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INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO
Prof. Edna Raquel Hogemann
Aula 1: APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO
AULA 01
• 1. A Disciplina Introdução ao Direito
1.1. Plano de ensino;
1.2. Natureza, temática, importância e caracterização da disciplina Introdução ao Direito 
1.3. Bibliografia recomendada.
1.4 Metodologia do caso concreto, formas de avaliação, prova integrada.
2. Noção elementar do Direito
2.1. Os diversos sentidos da palavra direito.
3. O Direito e as Ciências afins
Filosofia do Direito 
Sociologia Jurídica 
Ciência do Direito 
História do Direito 
Psicologia jurídica
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO
AULA 01
OBJETIVOS
Compreender: o Plano de Ensino da Disciplina e sua importância para os objetivos do curso; o campo da ciência do direito e de suas diversas ramificações e sua relação com as ciências afins; as diversas concepções do Direito; a distinção entre Direito, Lei e Justiça; o entendimento do Direito como norma, faculdade e fato social. 
 Conhecer: as competências: conteúdos, habilidades e atitudes a ser desenvolvidas, em articulação com outras disciplinas do curso; a metodologia de ensino centrada na resolução de casos concretos e a bibliografia básica e complementar.
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO
AULA 01
CONHECENDO O
 PLANO DE ENSINO
A disciplina Introdução ao Direito trata do estudo introdutório à Ciência do Direito a partir de dados de diferentes ramos do saber, imprimindo-lhes um foco próprio que é a razão de sua unidade. Ela utiliza pesquisas realizadas em outros campos do saber e os conforma aos seus fins próprios, tendo como fontes primordiais a Teoria Geral do Direito, a Sociologia do Direito, a História do Direito e a Filosofia do Direito.
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AULA 01
OBJETO DA DISCIPLINA 
A Introdução ao Estudo do Direito fornece conhecimentos básicos gerais e comuns a qualquer área do Direito. Noções fundamentais para a compreensão do universo jurídico, referindo-se a diversos conceitos científicos utilizados no Direito, com objetivos pedagógicos. 
Dá uma visão global de todo o conteúdo existente na área do Direito, e tal visão certamente nunca poderia ser obtida através do estudo isolado de certas disciplinas
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OBJETO DA DISCIPLINA 
Fornece Conceitos fundamentais do Direito que são universalizados, institucionalizados, e, que independente do ramo a que se referir, serão os mesmos. Exemplos dessa universalização são os conceitos de lei, princípios, relação jurídica, fato ou negócio jurídico, dentre outros. 
A técnica jurídica, ou seja a prática aplicada ao Direito, em linhas gerais, também figura como objeto da nossa disciplina. 
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Apresenta os conceitos jurídicos, do ponto de vista sistêmico da área jurídica do saber. 
Leva a compreender a linguagem e o método próprios da Ciência Jurídica.
Analisa as funções sociais do Direito, sua interpretação e aplicação. 
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Ajuda a compreender o fenômeno jurídico como forma de expressão normativa, social, cultural e histórica da sociedade ocidental. 
Elenca as principais categorias jurídicas decorrentes das relações jurídicas.
Possibilita o estudo das diferentes disciplinas que compõem o Curso de Direito.
Sedimenta a construção de uma consciência jurídica e familiariza o estudante com a Ciência do Direito.
As bases de um raciocínio jurídico são construídas nesse estágio.
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SEM MÉTODO NÃO HÁ CIÊNCIA. 
O método é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, bem como corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes.
O método é o caminho a ser percorrido a fim de alcançar o conhecimento científico.
Três métodos são básicos (indutivo, dedutivo e hipotético-dedutivo ou de verificação de hipóteses). 
Além desses, nas chamadas ciências humanas podemos citar os seguintes métodos: hermenêutico, fenomenológico, dialético, funcionalismo, estruturalismo, etc.
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METODOLOGIA DO ENSINO
IED
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AULA 01
A METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE CASOS
É necessário que o aluno adquira o costume de estudar previamente o conteúdo que será ministrado pelo professor em sala de aula. Desta forma, terá condições para encarar e solucionar cada caso proposto.
O mais importante não é encontrar a solução correta, mas pesquisar de maneira disciplinada, de forma a adquirir conhecimento sobre o tema.
A partir de um pré-entendimento acerca do tema abordado, terá melhores condições de, não só consolidar seus conhecimentos, mas também dialogar de forma coerente e madura com o professor, criando um ambiente acadêmico mais rico e exitoso.
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UNIDADE 1 – OS FUNDAMENTOS DO DIREITO
 Noções iniciais
•	Natureza, temática e caracterização da disciplina Introdução ao Direito.
•	Noção elementar do Direito.
•	O Direito e as ciências afins.
•	O Direito e a Moral.
•	Direito como instrumento de controle social.
CONTEÚDO
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A História do Pensamento Jurídico 
•	A ideia do Direito Natural: O Jusnaturalismo.
•	O Positivismo Jurídico.
•	O Normativismo jurídico.
•	O Pós- Positivismo e a crítica à Teoria Pura do Direito de Kelsen.
•	 Miguel Reale e a estrutura tridimensional do Direito
•	 O Direito como ciência e sua metodologia.
CONTEÚDO
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CONTEÚDO
UNIDADE I – OS FUNDAMENTOS DO DEITO
O Direito como Ciência e sua Metodologia 
•	Conceitos jurídicos fundamentais
•	Direito natural e direito positivo.
•	Direito substantivo e direito adjetivo 
•	Direito objetivo e direito subjetivo
•	Direito público e privado 
•	Direito interno e internacional.
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UNIDADE II- TEORIA DA NORMA E DO ORDENAMENTO JURÍDICO
 
O Direito como Ciência e sua Metodologia 
•	Conceitos jurídicos fundamentais
•	Direito natural e direito positivo.
•	Direito substantivo e direito adjetivo 
•	Direito objetivo e direito subjetivo
•	Direito público e privado 
•	Direito interno e internacional.
•	Ramos do Direito
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Teoria da Norma Jurídica
•	Conceito de norma.
•	 Estrutura lógica e características da norma.
•	 As diversas classificações da norma.
•	 Os planos da vigência, validade e eficácia da norma.
 Teoria do Ordenamento Jurídico
•	Ordenamento jurídico e seus elementos constitutivos.
•	A validade do ordenamento jurídico.
•	Hierarquia e constitucionalidade das leis.
•	Sistema e ordenamento jurídico à luz da Constituição Brasileira.
•	Regras da Completude no Brasil.
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UNIDADE III –TEORIA DAS RELAÇÕES JURIDICAS
Relação Jurídica
•	 Relação jurídica: conceito e distinções. 
•	Elementos da relação jurídica:
•	Espécies de relações jurídicas:
•	Relações jurídicas de direito material e de direito processual. 
Direito Subjetivo, Objetivo e Potestativo
•	Conceitos.
•	Classificação dos direitos subjetivos.
•	Posições jurídicas ativas:
•	Posições jurídicas passivas:
•	Relação entre direito subjetivo e direito adquirido.
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UNIDADE IV - A INTERPRETAÇÃO DAS NORMAS 
 
Fontes e Integração do Direito
•	Conceito de fontes do Direito. 
•	A classificação das fontes.
•	A Lei e seu processo de produção.
•	Os costumes. 
•	A jurisprudência.
•	A doutrina jurídica
•	Procedimentos de integração.
•	Segurança Jurídica
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Hermenêutica Jurídica
•	Hermenêutica e interpretação.
•	Métodos e processos de interpretação do Direito.
•	Espécies de interpretação.
•	 Antinomias jurídicas.
•	A Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro (LINDB)
•	Direito intertemporal no contexto
do Sistema Jurídico Brasileiro.
 O Poder Judiciário Brasileiro
•	Jurisdição
•	Estrutura e Infra-estrutura do Poder Judiciário Brasileiro
•	Organograma da Estrutura do Poder Judiciário Brasileiro
•	As funções essenciais à Justiça
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	NOÇÃO ELEMENTAR DO DIREITO
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DIREITO
O Direito é um fato ou fenômeno social que não existe senão na sociedade.
O Direito estabelece os limites de ação de cada um de seus membros. 
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AS DIVERSAS ACEPÇÕES DO VOCÁBULO DIREITO. 
Consideremos as expressões seguintes:
1 – O direito não permite a vingança;
2 – O Estado tem o direito de legislar;
3 – A educação é direito da criança;
4 – Cabe ao direito estudar a criminalidade;
5 – O direito é parte da nossa vida social.
6 – Não é direito que alguém passe fome. 
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Ao longo de seu processo de evolução histórica o Direito se apresenta como um conjunto de normas que tem por objetivo a disciplina e a organização da vida em sociedade, solucionando os conflitos de interesses e promovendo à justiça.
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Existe, então, o Direito como uma ciência cujo objeto de estudo é o fenômeno jurídico. Essa ciência busca sistematizar o conhecimento sobre o direito como um fenômeno jurídico, para que se possa compreendê-lo e utilizá-lo. 
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EM RESUMO:
Significados da palavra DIREITO
norma: normas elaboradas pela sociedade ou pelo Estado.
faculdade: possibilidade de agir
expressão do justo: justiça
ciência: ramo do conhecimento científico;
Fato social:o direito é um setor da vida social 
Outras possibilidades:
tributo (direitos alfandegários);
reto (geométrico – segmento reto);
certo (cálculo direito);
correto (homem direito – moral);
oposto a esquerdo (lado direito).
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O DIREITO E AS CIÊNCIAS AFINS
Essas ciências auxiliam o Direito em sua interpretação e aplicação na prática do dia-a-dia forense, são facilitadoras da origem, da aplicação e de sua criação
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a) Filosofia do Direito
O filósofo se preocupa com a valoração jurídica dos bens da vida, existentes na sociedade, tais como a justiça, o bem comum, o interesse social, a liberdade, etc., preocupando-se com as correntes filosóficas e ideológicas.O que interessa à Filosofia são os fundamentos, a razão de ser das leis.
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b) Sociologia Jurídica
A preocupação da Sociologia Jurídica é saber até que ponto as normas jurídicas se tornam realmente válidas, se na prática correspondem aos objetivos dos legisladores e seus destinatários, posto que é fundamental para o legislador produzir normas dotadas de eficácia social. 
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c) Ciência do Direito
A Ciência do Direito, também chamada de Dogmática Jurídica estuda a norma jurídica e sua aplicação aos casos particulares, como foi concebida e equacionada pelo legislador, em determinada sociedade e as questões referentes à sua interpretação e aplicação, tal como ela está historicamente realizada.
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d) História do Direito
A História do Direito é uma disciplina jurídica que tem por finalidade a pesquisa e a análise dos institutos jurídicos do passado. 
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e) Psicologia jurídica
A Psicologia Jurídica estuda os fenômenos mentais que são juridicamente relevantes, estabelecendo um ligamento facilitador do trabalho do legislador e dos intérpretes do Direito.
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CASO CONCRETO – WEBAULA
O professor Romeu Laport foi ao quadro e escreveu a seguinte frase da autoria de um tal de Miguel Reale: “Aos olhos do homem comum o Direito é lei e ordem, isto é, um conjunto de regras obrigatórias que garante a convivência social graças ao estabelecimento de limites à ação de cada um de seus membros. Assim sendo, quem age de conformidade com essas regras comporta-se direito; quem não o faz, age torto”. A seguir, virou-se para os alunos e falou: - Esta frase contém um dos possíveis sentidos para o vocábulo direito. Quais os outros significados que vocês conhecem? Ajude os alunos a responder a questão, a partir dos ensinamentos obtidos no Capítulo 1- Noções Iniciais, do livro didático.
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QUESTÃO OBJETIVA
Sobre a divisão do direito, assinale V para as corretas e F para as falsas e aponte a opção CORRETA:
( ) A diferença tem origem no direito romano, como se depreende das palavras de ULPIANO: “Direito público é o que corresponde às coisas do Estado; direito privado, o que pertence à utilidade das pessoas”.
( ) Embora a divisão do direito positivo em público e privado remonte ao direito romano, até hoje não há consenso sobre seus traços diferenciadores. Vários critérios foram propostos, com base no interesse, na utilidade, no sujeito, na finalidade da norma, no ius imperium, sem que todos eles estejam imunes a críticas.
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( ) O Direito Público regulamenta basicamente a atividade do Estado. Estabelece suas funções e a forma de organização de seus poderes e dos serviços públicos, bem como suas relações com os particulares e os demais Estados.
( ) O Direito Privado regulamenta principalmente a situação jurídica e as relações entre particulares (pessoas físicas e pessoas jurídicas de Direito Privado).
V-F-V-F-V
V-V-F-F
F-F-F-F
F-V-F-V
V-V-V-V
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VERIFICANDO A APRENDIZAGEM - LIVRO
1.Analise o significado da palavra direito colocada entre parênteses em cada uma das frases abaixo e, a seguir, aponte a opção CORRETA:
O direito brasileiro não permite a pena de trabalhos forçados. (lei)
O Estado tem o direito de julgar os criminosos. (faculdade/poder)
É direito que todos sejam iguais perante a lei. (justo)
Ananias é especialista em direito. (ciência)
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Todas as opções estão erradas.
Todas as opções estão corretas.
 Somente a primeira opção está correta.
Somente duas opções estão corretas.
Somente uma opção está correta.
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3. Marque, dentre as opções abaixo, a única proposição verdadeira, tendo como referência os conceitos de Direito e Moral. 
O Direito tem um campo de ação mais amplo que a moral; 
O Direito se interessa apenas pela ação exterior do ser humano, enquanto a Moral está relacionada com o foro íntimo do indivíduo; 
A Moral, geralmente, estabelece sanções mais concretas e imediatas; 
A Moral sempre influenciou a criação das normas de Direito.
Ambos, Moral e Direito são autônomos.
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4. Leia as assertivas abaixo:
I - “O Direito não é o único instrumento responsável pela harmonia da vida social”. (Paulo Nader)
II - O conflito por vezes é inevitável, e necessário se faz solucioná-lo. E aí está outra função social do direito:compor conflitos.
III -A Filosofia do Direito estuda o direito, o fenômeno jurídico, como um fato social, decorrente das relações sociais.
IV -A Ciência do Direito se preocupa com a normatividade do direito positivo – o dever ser.
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AULA 01
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
(A) Todas as opções estão corretas.
(B) Somente a primeira opção está correta.
(C) Somente as opções I , II e IV estão corretas.
(D) Somente as opções III e IV estão corretas.
(E)Todas as opções estão erradas.
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Questões Discursivas:
1.Verifique no dicionário jurídico, quais são os conceitos de direito encontrados. Transcreva-os, indicando as fontes consultadas.
Exemplifique a diferença entre o senso comum e um conceito científico sobre o Direito.
2. Agora, com base nas experiências e conhecimentos até aqui adquiridos, para você, o que é o direito?
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POR HOJE É SÓ!
FAÇA A LEITURA DA PRÓXIMA AULA
E OS EXERCÍCIOS DO LIVRO E DA WEBAULA

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