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Equação do Primeiro Grau 1. Introdução Consideremos as três igualdades abaixo: 1ª) 2 + 3 = 5 2ª) 2 + 1 = 5 3ª) 2 + x = 5 Dizemos que as duas primeiras igualdades são sentenças matemáticas fechadas, pois são definitivamente falsas ou definitivamente verdadeiras. No caso, a primeira é sempre verdadeira e a segunda é sempre falsa. Dizemos que a terceira igualdade é uma sentença matemática aberta, pois pode ser verdadeira ou falsa, dependendo do valor atribuído à letra x. No caso, é verdadeira quando atribuímos a x o valor 3 e falsa quando o valor atribuído a x é diferente de 3. Sentenças matemáticas desse tipo são chamadas de equações; a letra x é a variável da equação, o número 3 é a raiz ou solução da equação e o conjunto S = {3} é o conjunto solução da equação, também chamado de conjunto verdade. Exemplos: 1º) 2x + 1 = 7 3 é a única raiz, então S = {3} 2º) 3x – 5 = –2 1 é a única raiz, então S = {1} 2. Resolução de uma Equação Resolver uma equação é determinar todas as raízes da equação que pertencem a um conjunto previamente estabelecido, chamado conjunto universo. 1º) Resolver a equação: x2 = 4 em R As raízes reais da equação são –2 e +2, assim: 2º) Resolver a equação: x2 = 4 em N A única raiz natural da equação é 2, assim: Na resolução das equações, podemos nos valer de algumas operações e transformá-las em equações equivalentes, isto é, que apresentam o mesmo conjunto solução, no mesmo universo. Vejamos algumas destas propriedades: P1) Quando adicionamos ou subtraímos um mesmo número aos dois membros de uma igualdade, esta permanece verdadeira. Consequência: Observemos a equação: x + 2 = 3 Subtraindo 2 nos dois membros da igualdade, temos: x + 2 = 3 x + 2 -2 = 3 - 2 Assim: x + 2 = 3 x = 1 P2) Quando multiplicamos ou dividimos os dois membros de uma igualdade por um número diferente de zero, a igualdade permanece verdadeira. Consequência: Observemos a equação: –2x = 6 Dividindo por –2 os dois membros da igualdade, temos: Assim: -2x = 6 x = -3 3. Equação do 1º Grau Chamamos de equação do 1º grau as equações do tipo: onde a e b são números conhecidos com a 0. Exemplo: 3x – 5 = 0 (a = 3 e b = –5) Para resolvermos uma equação do 1º grau, devemos isolar a incógnita em um dos membros da igualdade, usando as propriedades P1 e P2 do item anterior. Exemplo: 3x – 5 = 0 3x - 5 3x - 5 + 5 = 0 + 5 3x - 5 = 0 3x = 5 3x = 5 3x = 5 Assim: 3x - 5 = 0 De modo abreviado, fazemos: 3x - 5 = 0 3x = 5 Assim: Podemos estabelecer uma fórmula para resolver em R a equação: Assim: ax + b = 0 ax = -b Exemplo: Resolver em R a equação: 2x + 5 = 0 4. Problemas do 1º Grau Problema é uma proposição a resolver, na qual figuram elementos conhecidos ou supostamente conhecidos, chamadosdados, e elementos desconhecidos, chamados incógnitas. Resolver um problema é determinar os valores das incógnitas que satisfazem às condições impostas pelo enunciado. A resolução de um problema possui três fases: 1) Colocar o problema em equação; 2) Resolver a equação ou equações do problema; 3) Interpretar os resultados ou fazer uma discussão sobre eles. Exercícios Resolvidos Resolver as equações: 01. 3x – 5 = 2x + 6 Resolução 3x – 2x = 6 + 5 x = 11 S = {11} 02. 2 (x + 3) + 3 (x – 1) = 7 (x + 2) Resolução 2x + 6 + 3x – 3 = 7x + 14 2x + 3x – 7x = 14 + 3 – 6 –2x = 11
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