência e seu marco inicial no Brasil. As relações de sociologia com a atualidade e que papel representa hoje para a sociedade.
Foram destacadas as noções de cultura e diversidade, os sociólogos clássicos como Karl Marx, Emile Durkheim e Max Weber e as particularidades de seus pensamentos quanto o ser humano e seu papel no mundo.
Também foram discutidos sobre os métodos utilizados pelos sociólogos para pesquisas no mundo contemporâneo desde antropologia aos movimentos e crises sociais politicas e econômicas.
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome: Eliane Batista
	RA: 9904004932
	E-mail: batistaeliane02@gmail.com
	Data: 18/10/16
	Curso: Letras Português/Inglês 
	Série: Sexto Semestre
Curso Sustentabilidade, Um valor para a nova geração: orientações para o professor do ensino fundamental
Sustentabilidade é um dos assuntos que está frequentemente em pauta no dia a dia, e deve ser discutido principalmente na escola, pois é ali onde se constrói o pensamento de cidadania.
	Por isso se faz necessário aperfeiçoar e incrementar o discurso dos educadores, esse é a meta ao concluir o curso da Fundação Getúlio Vargas.
	Esta modalidade permite a reflexão sobre a ação do homem na Natureza e seu comportamento diante do progresso econômico material e social.
	O trabalho visa sempre uma postura ética, comprometida com a preservação do meio ambiente. Incentivando ainda as atitudes pessoais de cada um, como o uso racional e controlado da água, evitando assim o desperdício; a separação do lixo em casa no trabalho e na escola; adotando uma alimentação mais saudável dando preferência por alimentos orgânicos, pois estes agridem menos a natureza na sua produção.
	Todas essas ações são garantias, a longo e médio prazo, de obter condições de desenvolvimento sustentável e qualidade de vida às futuras gerações e também toda tipo de vida do planeta.

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