Buscar

curso 11184 aula 11 v1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 73 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 73 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 73 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Aula 11
Geografia p/ ENEM 2016
Professores: Rafael D. Ferreira, Sergio Henrique
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 1 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
SUMÁRIO 
00. Bate papo inicial. Pág. 02 
1. Formação da crosta terrestre. Pág. 03 
2. As camadas da terra. Pág. 07 
3. A teoria das placas tectônicas. Pág. 09 
4. Vulcanismo e abalos sísmicos. Pág. 15 
5. Tipos de rochas. Pág. 19 
6. Exercícios Resolvidos. Pág. 27 
7. Exercícios Propostos. Pág. 34 
8. Considerações finais. Pág. 72 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 2 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
00. BATE PAPO INICIAL. 
 Olá amigo estudante. É com muita alegria que o recebo para 
falarmos de geografia. Estudar as aulas anteriores, é fundamental para 
que você possa compreender muitas das coisas que vamos tratar aqui. 
Leia com atenção seu texto de apoio e assista as vídeo-aulas. Leia e releia 
e pratique exercícios. Aos poucos o conteúdo básico vai ficar retido na sua 
memória. Claro que para isso é muito importante você fazer suas próprias 
anotações, ou em forma de resumo ou anotações nos exercícios, não 
importa, você escolhe. O importante é estudarmos bastante e nos 
concentrarmos nos estudos. Estimule sua disciplina e procure motivação 
pensando em seus sonhos. Bons estudos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 3 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
1. FORMAÇÃO DA CROSTA TERRESTRE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 4 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Terremoto cujo epicentro foi em Esmeralda MG, de magnitude 3,7 na 
escala Richter. 
Terremoto no Nepal. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 5 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Vulcanismo no Chile: 
 
O vulcão chileno Calbuco voltou a entrar em erupção nesta quinta (30), 
informou o governo do Chile. Mas, desta vez, a explosão foi de menor 
intensidade. 
O Calbuco entrou em erupção por volta de 13h e, com isso, o governo 
determinou a retirada das pessoas que começavam a voltar para suas 
casas, na área de 20 km ao redor do vulcão. 
Cerca de 6.500 pessoas tiveram que deixar as cidades de Correntoso, 
Lago Chapo, Ensenada, Colonia Tres Puentes e Cascada, no Chile. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 6 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
O vulcão Calbuco, que entrou em erupção pela terceira vez, visto de 
Puerto Varas, no sul do Chile 
 
Na nova erupção, o Calbuco expeliu uma coluna de cinzas a uma altura 
de 5 km. É muito menor do que a registrada nas primeiras erupções, 
quando chegou a 17 km. Com isso, não se espera que a nuvem de cinzas 
chegue a capitais, como Buenos Aires. 
O vulcão vinha soltando cinzas desde a semana passada. Segundo o 
Serviço Nacional de Geologia do Chile, o Calbuco havia lançado cerca de 
uma tonelada de cinzas na atmosfera nos primeiros três dias de atividade. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 7 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
A atividade no vulcão, entretanto, tende a diminuir nas próximas horas, 
afirma o governo. 
Por efeito dos ventos que sopram do Pacífico, a nova onda de cinzas 
deve cruzar a fronteira em direção ao sul da Argentina. 
Três voos partindo da cidade turística de Bariloche foram cancelados 
preventivamente no início da tarde, mas, segundo a empresa Aeropuertos 
2000, o funcionamento foi restabelecido. Rotas aéreas para Neuquén e 
Comodoro Rivadavia, no sul argentino, foram prejudicadas. 
Folha de São Paulo. 
 
 
 
2. AS CAMADAS DA TERRA. 
O planeta terra se formou há aproximadamente 4,5 bilhões de anos. 
O que se tornaria o planeta terra era um grande aglomerado de vários 
elementos químicos em fusão. Aos poucos começa a resfriar, dissipando 
o calor para o espaço. A partir do resfriamento da camada mais externa 
do planeta forma-se a Crosta terrestre. Hoje o planeta encontra-se 
dividido em camadas. São basicamente 3: A Crosta (ou litosfera), o Manto 
e o Núcleo. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 8 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
A Crosta é formada principalmente por minerais ricos em Silício e 
Magnésio, por isso a Crosta pode ser chamada de SIMA. O manto é um 
material pastoso e incandescente que chamamos Magma. O Manto e 
dividido em manto superior, onde está a astenosfera (camada do manto 
em que deslizam as placas tectônicas). O manto por ser muito rico em 
minerais de Silício e Alumínio, pode ser chamado de SIAL. O núcleo da 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 9 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
terra é solido, devido às altas pressões a que é submetido e pode ser 
chamado de NIFE, por ser rico em Níquel e Ferro. 
 
 
 
3. A TEORIA DAS PLACAS TECTÔNICAS. 
O interior do planeta está submetido à altas pressões e 
temperaturas, e conforme o manto se movimenta, ocorrem rachaduras 
na crosta, formando as placas tectônicas. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 10 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
 
As placas tectônicas se movimentam de 3 maneiras principais: 
 
Movimentos convergentes (Æ Å): Quando as placas se movimentam 
na mesma direção e se chocam. Observe no mapa acima, a placa sul 
americana, que se choca convergentemente com a placa de Nazca. Do 
choque entre as duas placas, forma-se a grande cordilheira montanhosa 
da América do Sul, a Cordilheira dos Andes. Perceba no mapa que Brasil 
encontra-se no centro da placa sul americano, distante da borda. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR11 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Orogênese: (movimento horizontal da crosta) é o nome que recebe o 
lento processo geológico de formação de montanhas. 
 
 
 
 
Movimentos divergentes (Å Æ): Quando as placas se movimentam em 
direções opostas e afastam-se, como é o caso da placa sul americana e a 
placa africana que se afastam. Pelo contorno dos continentes não é difícil 
deduzir que Brasil era ligado ao continente africano. Isso é provado pois, 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 12 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
as rochas encontradas no litoral brasileiro e no litoral africano são do 
mesmo material rochoso e da mesma idade geológica. 
 
 
Com o afastamento da américa do sul do continente africano ocorre 
a formação da dorsal meso-oceânica, também chamada meso-atlântica. 
 
Escorregamento lateral: quando uma placa se movimenta esbarrando 
lateralmente em outra. Sempre que as placas se movimentam ocorrem 
abalos sísmicos. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 13 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
As áreas das bordas das placas tectônicas estão mais sujeitas à 
abalos sísmicos e a ocorrência de vulcões. Observe atentamente no mapa 
que as áreas de encontro das placas tectônicas são zonas sísmicas, onde 
ocorrem mais terremotos e concentram-se vulcões ativos. Nestes locais 
próximos às bordas das placas, chamamos de áreas de instabilidade 
geológica. Vamos sintetizar: nas bordas das placas tectônicas formam-se 
montanhas, vulcões e ocorrem abalos sísmicos. 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 14 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
Epirogênese: (movimentos verticais da crosta). Ocorrem quando as 
placas estão se movimentando e em algum ponto no interior ou nas 
próprias bordas, ocorre uma rachadura na crosta, uma fissura. A 
epirogênese é o processo responsável pela formação da Dorsal meso 
oceânica, lagos tectônicos (como o Tanganica na África) depressões 
absolutas (altitude abaixo do nível do mar como na Holanda e no Mar 
morto). 
 
 
Falha de São Francisco, na Califórnia. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 15 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
A epirogênese são os movimentos verticais que a crosta sofre. 
Algumas situações uma superfície é projetada para cima (epirogênese 
positiva) ou para baixo (epirogênese negativa). O petróleo sempre se 
forma nos fundos oceânicos, então como ele vai para a superfície? A 
crosta se movimenta e o fundo oceânico se projeta para cima 
(epirogênese positiva). 
 
 
 
4. VULCANISMO E ABALOS SÍSMICOS. 
Você já percebeu que nas bordas das placas tectônicas sempre 
ocorrem os fenômenos da orogênese (formação de montanhas, período 
terciário, movimentos horizontais da crosta), vulcanismo e abalos 
sísmicos. 
 
Abalos Sísmicos: Ocorrem quando as placas se movimentam e quando 
há uma acomodação entre elas, provocando abalos. É um fenômeno 
natural quando ocorre na terra chamamos de terremoto e quando ocorre 
no oceano chamamos de maremoto. Os maremotos provocam um 
deslocamento de uma onda gigante: os tsunamis. Em regiões de maior 
instabilidade geológica (bordas de placas) ocorrem com frequência, 
sobretudo no pacífico que é onde há mais abalos sísmicos e vulcanismo 
no planeta. Mais especificamente são muito comuns no litoral pacífico da 
América do Sul e no leste asiático na Malásia e Indonésia, também 
Filipinas e Japão. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 16 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
Observe a imagem 
 
É importante observá-la e diferenciarmos dois conceitos: 
Hipocentro e epicentro do abalo. 
 
Epicentro. Ponto na superfície de irradiação do abalo sísmico. 
 
Hipocentro. Ponto no interior da terra em que se formam os abalos. 
 
É possível prever abalos sísmicos, mas não em tempo hábil para 
evitar tragédias, mas ao menos minimizá-las caso a população já seja 
treinada para as situações de risco. O terremoto que abalou o Japão em 
2011, foi de grande magnitude, mais de 9 graus na escala Richter, o mais 
forte que já atingiu o Japão e provocou um tsunami gigante e provocou o 
acidente na usina nuclear de Fukushima. Este terremoto foi previsto e a 
população foi alertada com 1 minuto de antecedência. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 17 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Vulcanismo: ocorre em locais em que a crosta possui alguma fratura e 
ali são aliviadas as grandes pressões do interior da terra, que podem 
explodir em grandes erupções, como somente emitir gases, ou aquecer 
lençóis freáticos formando os gêiseres. Os vulcões podem estar ativos ou 
inativos. Um vulcão ativo não significa que estará derramando lava, mas 
a qualquer momento isso pode ocorrer, mas num espaço de tempo de 
centenas e milhares de anos. Alguns vulcões são considerados ativos 
mesmo que não tenham mostrado uma grande erupção nas últimas 
décadas. 
Para que ocorra o vulcanismo é necessário que ocorra o choque 
entre as placas, a subducção, como na imagem abaixo. Devido a diferença 
nas durezas das placas, uma se projeta para baixo da outra, retornando 
ao magma onde será destruída pelo derretimento. Na cordilheira dos 
Andes por exemplo temos muito vulcões, assim como por toda a costa 
oeste do continente americano. A placa de Nazca está sendo destruída 
sob a placa da américa do sul. Em alguns milhões de anos o oceano 
pacifico diminuirá suas dimensões. 
 
Não ocorre subducção no Himalaia. A placa indiana se chocou com a 
placa asiática formando a cordilheira, mas as duas são solidas e muito 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 18 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
duras, com estrutura rochosa cristalina, então uma empurra a outra para 
cima. Sem subducção sem vulcanismo, portanto não há vulcanismo no 
Himalaia. 
Uma explosão vulcânica emite principalmente 3 tipos de materiais 
 
9 Gasosos: grandes quantidades de fumaça com vários 
componentes tóxicos. Após uma atividade vulcânica ocorre 
chuvas ácidas (pois os óxidos de enxofre e nitrogênio, os 
principais causadores da chuva ácida estão presentes em grandes 
quantidades) e em alguns casos pode ocorrer durante dias, 
chegando até a bloquear o transito aéreo nos países. 
9 Sólidos: não explosões do interior da terra são projetados 
grandes pedaços rochosos. 
9 Líquidos: A lava é o magma exposto, que é uma variedade de 
rochas em estado incandescente. Entre seusprincipais materiais 
rochosos está o basalto, por isso também podemos nos referir a 
derramamentos vulcânicos como derramamentos basálticos. 
 
Duas coisas importantes e interessantes: 
 
1- Quando ocorre uma grande erupção vulcânica, é lançada na 
atmosfera uma quantidade tão grande de gases, que bloqueiam a 
entrada da luz solar e a temperatura média do planeta chega a 
diminuir em 1°C. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 19 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
2- As regiões próximas a vulcões ativos (sem atividades a séculos) são 
bastante habitadas, tais como as grandes planícies fluviais asiáticas. 
Isso ocorre porque o solo que se forma a partir de rocha basáltica é 
de grande fertilidade. Aqui no Brasil nosso principal solo basáltico é 
R�GH�³WHUUD�UR[D´��de São Paulo ao sul do país. 
 
 
5. TIPOS DE ROCHA. 
 
O ciclo das rochas 
 
 
 
Temos 3 tipos principais de rochas: 1- Ígneas ou magmáticas, 2- 
sedimentares 3- metamórficas. 
Rochas ígneas ou magmáticas. São rochas formadas pelo 
resfriamento direto do magma (por isso magmática). Elas podem ser 
divididas em rochas magmáticas intrusivas e extrusivas (ou vulcânicas). 
A rocha é extrusiva quando ocorre uma erupção e o magma é expelido, 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 20 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
então o magma expelido resfria de fora da terra em contato com a 
atmosfera. Esse contato com a atmosfera a temperaturas bem mais 
baixas que no interior da terra, faz com que se resfrie e se forme mais 
rapidamente que as rochas intrusivas. As rochas intrusivas são de 
resfriamento muito lento. O interior da terra, no manto superior, vai se 
resfriando e solidificando lentamente. Podemos exemplificar com rochas 
como o basalto (rocha magmática extrusiva, vulcânica) e o granito (rocha 
magmática intrusiva). 
Muitos calçamentos urbanos são com blocos de basalto. 
Na região do interior de SP e no Sul do Brasil, ocorreram há bilhões de 
anos, derramamentos basálticos (vulcanismo). Nestes lugares é 
HQFRQWUDGR� XP� VROR� PXLWR� IpUWLO�� ³$� WHUUD� UR[D´
. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 21 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
Rochas intrusivas são aquelas que resfriam lentamente no 
interior da crosta próximo ao manto. O melhor exemplo é o 
granito, que é formado por três minerais básicos: o quartzo, o 
feldspato e a mica. 
 
Rochas sedimentares: A ação da atmosfera e das águas provocam 
desgastes nas superfícies rochosas, que liberam sedimentos (pequenas 
partículas de rocha). Estas ações externas na rocha chamamos 
intemperismo. O intemperismo provoca desgaste nas rochas e as 
partículas liberadas são transportadas pela água dos rios, da chuva, pelo 
vento e pelo derretimento das geleiras. Ao desgaste chamamos erosão. 
As partículas se acomodam nas regiões mais baixas, com no leito dos rios, 
e através dos milhões de anos, ocorre o processo de litificação, em que 
os sedimentos se transformam em rochas sedimentares. Uma de suas 
características é que podemos identificar camadas nas rochas. Podem ser 
também as estruturas que encontramos dentro de cavernas calcárias 
(formadas por calcário, uma rocha sedimentar), as estalactites (teto) e 
as estalagmites (piso). 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 22 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 23 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
Na imagem acima podemos observar a principal característica das 
rochas sedimentares: É formada por camadas. Cada uma delas se formou 
no decorrer de milhares de anos. São em estruturas rochosas 
sedimentares que são encontrados os principais sítios arqueológicos ricos 
em registros fósseis. 
 
Rochas metamórficas: Essas rochas sofreram metamorfismo (de 
metamorfose=transformação), devido a atuação das altas temperaturas 
e pressão que o interior da terra exerce nas rochas. Imagine que ocorreu 
a erupção de um vulcão. Do interior da terra onde ele se formou até a 
superfície, ocorrerá a passagem de material magmático incandescente 
que pode derreter as rochas que encontra no caminho. Outro exemplo é 
TXH� DV� URFKDV� SRGHP� VHU� ³GREUDGDV´�� 'REUDPHQWRV� RFRUUHP� SRUTXH�
quando uma placa tectônica empurra a outra, a força e a pressão 
exercidas são tão grandes, que dobram as rochas. Quando isso ocorre, 
normalmente formam-se as montanhas. Tanto essas grandes 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 24 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
temperaturas vindas do interior da terra, quanto a pressão exercida pelas 
placas estimulam reações químicas e transformações na rocha. Então a 
rocha que sofreu uma transformação, chamamos metamórfica. Por 
exemplo, o granito quando metamorfizado transforma-se em mármore. 
 
Observe que em algum momento de sua formação esta amostra 
rochosa sofreu algum derretimento em razão do vulcanismo e tectonismo. 
 
 
 
 
 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 25 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Observe o esquema abaixo: 
 
 
 As rochas sedimentares, podemos observar suas camadas que são 
formadas pela deposição de sedimentos ao longo dos anos, 
principalmente no leito dos rios. E a estrutura rochosa mais profunda, a 
marrom mais escura é magmática. 
 
Qual a importância de conhecermos a estrutura rochosa do 
território do país? 
 
Por uma razão simples: conhecendo a estrutura rochosa podemos 
identificar o tipo de riqueza mineral que pode ser explorada. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 26 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Bacias sedimentares: Encontramos riquezas minerais de origem fóssil 
como carvão, petróleo e gás natural. Também encontramos jazidas de sal 
mineral e calcário, muito importante para a construção civil. E também 
os sítios arqueológicos. 
 
Escudos cristalinos: Em estruturas rochosas cristalinas encontramos 
+rochas graníticas e minerais metálicos. Os metais possuem estrutura 
molecular cristalina, por isso presentes nestas rochas. Então as jazidas 
de minérios como hematita (minério de ferro), bauxita (alumínio), 
pirolusita (manganês) entre outros. 
 
Rochas metamórficas: Elas podem ter se originado em bacias 
sedimentares ouescudos cristalinos que sofreram metamorfismo devido 
as altas pressões provocadas pela movimentação tectônica e as altas 
temperaturas em áreas em que ocorreram atividades vulcânicas em 
algum momento da história da terra. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 27 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
6. EXERCÍCIOS RESOLVIDOS. 
 
1. (Enem 2014) 
 
 
A partir da análise da imagem, o aparecimento da Dorsal Mesoatlântica 
está associado ao(à) 
a) separação da Pangeia a partir do período Permiano. 
b) deslocamento de fraturas no período Triássico. 
c) afastamento da Europa no período Jurássico. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 28 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
d) formação do Atlântico Sul no período Cretáceo. 
e) constituição de orogêneses no período Quaternário. 
 
Resposta: 
 
[D] 
 
Como mencionado corretamente na alternativa [D], a Dorsal 
Mesoatlântica é a fratura encontrada longitudinalmente na Bacia 
do Atlântico e, portanto, sua origem está associada à formação do 
Atlântico com a separação da África e da América do Sul. 
Estão incorretas as alternativas: 
[A], porque embora a separação da Pangeia tenha se iniciado 
no Permiano, a formação da Dorsal ocorreu no Cretáceo; 
[B], porque embora tenha ocorrido a formação de fraturas 
no Triássico, a formação da Dorsal está associada ao Cretáceo; 
[C], porque não ocorreu movimento da Europa no Jurássico; 
[E], porque a dorsal é uma área divergente e não 
convergente. 
 
 
2. (Enem 2012) De repente, sente-se uma vibração que aumenta 
rapidamente; lustres balançam, objetos se movem sozinhos e somos 
invadidos pela estranha sensação de medo do imprevisto. Segundos 
parecem horas, poucos minutos são uma eternidade. Estamos sentindo 
os efeitos de um terremoto, um tipo de abalo sísmico. 
 
ASSAD, L. Os (não tão) imperceptíveis movimentos da Terra. 
ComCiência: Revista Eletrônica de Jornalismo Científico, no 117, abr. 
2010. Disponível em: http://comciencia.br. Acesso em: 2 mar. 2012. 
 
O fenômeno físico descrito no texto afeta intensamente as populações 
que ocupam espaços próximos às áreas de 
a) alívio da tensão geológica. 
b) desgaste da erosão superficial. 
c) atuação do intemperismo químico. 
d) formação de aquíferos profundos. 
e) acúmulo de depósitos sedimentares. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 29 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
Resposta: 
[A] 
 
2�³DOtYLR�GH�WHQVmR�JHROyJLFD´�UHIHUH-se a um abalo sísmico 
ou terremoto, cuja origem dá-se em profundidade (hipocentro). 
As ondas sísmicas atingem a superfície (epicentro) e se 
propagam, podendo causar danos socioeconômicos. 
 
 
3. (Enem 2006) 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 30 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
Considerando o esquema anterior, assinale a opção correta. 
a) Quando os primeiros hominídeos apareceram na Terra, os répteis já 
existiam há mais de 500 milhões de anos. 
b) Quando a espécie Homo sapiens surgiu no planeta, América do Sul e 
África estavam fisicamente unidas. 
c) No Pré-Cambriano, surgiram, em meio líquido, os primeiros vestígios 
de vida no planeta. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 31 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
d) A fragmentação da Pangeia ocasionou o desaparecimento dos 
dinossauros. 
e) A Era Mesozoica durou menos que a Cenozoica. 
 
Resposta: 
[C] 
 
No período pré-cambriano os primeiros vestígios de vida só 
foram possíveis de se estabelecer em meio líquido. Sendo assim, 
a atmosfera ainda era composta por gases venenosos. O oxigênio 
livre na atmosfera surgiria apenas 1,7 milhão de anos depois. 
A alternativa [A] é falsa: os répteis surgiram há 350 milhões 
de anos aproximadamente; 
A alternativa [B] é falsa: os continentes americano e africano 
estavam separados há mais de 50 milhões de anos; 
A alternativa [D] é falsa: os dinossauros desapareceram 140 
milhões de anos após a separação da Pangeia; 
A alternativa [E] é falsa: a Era Mesozoica durou 180 milhões 
de anos, contra 65 milhões da Era Cenozoica. 
 
 
4. (Enem 2000) "O continente africano há muito tempo desafia 
geólogos porque toda a sua metade meridional, a que fica ao sul, ergue-
se a mais de 1.000 metros sobre o nível do mar. (...) Uma equipe de 
pesquisadores apresentou uma solução desse desafio sugerindo a 
existência de um esguicho de lava subterrânea empurrando o planalto 
africano de baixo para cima." 
 
 (Adaptado da Revista Superinteressante. São Paulo: Abril, 
novembro 1998, p. 12.) 
 
Considerando a formação do relevo terrestre, é correto afirmar, com 
base no texto, que a solução proposta é: 
a) improvável, porque as formas do relevo terrestre não se modificam há 
milhões de anos. 
b) pouco fundamentada, pois as forças externas, como as chuvas e o 
vento, são as principais responsáveis pelas formas de relevo. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 32 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
c) plausível, pois as formas do relevo resultam da ação de forças internas 
e externas, sendo importante avaliar os movimentos mais profundos no 
interior da Terra. 
d) plausível, pois a mesma justificativa foi comprovada nas demais 
regiões da África. 
e) injustificável, porque os movimentos mais profundos no interior da 
Terra não interferem nos acidentes geográficos que aparecem na sua 
superfície. 
 
Resposta: 
[C] 
 
A crosta terrestre possui dinâmica própria com ações de 
modelagem do relevo, que atuam de modo concomitante. Os 
agentes endógenos (internos) atuam na construção do relevo 
através de movimentos de grande magnitude expressos em ações 
tectônicas. Simultaneamente, os agentes exógenos (externos) 
destroem o relevo através de processos erosivos, principalmente 
pela ação das águas, do vento, da insolação e de ações humanas. 
A alternativa [A] é falsa: o relevo terrestre modifica-se 
constantemente; 
A alternativa [B] é falsa: as formas de relevo resultam 
também dos agentes internos; 
A alternativa [D] é falsa: as duas macrorregiões apontadas 
da África passam por processos diferentes de formação; 7 
A alternativa [E] é falsa: os movimentos profundos, no 
interior da Terra, interferem na formação da paisagem terrestre. 
 
 
5. (Enem 2000) No mapa, é apresentada a distribuição geográfica de 
aves de grande porte e que não voam. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 33 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio HenriqueHá evidências mostrando que essas aves, que podem ser originárias de 
um mesmo ancestral, sejam, portanto, parentes. Considerando que, de 
fato, tal parentesco ocorra, uma explicação possível para a separação 
geográfica dessas aves, como mostrada no mapa, poderia ser: 
a) a grande atividade vulcânica, ocorrida há milhões de anos, eliminou 
essas aves do Hemisfério Norte. 
b) na origem da vida, essas aves eram capazes de voar, o que permitiu 
que atravessassem as águas oceânicas, ocupando vários continentes. 
c) o ser humano, em seus deslocamentos, transportou essas aves, assim 
que elas surgiram na Terra, distribuindo-as pelos diferentes 
continentes. 
d) o afastamento das massas continentais, formadas pela ruptura de um 
continente único, dispersou essas aves que habitavam ambientes 
adjacentes. 
e) a existência de períodos glaciais muito rigorosos, no Hemisférico Norte, 
provocou um gradativo deslocamento dessas aves para o Sul, mais 
quente. 
 
Resposta: 
[D] 
 
O tema da questão mostra uma forma de comprovação da 
teoria da deriva continental. 
A alternativa [A] é falsa: não há como inferir sobre a 
dispersão das aves em relação ao vulcanismo; 
A alternativa [B] é falsa: não há como inferir no texto à 
origem das espécies; 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 34 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
A alternativa [C] é falsa: No período, os mamíferos não 
predominavam na Terra; 
A alternativa [E] é falsa: a glaciação ocorreu nos dois 
hemisférios. 
 
 
 
 
 
 
 
7. EXERCÍCIOS PROPOSTOS. 
 
1. (Unicamp 2016) A figura abaixo apresenta a ocorrência de derrames 
basálticos na porção centro-sul do Brasil. 
 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 35 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Sobre essa ocorrência, é correto afirmar: 
a) Trata-se de uma manifestação eruptiva do Mesozoico, associada com 
o riftiamento que formou o Oceano Atlântico, sendo uma das maiores 
manifestações vulcânicas da história geológica da Terra. As alterações 
dessas rochas formam solos muito férteis, chamados de Nitossolos. 
b) Trata-se de uma manifestação eruptiva do Quaternário, relacionada a 
uma série de hotspots associados à bacia do Paraná. As alterações 
dessas rochas formam solos muito ácidos, que acabam por dificultar as 
atividades agrícolas. 
c) Corresponde a um evento vulcânico que foi ativo durante milhões de 
anos, associado à deriva continental da América do Sul, em direção 
leste. As alterações dessas rochas formam solos extremamente férteis, 
FODVVLILFDGRV�DWXDOPHQWH�FRPR�³7HUUDV�5R[DV´�� 
d) Foi uma atividade vulcânica entre as maiores da história da Terra, que 
ocorreu durante o Paleógeno (antigo Terciário Inferior), quando se 
iniciou a separação América do Sul-África. Os solos desenvolvidos sobre 
essas rochas são extremamente férteis. 
 
2. (Ufrgs 2016) Júlio Verne, ao escrever Viagem ao Centro da Terra, 
trouxe para a ficção o conhecimento científico que estava sendo 
desenvolvido na época. Assim, a escolha da Islândia como cenário para 
sua narrativa justifica-se pelas suas características geográficas, mas 
também pela sua posição na crosta terrestre. 
 
Considere as afirmações sobre a Islândia e sobre as camadas da Terra. 
 
I. A Islândia, localizada em área de afastamento de placas tectônicas, 
possui vulcões ativos, áreas geotermais e uma falha que corta o país de 
norte a sul. 
II. O manto localizado sob a crosta terrestre é fluido e se movimenta 
através de correntes convectivas que se formam pela diferença de 
temperatura existente no interior do planeta. 
III. O núcleo, que apresenta uma parte interna sólida e uma parte externa 
líquida, é a camada mais quente da Terra, e estima-se que sua 
temperatura pode atingir 6.000 Cº. 
 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 36 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Quais estão corretas? 
a) Apenas I. 
b) Apenas II. 
c) Apenas III. 
d) Apenas II e III. 
e) I, II e III. 
 
3. (Fmp 2016) Tragédia no Nepal 
 
Após sofrer sua pior catástrofe em 80 anos, o Nepal começa a receber 
ajuda internacional para tentar resgatar vítimas que ainda estão sob 
escombros, depois de um terremoto de 7,8 graus na escala Richter ter 
atingido ontem o país, matando pelo menos 1.457 pessoas, incluindo 
vítimas na região que abrange ainda Índia, Bangladesh e Tibete. (...) Em 
������R�SLRU�WHUUHPRWR�GR�SDtV�PDWRX�TXDVH����PLO�SHVVRDV��³$�FDGD����
anos, um terremoto acontece. Temos medo de que o próximo aconteça 
GHQWUR�GH�SRXFR´��GLVVH�HP�GHzembro de 2014, o redator-chefe do jornal 
³1HSDOL�7LPHV´��.XQGD�'L[LW� 
 
O Globo, Mundo, 26 abr. 2015, p. 40. Adaptado. 
 
 
O fenômeno natural mencionado foi provocado pelo seguinte agente: 
a) movimento de massas 
b) deslizamento de terra 
c) tectonismo 
d) intemperismo 
e) vulcanismo 
 
4. (G1 - ifsp 2016) 6REUH�DV�³3ODFDV�7HFW{QLFDV´��FRQVLGHUH�R�WH[WR�D�
seguir e marque a alternativa correta adiante. 
 
Um forte terremoto ocorreu na noite desta quarta-feira (16.09.15) ao 
norte de Santiago, perto da região de Coquimbo, no Chile. Por volta das 
00h30 desta quinta, o subsecretário do Interior do Chile, Mahmud Aleuy, 
disse que há cinco mortos confirmados por causa do terremoto, que 
GHL[RX�DLQGD���PLOKmR�GH�SHVVRDV�HYDFXDGDV��³É o sexto terremoto mais 
forte da história do país´��DILUPRX��(QWUH�RV�PRUWRV�HVWmR�GXDV�PXOKHUHV�
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 37 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
e três homens; uma pessoa é considerada desaparecida e dezenas 
ILFDUDP�IHULGDV��³Estamos em um processo de continuar o monitoramento 
das regiões afetadas. É uma análise que está se completando´��GLVVH�D�
presidente Michelle Bachelet. Segundo ela, o governo do Chile ainda está 
analisando se é preciso declarar estado de exceção. A magnitude do 
tremor foi 8,3 segundo o Serviço Geológico dos Estados Unidos (USGS) ± 
o serviço sismológico chileno informou 8,4. Um alerta de tsunami foi 
emitido pelas autoridades para toda a região costeira. As autoridades 
locais determinaram a evacuação das áreas litorâneas, enquanto as 
emissoras de televisão mostravam sirenes de alerta ativadas. 
 
(Fonte: Disponível em: 
<http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/09/forte-terremoto-
chile.html> Acesso em 28 out. 2015). 
 
 
Com base nas informações do texto, é correto afirmar que as Placas 
Tectônicas que atuaram nos fatos ocorridos são: 
a) Placa Sul Americana e Australiana. 
b) Placa de Nazca e Sul Americana. 
c) Placa Africana e Caribenha. 
d) Placa de Nazca e Africana. 
e) Placa da Oceania e Caribenha. 
 
5. (Upf 2016) As duas notícias abaixo se referem a eventos geológicos 
recentes envolvendo placas tectônicas. 
 
Notícia 1 
³8P� IRUWH� WHUUHPRWR� GH� 8,4 graus abalou, na quarta-feira, a região 
central do Chile, segundo o Centro Sismológico Nacional da Universidade 
do Chile (CSN). O tremor balançou prédios, provocou um alerta de 
WVXQDPL�H�GHL[RX�D�SRSXODomR�HP�SkQLFR�´ 
(Disponível em: 
http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/noticia/2015/09/terremoto-no-chile-e-sentido-em-cidades-do-rs-e-em-outros-estados-do-brasil-
4849599.html. Acesso em 24 set. 2015). 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 38 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Notícia 2 
³2�1HSDO�IRL�DWLQJLGR�QHVWH�ViEDGR������SRU�XP�WHUUHPRWR�GH�PDJQLWXGH�
7,8 o mais devastador no montanhoso país asiático em 81 anos, deixando 
mais de 1.900 mortos e mais de 4.700 IHULGRV�QR�SDtV�´ 
(Disponível em: 
http://www1.folha.uol.com.br/mundo/2015/04/1621135. Acesso em 24 
set. 2015). 
 
 
Considerando o seu conhecimento sobre o assunto, analise as 
afirmativas que seguem. 
 
I. O movimento de placas tectônicas a que se referem às notícias 1 e 2 
é conhecido como convergente. 
II. Na notícia 1, o movimento de placas é convergente, e, na notícia 2,é 
divergente. 
III. Nas duas notícias, o movimento das placas é divergente. 
IV. Em movimentos convergentes, as placas tectônicas se colidem 
(chocam), e, em divergentes, elas se afastam. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
a) I, II e III. 
b) I e IV. 
c) II e III. 
d) II, III e IV. 
e) I, II e IV. 
 
6. (G1 - ifsp 2016) 'H�DFRUGR�FRP�R�JHyJUDIR�-XUDQG\U�5RVV��³>���@�
consolidam-se na parte externa da superfície da Terra e por isso passam 
por um processo de esfriamento rápido. Entre os exemplos mais comuns 
estão o basalto, o riolito��R�IRQROLWR�H�DV�REVLGLDQDV´�� 
(Fonte: ROSS, Jurandyr L. Sanches (org). Geografia do Brasil. São 
Paulo: Edusp, 2008, p. 40). 
 
 
Com base na descrição, o autor se refere a: 
a) rochas ígneas efusivas ou vulcânicas. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 39 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
b) rochas magmáticas. 
c) rochas sílex. 
d) rochas puri-sedimentares. 
e) rochas metamórficas. 
 
7. (Ueg 2016) Os movimentos orogenéticos, resultantes da deriva 
continental e dinâmica de placas, são os responsáveis pela formação de 
grandes cadeias de montanhas no planeta, que surgem em virtude do 
enrugamento ou soerguimento de extensas porções da crosta terrestre. 
A cordilheira dos Andes resulta dessa dinâmica, e sua origem está 
relacionada ao choque entre as placas 
a) do Pacífico e Norte-Americana 
b) de Nazca e Norte-Americana 
c) do Pacífico e Sul-Americana 
d) de Nazca e Sul-Americana 
 
8. (Unisc 2016) Leia o fragmento da notícia e observe o mapa abaixo. 
 
Terremoto do Nepal desloca monte Everest em três centímetros 
 
O forte terremoto de 7,8 graus que abalou o Nepal no dia 25 de abril 
de 2015 deslocou o monte Everest, a maior montanha do planeta, em 
três centímetros para o sudoeste, afirma a Administração chinesa de 
Estudos, Cartografia e Informação Geológica. 
 
Adaptado de http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/planeta-
ciencia/noticial/2015/06/terremoto-do-nepal-desloca-monte-everest-
em-tres-centimetros-4782584.html. Acesso em 02/09/2015. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 40 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
 
Considere as proposições a seguir: 
 
( ) De acordo com o mapa as placas tectônicas que provocaram o 
terremoto no Nepal foram as placas Euro-asiática e a Indo-
australiana, que apresentam um limite divergente. 
( ) O Nepal localiza-se no continente africano. 
( ) O maior número de fossas abissais ou oceânicas situa-se na Dorsal 
Meso-Atlântica. 
( ) As placas tectônicas se deslocam sobre a Astenosfera e provocam 
a deriva continental. 
( ) O Nepal e o Japão, que sofrem intensamente com terremotos, estão 
preparados para enfrentar esse fenômeno natural. Isso decorre do 
nível de desenvolvimento desses países e de suas condições 
econômicas, que possibilitam investimentos em pesquisas no setor 
de construção civil, no treinamento da população, nos equipamentos 
para previsão de tremores, na manutenção de cientistas, entre outras 
precauções. 
 
Escolha a alternativa que preenche adequadamente os parênteses, de 
cima para baixo, com (V) para verdadeiro e (F) para falso. 
a) V ± V ± F ± F ± F. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 41 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
b) V ± V ± F ± F ± V. 
c) V ± F ± V ± V ± V. 
d) F ± F ± F ± V ± F. 
e) V ± F ± F ± V ± V. 
 
9. (Ufjf-pism 1 2016) 
 
 
De acordo com a representação morfológica, a área em destaque é 
a) um arquipélago. 
b) um planalto. 
c) um tsunami. 
d) uma cratera. 
e) uma escarpa. 
 
10. (Fuvest 2016) Observe o mapa abaixo e leia o texto a seguir. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 42 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
 
O terremoto ocorrido em abril de 2015, no Nepal, matou por volta de 
9.000 pessoas e expôs um governo sem recursos para lidar com eventos 
geológicos catastróficos de tal magnitude (7,8 na Escala Richter). Índia e 
China dispuseram-se a ajudar de diferentes maneiras, fornecendo desde 
militares e médicos até equipes de engenharia, e também por meio de 
aportes financeiros. 
 
Considere os seguintes motivos, além daqueles de razão humanitária, 
para esse apoio ao Nepal: 
 
I. interesse no grande potencial hidrológico para a geração de energia, 
pois a Cadeia do Himalaia, no Nepal, representa divisor de águas das 
bacias hidrográficas dos rios Ganges e Brahmaputra, caracterizando 
densa rede de drenagem; 
II. interesse desses países em controlar o fluxo de mercadorias agrícolas 
produzidas no Nepal, através do sistema hidroviário Ganges-
Brahmaputra, já que esse país limita-se, ao sul, coma Índia e, ao norte, 
coma China; 
III. necessidades da Índia e, principalmente, da China, as quais, com o 
aumento da população e da urbanização, demandam suprimento de 
água para abastecimento público, tendo em vista que o Nepal possui 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 43 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
inúmeros mananciais. 
 
Está correto o que se indica em 
a) I, apenas. 
b) II, apenas. 
c) I e III, apenas. 
d) II e III, apenas. 
e) I, II e III. 
 
11. (Uerj 2016) As usinas geotérmicas são uma forma alternativa de 
geração de energia elétrica por utilizarem as elevadas temperaturas do 
próprio subsolo em algumas regiões. Considere as informações do 
esquema e do mapa a seguir: 
 
 
 
O país cuja localização espacial proporciona condições ideais para 
amplo aproveitamento da energia geotérmica é: 
a) Islândia 
b) Nigéria 
c) Uruguai 
d) Austrália 
 
12. (Unesp 2015) Analise R�WUHFKR�GD�FDQomR�³7HPSR�UHL´��GH�*LOEHUWR�
Gil. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR44 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
Não me iludo 
Tudo permanecerá do jeito que tem sido 
Transcorrendo 
Transformando 
Tempo e espaço navegando todos os sentidos 
Pães de Açúcar 
Corcovados 
Fustigados pela chuva e pelo eterno vento 
Água mole 
Pedra dura 
Tanto bate que não restará nem pensamento 
Tempo rei, ó, tempo rei, ó, tempo rei 
Transformai as velhas formas do viver 
 
(www.gilbertogil.com.br) 
 
 
O trecho faz alusão direta a dois processos geomorfológicos: 
a) meteorização e subsidência. 
b) assoreamento e fraturamento. 
c) erosão e esculpimento. 
d) lixiviação e escarpamento. 
e) abrasão e soerguimento. 
 
13. (Uel 2015) Leia o texto a seguir. 
 
Montes Claros (MG) registrou uma sequência de tremores nos últimos 
três anos. O mais forte deles ± de 4,2 de magnitude na escala Richter, 
ocorrido em 19 de maio de 2012 ± motivou a instalação de estações 
sismográficas na Universidade de Brasília (UnB) e na Universidade de São 
Paulo (USP), que passaram a monitorar os fenômenos em parceria com a 
Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). 
 
Adaptado de: <http://selmawebsite.blogspot.com.br/2014/04/abalos-
sismicos-em-minas-gerais.html>. Acesso em: 30 abr. 2014. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 45 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Considerando que o Brasil encontra-se na placa tectônica Sul-
Americana, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o que 
gerou o abalo sísmico no estado de Minas Gerais, em abril de 2014. 
a) As acomodações da falha geológica, de aproximadamente 3 km de 
extensão. 
b) A colisão da placa de Nazca com a placa Sul-Americana. 
c) O constante choque entre as placas Sul-Americana e Africana. 
d) Os sentidos divergentes entre as placas Sul-Americana e de Nazca. 
e) Os sentidos convergentes das falhas geológicas que limitam as placas 
Sul-Americana e Africana. 
 
14. (Fuvest 2015) Observe a figura, com destaque para a Dorsal 
Atlântica. 
 
 
 
Avalie as seguintes afirmações: 
 
I. Segundo a teoria da tectônica de placas, os continentes africano e 
americano continuam se afastando um do outro. 
II. A presença de rochas mais jovens próximas à Dorsal Atlântica 
comparada à de rochas mais antigas, em locais mais distantes, é um 
indicativo da existência de limites entre placas tectônicas divergentes 
no assoalho oceânico. 
III. Semelhanças entre rochas e fósseis encontrados nos continentes que, 
hoje, estão separados pelo Oceano Atlântico são consideradas 
evidências de que um dia esses continentes estiveram unidos. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 46 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
IV. A formação da cadeia montanhosa Dorsal Atlântica resultou de um 
choque entre as placas tectônicas norte-americana e africana. 
 
Está correto o que se afirma em 
a) I, II e III, apenas. 
b) I, II e IV, apenas. 
c) II, III e IV, apenas. 
d) I, III e IV, apenas. 
e) I, II, III e IV. 
 
15. (Fatec 2015) A Teoria da Tectônica de Placas afirma que a crosta 
terrestre, mais precisamente a litosfera, está fracionada em um 
determinado número de placas tectônicas rígidas, que se deslocam com 
movimentos horizontais. 
 
Em faixas de contato onde ocorrem choques entre as placas tectônicas, 
uma placa submerge sob outra placa. Esse fenômeno, conhecido como 
subducção ocorre em bordas 
a) destrutivas, quando a pressão entre as placas tectônicas faz com que 
uma delas mergulhe debaixo da outra. 
b) divergentes, em decorrência de erupções vulcânicas que colaboram 
com a deformação e ruptura das placas tectônicas. 
c) construtivas, devido à ação de forças, verticais ou inclinadas, sobre as 
placas tectônicas que as fraturam, gerando as falhas. 
d) conservativas, pois uma placa tectônica, ao deslizar ao longo de outra, 
provoca o desmoronamento do assoalho oceânico. 
e) transformantes, em função do movimento lateral da litosfera, que 
provoca o rebaixamento e o soerguimento das placas tectônicas. 
 
16. (Upe 2015) 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 47 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
 
Sobre a figura acima, é CORRETO afirmar que ela 
a) endossa didaticamente o princípio do Atualismo, empregado na análise 
físico-geográfica do mundo. 
b) representa graficamente um dos argumentos da teoria de Alfred 
Wegener, que antecedeu a hipótese da Expansão dos Fundos 
Oceânicos. 
c) ilustra graficamente o princípio da superposição de camadas litológicas 
da litosfera, utilizado na análise geológica. 
d) representa didaticamente o princípio da Geografia Física, conhecido 
FRPR�³3ULQFtSLR�GR�&DWDVWURILVPR´��GHIHQGLGR�SRU�&DUO�7UROO�� 
e) exemplifica um sistema de projeção cartográfica, conhecido como 
Projeção Cilíndrica, empregado na análise geográfica. 
 
17. (Ucs 2015) Observe o mapa a seguir: 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 48 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
 
 
Assinale a alternativa que melhor explicita a relação entre as placas 
tectônicas. 
a) As placas tectônicas deslizam sobre o núcleo externo, formado por um 
material quente e líquido, que é integrante do manto inferior, cuja 
movimentação se dá em virtude do calor que emana de dentro da Terra, 
formando as células de reflexão, transferindo energia e massa: o 
material aquecido afunda e o resfriado ascende. 
b) Os possíveis encontros de placas, presentes nos limites convergentes 
são de três tipos: encontro de placas oceânica e continental, em que a 
placa mais densa ± a continental ± mergulha sobre a menos densa ± a 
placa oceânica; entre placas oceânica e oceânica, cujo resultado 
consiste em uma compressão e dobramento das rochas, originando as 
cadeias de montanhas; e entre placas continental e continental, em que 
os fenômenos geológicos que se constituem podem ser subducção, 
sismos e vulcanismo. 
c) Os limites de placas tectônicas são três: divergentes ou destrutivos, 
em que o mais comum é a ocorrência do afastamento de fossas e 
destruição de vulcões; convergentes ou construtivos, que são 
resultantes do choque das placas; e degenerativos ou transformantes, 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 49 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
em que as placas se afastam uma em relação à outra, sem que haja 
fusão ou geração de crosta. 
d) Os limites entre as placas tectônicas constituem áreas de intensas 
atividades geológicas, suscetíveis à ocorrência de vulcões, como o 
Kilauea no Havaí; terremotos, como os que acometem os Andes e 
formação de cordilheiras, como a do Himalaia. 
e) Os dois tipos de movimentos existentes e divergentes entre placas, ou 
seja, entre placas oceânica e continental, que geram o afundamento 
dos oceanos, geração de sismos e vulcanismo intrusivo e, entre 
continental e oceânica, constituem um sistema de sismos, cujos 
fenômenos geológicos que ocorremcom o dobramento dos continentes, 
geram vulcanismo. 
 
18. (Uern 2015) Os deslocamentos gerais apresentados pela litosfera 
são chamados movimentos tectônicos. Muitas dessas ocorrências 
geológicas acontecem nas bordas das placas que são áreas de tensão 
entre estas. 
 
 
 
No mapa, localizamos a falha de San Andreas. Assinale, a seguir, o tipo 
de movimento que ocorre nesta falha. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 50 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
a) Destrutiva. 
b) Construtiva. 
c) Conservativa. 
d) De subducção. 
 
19. (Pucpr 2015) O desenho abaixo é do geógrafo francês Antônio 
Pellegrini, que, em 1858, ilustrou os dois mapas. Observe-o e, tomando 
por base seus conhecimentos prévios de Geografia Física, assinale a 
alternativa INCORRETA. 
 
 
a) Trata-se de uma ilustração preliminar à teoria da deriva continental, 
notoriamente defendida ainda no século XIX pelo geógrafo mencionado, 
mas também pelo alemão Alfred Wegener, já no século XX. 
b) Apesar de as discussões sobre o assunto serem bem antigas, somente 
no século XX os pesquisadores concluíram que a litosfera terrestre é 
composta por vários pedaços, tanto nos continentes quanto no leito dos 
RFHDQRV�� H� TXH� HVVHV� SHGDoRV� SRGHULDP� VHU� FKDPDGRV� GH� ³SODFDV�
WHFW{QLFDV´�� 
c) Na analise das placas tectônicas constata-se que o seu deslocamento 
continua a ocorrer até os dias atuais, fato este retratado nos inúmeros 
terremotos, de diferentes magnitudes, que ocorrem diariamente no 
planeta. 
d) O esboço que o geógrafo construiu visava explicar as mudanças 
marítimas e o impacto das correntes oceânicas no clima continental. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 51 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
e) Na perspectiva da teoria da deriva continental, a ideia defendida é a 
de que, outrora, os continentes já estiveram interligados num 
supercontinente chamado Pangeia. 
 
20. (G1 - utfpr 2015) A caracterização da Terra como um dos planetas 
rochosos relaciona-se com a sua constituição externa e interna. A esse 
respeito somente podemos afirmar que: 
a) a diferença de temperatura e pressão encontrada no interior da Terra 
produz diferentes camadas geológicas. 
b) do interior para a superfície encontramos na Terra o manto pastoso, o 
Nife central e a crosta externa. 
c) a porção exterior é constituída pelo material do núcleo, onde predomina 
o magma e silicatos. 
d) as rochas mais antigas da crosta são as sedimentares, que deram 
origem às rochas magmáticas. 
e) vulcões e terremotos relacionam-se com os movimentos que a Terra 
executa como a translação. 
 
21. (Ufrgs 2015) Escavando a partir da superfície, um geólogo 
encontrou os seguintes depósitos nesta ordem: argila, areia, argila com 
fósseis de vegetais, cascalhos e argila com fósseis de peixes. 
 
A respeito dessas descobertas, foram feitas as afirmações abaixo. 
 
I. Os fósseis de peixes formaram-se sobre a camada de cascalho. 
II. Os sedimentos cronologicamente mais recentes são a camada de argila 
seguida pela de areia. 
III. Os fósseis de vegetais encontrados são mais antigos que os fósseis 
de peixes. 
 
Quais estão corretas? 
a) Apenas I. 
b) Apenas II. 
c) Apenas III. 
d) Apenas II e III. 
e) I, II e III. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 52 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
22. (Acafe 2015) A litosfera é a camada sólida mais superficial de nosso 
planeta. Ela é formada por rochas e minerais e faz parte do cenário onde 
se desenvolve a vida, juntamente com outras camadas ou esferas. 
 
Sobre a litosfera, todas as alternativas estão corretas, exceto a: 
a) As bacias sedimentares resultam de acúmulos de sedimentos em 
depressões a partir da era Paleozoica e nelas são encontrados os 
combustíveis fosseis como o carvão mineral e o petróleo. 
b) A litosfera está dividida em placas tectônicas que flutuam sobre um 
material pastoso e cujos limites estão sempre em movimento, 
provocando instabilidades geológicas como vulcanismo e abalos 
sísmicos. 
c) As relações entre a litosfera, a atmosfera e a hidrosfera não interferem 
no modelado terrestre, não afetam o ciclo das águas e nem os 
fenômenos meteorológicos, pois cada camada ou esfera age 
independente uma da outra. 
d) Das três estruturas geológicas que aparecem na crosta terrestre, ou 
seja, os maciços ou escudos antigos, as bacias sedimentares e os 
dobramentos modernos, somente a terceira estrutura não existe no 
Brasil. 
 
23. (Pucpr 2015) Analise os dados da tabela abaixo. 
 
Ano Local 
Magnitude (escala 
Ritcher) 
Mortos 
2003 Irã 6,3 26.000 
2004 Indonésia 9,1 300.000 
2005 Paquistão/Índia 8,6 73.000 
2008 China 7,8 87.000 
2010 Haiti 7 230.000 
2011 Japão 9 25.000 
 
Fonte: Adaptado da Folha de S. Paulo. Disponível em: 
<http://www1.folha.uol.com.br/mundo/2015/04/1621358-numero-de-
mortos-no-nepal-passa-de-2000-paisesenviam-ajuda.shtml>. 
Acesso em: 13 mai. 2015. 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 53 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Assinale a alternativa que correlaciona CORRETAMENTE o fenômeno 
natural identificado na tabela com suas consequências para as sociedades 
humanas. 
a) Consequência dos movimentos tectônicos, os terremotos geram 
vítimas em número proporcional a sua magnitude. 
b) Os países que compõem a tabela estão no chamado Círculo de Fogo do 
Pacífico, área que apresenta grande atividade sísmica e nações 
subdesenvolvidas. 
c) Os terremotos resultam de forças internas incontroláveis, capazes de 
gerar enormes prejuízos sociais e econômicos, sobretudo em países 
com estruturas precárias. 
d) Muito frequentes em áreas de contato entre as placas tectônicas, o 
impacto socioeconômico dos terremotos restringe-se ao epicentro. 
e) O elevado número de mortes, visualizado na tabela, revela o baixo 
interesse científico no estudo dos fenômenos naturais por parte das 
nações mais afetadas por terremotos. 
 
24. (Cefet MG 2014) 
 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 54 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Sobre a dinâmica geológica apresentada, é correto afirmar que se 
a) observa a geração de um sismo por liberação de esforços em uma 
ruptura. 
b) evidenciam áreas de subducção com mergulho de uma camada sobre 
a outra. 
c) percebem camadas que se comprimem e acumulam energia no núcleo 
terrestre. 
d) destacam diferentes linhas de ruptura que propagam vibrações para a 
superfície. 
e) ressalta uma zona de metaforfismo com deformação de rochas 
sedimentares químicas. 
 
25. (Uern 2012) As rochas fazem parte da nossa vida: da fundação de 
uma edificação até o seu revestimento, como em pias e mesas. Para isso, 
a natureza oferece uma grande variedade de rochas, cujas características 
físicas e químicas dependem doprocesso de formação. A imagem 
demonstra o ciclo de formação das rochas. Observe. 
 
 
 
Após analisar a imagem verifica-se que 
a) a rocha sedimentar é formada pela cimentação e compactação dos 
sedimentos, provenientes do desgaste de todos os tipos de rochas. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 55 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
b) as rochas magmáticas são formadas pela transformação de rochas 
sedimentares e metamórficas em ambiente de pouca pressão. 
c) a rocha metamórfica é formada pela solidificação do magma, 
proveniente do núcleo terrestre, cuja composição química e 
homogênea. 
d) a rocha sedimentar possui o mesmo processo físico de formação da 
rocha magmática, pois ambas dependem do resfriamento do magma. 
 
26. (Unimontes 2011) Analise a figura. 
 
 
 
De acordo com a figura, assinale a alternativa incorreta. 
a) A cristalização do magma é responsável pela formação das rochas 
ígneas. 
b) O tipo de rocha que se forma depende das transformações climáticas 
presentes na região. 
c) A rocha sedimentar origina-se do intemperismo e erosão de outras 
rochas. 
d) O metamorfismo da rocha ocorre quando há novas condições de 
temperatura e pressão. 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 56 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
27. (Enem 2012) As plataformas ou crátons correspondem aos 
terrenos mais antigos e arrasados por muitas fases de erosão. 
Apresentam uma grande complexidade litológica, prevalecendo as rochas 
metamórfi cas muito antigas (Pré-Cambriano Médio e Inferior). Também 
ocorrem rochas intrusivas antigas e resíduos de rochas sedimentares. São 
três as áreas de plataforma de crátons no Brasil: a das Guianas, a Sul-
Amazônica e a do São Francisco. 
 
ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 1998. 
 
As regiões cratônicas das Guianas e a Sul-Amazônica têm como 
arcabouço geológico vastas extensões de escudos cristalinos, ricos em 
minérios, que atraíram a ação de empresas nacionais e estrangeiras do 
setor de mineração e destacam-se pela sua história geológica por 
a) apresentarem áreas de intrusões graníticas, ricas em jazidas minerais 
(ferro, manganês). 
b) corresponderem ao principal evento geológico do Cenozoico no 
território brasileiro. 
c) apresentarem áreas arrasadas pela erosão, que originaram a maior 
planície do país. 
d) possuírem em sua extensão terrenos cristalinos ricos em reservas de 
petróleo e gás natural. 
e) serem esculpidas pela ação do intemperismo físico, decorrente da 
variação de temperatura. 
 
28. (Unemat 2010) A crosta terrestre é formada por rochas e minerais. 
Estas últimas podem ser definidas como agrupamentos de minerais que, 
por sua vez, são compostos de elementos químicos. 
 
Analise as proposições sobre as rochas, assinalando F para Falsa e V 
para Verdadeira. 
( ) As rochas ígneas ou magmáticas formaram-se a partir do 
resfriamento e solidificação do magma, material em estado de fusão 
de que é constituído o manto. 
( ) As rochas ígneas foram, originalmente, rochas magmáticas, 
sedimentares ou metamórficas que, pela ação do calor ou pela 
pressão existente no interior da Terra, adquiriram outra estrutura. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 57 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
( ) As rochas sedimentares derivam de rochas que sofreram a ação de 
processos erosivos, como atividades realizadas pela água, pelo 
vento, por reações químicas e físicas e pela ação dos seres vivos. 
( ) A areia, o calcário e o arenito são exemplos de rochas 
metamórficas. 
( ) Originalmente, as rochas metamórficas foram magmáticas, 
sedimentares ou metamórficas, mas pela ação do calor ou pela 
pressão existente no interior da Terra, adquiriram outra estrutura. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) V, V, F, F, V 
b) F, V, F, V, F 
c) V, F, V, V, V 
d) F, V, V, V, F 
e) V, F, V, F, V 
 
29. (Ueg 2010) A crosta terrestre é formada por três tipos de 
estruturas geológicas, caracterizadas pelos tipos predominantes de 
rochas, pelo processo de formação e pela idade geológica. Essas 
estruturas são os maciços cristalinos, as bacias sedimentares e os 
dobramentos modernos. Sobre esse assunto, é CORRETO afirmar: 
a) os maciços antigos ou escudos cristalinos datam da era pré-cambriana, 
são constituídos por rochas sedimentares e são ricos em jazidas de 
minerais não metálicos. 
b) as bacias sedimentares são formações muito recentes, datando da era 
quaternária, ricas em minerais energéticos e com intenso processo 
erosivo; constituem 64% do território brasileiro. 
c) os dobramentos modernos, resultantes de movimentos epirogenéticos, 
são constituídos por rochas magmáticas, datam do período terciário e 
são ricos em carvão e petróleo, como os Andes, os Alpes e o Himalaia. 
d) as principais reservas petrolíferas e carboníferas do mundo encontram-
se nas bacias sedimentares, enquanto minerais como ferro, níquel, 
manganês, ouro, bauxita etc. são encontrados nos maciços cristalinos; 
os dobramentos modernos constituem áreas de intenso vulcanismo. 
 
30. (Fei 1997) Sobre as rochas existentes na natureza, podemos 
afirmar: 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 58 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
a) As rochas ígneas ou magmáticas são resultantes da solidificação do 
magma no interior da Terra ou da solidificação do magma em forma de 
lava expelido pelos vulcões 
b) O carvão mineral é um exemplo de rocha magmática intrusiva 
c) As rochas metamórficas são resultantes da erosão de rochas 
magmáticas 
d) As mudanças de pressão são responsáveis pela transformação de 
rochas metamórficas em rochas sedimentares 
e) As rochas sedimentares se apresentam em camadas, onde as mais 
baixas são as mais recentes e as de cima são as mais antigas 
 
31. (Uel 2011) Sobre a classificação das rochas, é correto afirmar: 
 
I. As rochas metamórficas resultam de uma rocha preexistente 
(protólito) no estado sólido. 
II. As rochas sedimentares são formadas pelos agentes de 
intemperismo e pedogênese. 
III. As rochas metamórficas são formadas pelo acúmulo de material 
sedimentar. 
IV. As rochas ígneas são formadas pelo resfriamento de material 
rochoso fundido. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. 
b) Somente as afirmativas I e III são corretas. 
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. 
 
32. (G1 1996) Assinale a alternativa onde encontramos apenas rochas 
sedimentares: 
a) granito, basalto, calcário. 
b) carvão, arenito, gnaisse. 
c) mármore, quartzito, granito. 
d) basalto, calcário, carvão. 
e) calcário, carvão, arenito. 
 
33. (Ufrgs 2006) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor:Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 59 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
afirmações a seguir, referentes à classificação genética das rochas. 
 
( ) A rocha ígnea intrusiva mais abundante no crosta terrestre é o 
granito. 
( ) As rochas sedimentares são formadas a partir da compactação 
de fragmentos provenientes somente das rochas ígneas e metamórficas. 
( ) Quando ocorrer a litificação do material magmático em áreas 
profundas da crosta terrestre, a rocha resultante será do tipo ígnea 
vulcânica. 
( ) O gnaisse e o mármore são rochas metamórficas resultantes da 
transformação de outras rochas devido ao aumento de pressão e 
temperatura sobre a rocha preexistente. 
 
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para 
baixo, é 
a) V - F - F - V. 
b) F - F - V - V. 
c) V - V - F - F. 
d) V - F - V - V. 
e) F - V - F - F. 
 
34. (Uel 2010) A estrutura geológica do Brasil é composta por: 
 
I. Escudos cristalinos, muito antigos, de rochas rígidas e resistentes que 
originaram planaltos e algumas depressões, compondo 1/3 do território 
nacional. 
II. Bacias sedimentares compostas de rochas sedimentares que 
originaram as planícies, planaltos sedimentares ou depressões, 
ocupando cerca de 64% do total do país. 
III. Dobramentos modernos que originaram planaltos e relevos 
montanhosos, formados no Terciário, ocupando cerca de 30% do 
território nacional. 
IV. Escudos cristalinos recentes, pouco desgastados por processos 
erosivos, que deram origem às formas de relevo no qual predominam 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 60 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
os planaltos montanhosos distribuídos por quase todo o território 
nacional. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. 
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. 
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. 
 
35. (Puccamp 2001) Considere os mapas apresentados abaixo, para 
responder à questão. 
 
Relacione a estrutura geológica brasileira e a exploração econômica dos 
principais recursos minerais nos mapas. 
a) Mapa I - Rochas cristalinas (ferro, manganês e cassiterit; 
Mapa II - Rochas sedimentares (petróleo e carvão); 
b) Rochas cristalinas (petróleo e carvão); 
Rochas sedimentares (ferro, manganês e cassiterita); 
c) Rochas sedimentares (bauxita, ferro e manganês); 
Rochas cristalinas (petróleo, carvão e ouro); 
d) Rochas cristalinas (ferro, manganês e cassiterita); 
Rochas sedimentares (bauxita, ouro e cassiterita); 
e) Rochas sedimentares (ferro, ouro e bauxita); 
Rochas cristalinas (petróleo, carvão e ouro). 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 61 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
36. (Ufc 2002) A crosta terrestre é constituída por grande variedade 
de rochas, classificadas em ígneas, metamórficas e sedimentares, 
exemplificadas nos grupos a seguir. 
 
I. Granito e basalto 
II. Gnaisse e mármore 
III. Arenito e calcário 
 
Assinale a alternativa que indica, respectivamente, exemplos de rochas 
ígneas e rochas sedimentares. 
a) II e III 
b) I e II 
c) III e I 
d) II e I 
e) I e III 
 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 62 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
Gabarito: 
 
Resposta da questão 1: 
 [A] 
 
Na Era Mesozoica, devido à deriva continental ocorreu a fragmentação 
da Gondwana (continente que era formado por América do Sul, África, 
Austrália, Antártida e Índia). Um dos eventos foi a separação entre a 
América do Sul e a África devido a divergência entre as placas tectônicas 
com gradual formação do Oceano Atlântico. Em decorrência destes 
eventos tectônicos, houve intensa atividade vulcânica na região da Bacia 
Sedimentar do Paraná que ocupa partes das atuais regiões Centro-Oeste, 
Sudeste e Sul do Brasil. Com o tempo, o intemperismo e a pedogênese 
do basalto (rocha magmática/ígnea extrusiva/vulcânica) deu origem ao 
solo mais fértil existente no país, a Terra Roxa, também denominada de 
Nitossolo. 
 
Resposta da questão 2: 
 [E] 
 
As afirmativas [I], [II] e [III] estão corretas, pois: A Islândia localiza-
se na cordilheira Meso-Oceânica, área de divergência de placas 
tectônicas, o que explica sua intensa atividade geológica; o magma em 
alta temperatura e pressão, forma correntes convectivas que 
movimentam as placas tectônicas; o núcleo central é a camada mais 
quente da Terra. 
 
Resposta da questão 3: 
 [C] 
 
O Nepal, situado na borda da placa tectônica, está sujeito às atividades 
geológicas como os abalos sísmicos que, como mencionado corretamente 
na alternativa [C], são resultantes do processo de tectonismo, ou seja, o 
movimento das placas tectônicas. 
Estão incorretas as alternativas: 
[A], porque movimentos de massa são deslizamentos de terra; 
[B], porque deslizamentos são causados pelos agentes externos do 
relevo, como a erosão; 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 63 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
[D], porque intemperismo é um agente externo do relevo, responsável 
pela formação dos solos; 
[E], porque o fenômeno descrito no texto é um terremoto. 
 
Resposta da questão 4: 
 [B] 
 
O terremoto de alta magnitude ocorrido no Chile deve-se à 
convergência das placas tectônicas de Nazca e da América do Sul. No 
limite convergente, a placa de Nazca mergulha no manto superior 
(astenosfera), fenômeno denominado subducção, o que pode ocasionar 
abalos sísmicos de alta intensidade, além de tsunamis e vulcanismo ativo. 
 
Resposta da questão 5: 
 [B] 
 
I. CORRETO: O tremor no Chile resulta do movimento convergente das 
placas Sul-Americana e Nazca ao passo que no Nepal, ocorre a 
convergência das placas Euro-asiática e Indo-australiana. 
II. INCORRETO: Nos dois casos, o movimento é convergente. 
III. INCORRETO: Nos dois casos, o movimento é convergente. 
IV. CORRETO: Em bordas convergentes ocorre a aproximação das 
placas e nas divergentes, a separação. 
 
Resposta da questão 6: 
 [A] 
 
As rochas magmáticas (ígneas) extrusivas (efusivas ou vulcânicas) são 
formadas pela solidificação rápida do magma na superfície em contato 
com a atmosfera após erupção vulcânica. Um dos exemplos é o basalto, 
cujo intemperismo leva a formação do Nitossolo (Terra Roxa), solo muito 
fértil. 
 
Resposta da questão 7: 
 [D] 
 
Orogênese refere-se ao processo de formação de dobramentos, ou 
seja, cadeias montanhosas formadas por estruturas geológicas dobradas. 
Ciências Humanas e suas 
tecnologias Geografia 
Tema: A teoria da tectônica 
das Placas e as camadas da 
terra e os tipos de rocha. 
Professor: Sérgio Henrique 
 
 
WWW.ESTRATEGIACONCURSOS.COM.BR 64 
Aula 11 Geografia Prof. Sérgio Henrique 
As dobras ocorrem principalmente em rochas sedimentares e 
metamórficas. Os dobramentos ocorrem nas faixas de convergência entre 
placas tectônicas,

Continue navegando