ED - ORGANIZAÇÃO DO ESTADO - MÓDULOS I AO IV

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Exercício 1:
Com base no critério da estabilidade, a Constituição Federal de
1988 pode ser classificada como:
 
 
A)
histórica, pois resulta da gradual evolução das tradições,
consolidadas como normas fundamentais de organização do
Estado.
 
B)
cesarista, pois foi formada com base em um plebiscito a respeito
de um projeto elaborado pela autoridade máxima da República.
 
C)
flexível, por admitir modificações em seu texto por iniciativa de
membros do Congresso Nacional e pelo Presidente da República.
 
D)
semirrígida, por comportar modificações de seu conteúdo, exceto
com relação às cláusulas pétreas.
 
 
E)
rígida, pois só é alterável mediante a observância de processos
mais rigorosos e complexos do que os vistos na elaboração de
leis comuns.
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) Pois são aquelas que exigem um processo de alteração
solene, mais rígido que para as normas em geral. 
Exercício 2:
Hans Kelsen sempre defendeu que o estudo dos fatores sociais
em uma dada sociedade não compete ao jurista e que a
Constituição é considerada norma pura, puro dever-ser. Com
base na classificação das constituições, é correto afirmar que
Hans Kelsen está associado à teoria da constituição em seu
sentido:
 
 
A)
político.
 
B)
jurídico.
 
C)
sociológico.
 
D)
dogmático.
 
 
E)
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literal.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) Sentido Jurídico: Constituição é mundo do dever ser, norma
pura, sem conexão sociológica, política ou filosófica, como
pensava Hans Kelsen. A constituição é um ato de vontade de
seus criadores, simples imposição coercitiva que organiza o
Estado. Há uma hierarquia lógica da constituição, fundada na
ideia de que existe uma norma fundamental hipotética (que diz
que devemos obedecer à constituição e que dá validade à
constituição jurídico-positiva), está sendo a norma positiva
suprema, a mais alta norma do Estado. 
Exercício 3:
A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 (CF)
caracteriza-se por ser:
 
A)
rígida e material.
 
B)
formal e outorgada.
 
C)
escrita e rígida.
 
D)
flexível e escrita.
 
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E)
promulgada e semirrígida.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) são aquelas formadas por um único texto ou documento
solene. Ex. Constituição dos Estados Unidos da América e do
Brasil; rígida ou super rígida: são aquelas que exigem um
processo de alteração solene, mais rígido que para as normas
em geral. O quórum de votação e aprovação é maior, as etapas
de discussão mais amplas. 
Exercício 4:
A Constituição que é votada por uma Assembleia composta de
representantes do povo e que admite ser modificada, exigindo,
porém, um processo legislativo mais solene e dificultoso do que
aquele seguido para a edição de leis ordinárias é chamada de:
 
A)
Constituição promulgada e rígida.
 
B)
Constituição flexível e dogmática.
 
C)
Constituição dogmática e semirrígida.
 
D)
Constituição promulgada e semirrígida.
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E)
Constituição outorgada e rígida.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) Promulgada: é a constituição democrática, votada ou popular,
são constituições cuja origem se dá numa assembleia
constituinte, escolhida pelo povo, que elabora a constituição;
rígidas: são aquelas que exigem um processo de alteração
solene, mais rígido que para as normas em geral. O quórum de
votação e provação é maior, as etapas de discussão mais
amplas. 
Exercício 5:
O Constitucionalismo do Estado Novo, no Brasil, apresentou
como características:
 
A)
Uma Constituição autoritária, outorgada em 1934, que dava ao
Presidente da República poderes de expedir decretos-leis sem a
devida análise pelo Congresso Nacional.
 
B)
A outorga de uma Constituição, em 1937, que dava amplos
poderes ao Presidente da República para fechar ou manter sem
funcionamento o Congresso Nacional e pela via dos decretos-
leis, governar como única fonte de poder legislativo.
 
C)
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A outorga de uma Constituição, em 1941, que acabou por
capitular direitos aos trabalhadores e às mulheres pela primeira
vez na história constitucional brasileira.
 
D)
A promulgação de uma Constituição, em 1937, que dava ao
Presidente da República poderes para decretar intervenção
federal em todos os estados da federação.
 
 
E)
A ausência de uma Constituição por quatro anos, tendo em vista
que, em função dele, houve, em São Paulo, uma Revolução
Constitucionalista que lutava justamente pela elaboração de um
novo texto constitucional.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) Conhecida como constituição polaca, tratou-se de um
retrocesso, instituindo uma verdadeira ditadura sob todos os
sentidos, já que praticamente instituiu um federalismo nominal,
sem efeitos concretos, pois o Presidente da república
concentrava extremos poderes. Outorgada por Getúlio Vargas
em 10 de novembro de 1937 instalou o denominado Estado
Novo, com a redução dos direitos fundamentais,
desconstitucionalização do mandado de segurança e da ação
popular, criou os decretos-leis, pelos quais o Presidente da
República praticamente exercia todo o poder, legislando e
aplicando as leis. 
Exercício 6:
Sobre a evolução histórica do constitucionalismo no Brasil, é
INCORRETO afirmar:
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A)
A Constituição de 1891 estabeleceu, pela primeira vez na
história constitucional do Brasil, a possibilidade de intervenção
federal nos Estados.
 
B)
A Constituição de 1934 assegurou o direito de voto às mulheres.
 
C)
A Constituição de 1946 vedou a organização, o registro ou o
funcionamento de qualquer partido político ou associação, cujo
programa ou ação contrarie o regime democrático.
 
D)
De acordo com a Constituição de 1967, a administração pública
federal era representada em juízo pela Consultoria Geral da
União.
 
 
E)
Nenhuma das anteriores.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) A Emenda Constitucional nº 01, de 1969, foi o instrumento de
outorga de uma nova constituição, que teve por objeto ser mais
totalitária que a anterior, de 1967, pois suprimiu as garantias
dos parlamentares, ampliou a censura às publicações,
estabeleceu eleições indiretas para os governadores 
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j) Integração dos Povos da América Latina:
Os Estados que compõem a América Latina têm muitas coisas
em comum em face da sua origem, de sua colonização realizada
de forma exclusivamente exploradora. Assim,muitos dos
problemas enfrentados pelos Estados que a compõem, são
iguais, e a busca por soluções de desenvolvimento é comum.
A formação de uma comunidade latino-americana facilitará o
intercâmbio de informações, tecnologias, língua, costumes e
desenvolvimento econômico e social.
Dessa forma, o Brasil participou ativamente para a criação do
MERCOSUL, Mercado Comum do Sul, formado incialmente por
Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai, em 26 de março de 1991,
por meio do Tratado de Assunção.
 
Exercício 1:
A Constituição Federal estabelece que, em determinadas
situações, projetos de lei aprovados pelo legislativo devem ser
ratificados pela vontade popular.
Essas normas realizam o princípio fundamental da:
 
A)
soberania.
 
B)
democracia.
 
C)
participação.
 
D)
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dignidade.
 
 
E)
República.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) Representando um avanço em direção à democracia, a
sociedade, em seus diversos setores, foi estimulada a contribuir
por meio de propostas. As propostas formuladas por cidadãos
brasileiros só seriam válidas se representadas por alguma
entidade (associação, sindicatos, etc.) e se fosse assinada por,
no mínimo, trinta mil pessoas. Os setores da sociedade,
compostos por grupos que procuravam defender seus interesses,
fizeram pressão por meio de lobbies (grupo de pressão, que
exercem influência). 
Exercício 2:
Sobre os fundamentos da República Federativa do Brasil é
incorreto afirmar que:
 
A)
Podemos falar na existência de soberania popular quando a
soberania reside no povo (fonte do poder) e quando o poder
pertence ao povo (titularidade do poder);
 
B)
Todos os preceitos que identificam o regime adotado como
democrático são bens reveladores da ideia de Direito ou da
ordem de valores acolhida na constituição, refletindo-se,
contudo, apenas indiretamente nas normas atributivas de
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direitos e, portanto, não se impondo diretamente ao intérprete e
aplicador das normas constitucionais e legais;
 
C)
A menção à democracia realizada no caput do art. 1º da CF/88
incorpora uma regra prescritiva e não uma regra negativa ou
proibitiva, na medida em que obriga a que na expressão e na
organização políticas se observem as regras inerentes a uma
ordem constitucional democrática;
 
D)
A separação e a interdependência dos poderes, conforme
previsto no art. 2º da CF/88, constitui-se em princípio
coessencial ao Estado de Direito, não se exaurindo nos órgãos de
soberania e nem sequer nos demais órgãos do Estado,
abrangendo de igual forma os estados federados e os
municípios;
 
 
E)
Constitui-se em exemplo de dispositivo de natureza
constitucional que trata diretamente da dignidade da pessoa
humana o previsto no art. 79 do ADCT, que instituiu o Fundo de
Combate e Erradicação da Pobreza, com o objetivo de viabilizar a
todos os brasileiros acesso a níveis dignos de subsistência e com
recursos para serem aplicados em ações suplementares de
nutrição, habitação, educação, saúde, reforço de renda familiar e
outros programas de relevante interesse social voltados para
melhoria da qualidade de vida.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) De acordo com o artigo 1º da Constituição Federal, o Brasil é
um Estado Democrático de Direito, o que significa dizer que há
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uma primazia pela lei e a Constituição, pela preservação das
liberdades e igualdade de direitos, não é somente legalidade, é
direito democrático, significando que democracia qualifica o
Estado e, por conseguinte, permeia o Direito produzido por este
Estado. O parágrafo único do artigo 1º afirma,
peremptoriamente: Todo o poder emana do povo, que o exerce
por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos
desta Constituição, ou seja, somos um Estado democrático, no
qual a titularidade do poder se encontra no povo, que pode
exercê-lo diretamente ou, como é mais comum, por intermédio
de representantes eleitos. 
Exercício 3:
Considerando o que dispõe a Constituição Federal de 1988 (CF)
acerca de princípios fundamentais, assinale a opção correta:
 
A)
Não é fundamento da República Federativa do Brasil a soberania.
 
B)
A República Federativa do Brasil é formada pela união dissolúvel
dos estados, municípios e do Distrito Federal (DF).
 
C)
O pluralismo político não é fundamento da República Federativa
do Brasil.
 
D)
Os Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário são poderes da
União, dependentes e harmônicos entre si.
 
 
E)
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Constitui objetivo fundamental da República Federativa do Brasil,
expresso no texto constitucional, a construção de uma sociedade
livre, justa e solidária.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) Objetivo Fundamental: construir uma sociedade livre, justa e
solidária 
Exercício 4:
Em relação à República Federativa do Brasil, considere:
I. A dignidade da pessoa humana é um dos seus fundamentos.
II. A promoção do bem de todos - sem preconceitos de origem,
raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de
discriminação - constitui um de seus objetivos fundamentais.
III. O repúdio ao racismo deverá reger as suas relações
internacionais.
IV. A igualdade de todos perante a lei é um dos seus princípios
sociais.
Está correto o que se afirma APENAS em:
 
A)
I, III e IV.
 
B)
I, II e IV.
 
C)
I, II e III.
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D)
II, III e IV.
 
 
E)
I e II.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) IV. Nas relações internacionais, todos os Estados se
relacionam em condição de igualdade, não se admitindo, por
conta do poder econômico uma relação de prevalência de um
Estado sobre o outro, não se admite sujeição econômica. 
Exercício 5:
Em relação à República Federativa do Brasil, considere:
I. É formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e
do Distrito Federal.
II. Constitui - se em Estado Democrático de Direito e tem como
fundamentos, dentre outros, a soberania, a cidadania e a
dignidade da pessoa humana.
III. Todo poder emana do povo, que o exerce por meio de
representantes eleitos ou diretamente, nos termos da
Constituição Federal.
IV. É um Estado soberano, democrático e organizado em Estados
e Municípios que devem respeitar a dignidade da pessoa humana
e a cidadania.
Está correto o que se afirma APENAS em:
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A)
I, II e III.
 
B)
I, II e IV.
 
C)
I, III e IV.
 
D)
I e II.
 
 
E)
II, III e IV.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) IV. É um Estado Democrático de Direito, o que significa dizer
que há uma primazia pela lei e a Constituição, pela preservação
das liberdades e igualdade de direitos, não é somente
legalidade, é direito democrático, significando que democracia
qualifica o Estado e, por conseguinte, permeia o Direito
produzido por este EstadoExercício 6:
A República Federativa do Brasil, formada pela união indis solúvel
dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em
Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos os que
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estão elencados no artigo 1.º da Constituição Federal. Dentre os
referidos fundamentos, é correto citar a:
 
A)
independência nacional e a não intervenção.
 
B)
construção de uma sociedade livre, justa e solidária e a garantia
do desenvolvimento nacional.
 
C)
igualdade entre os Estados e o repúdio ao terrorismo e ao
racismo
 
D)
autodeterminação dos povos e a solução pacífica dos conflitos
 
 
E)
soberania e os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) Só o Estado Federal tem soberania, os entes que compõem a
Federação tem autonomia. 
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Exercício 1:
Na Constituição Federal de 1988, o Município é uma pessoa
jurídica de direito público interno, que possui autonomia,
caracterizada por sua capacidade de:
 
 
A)
não- intervenção, autoadministração, auto legislação e
independência.
 
 
B)
autodeterminação, independência, prevalência e auto eleição.
 
 
C)
auto-organização, autogoverno, autoadministração e
autolegislação.
 
 
D)
autolimitação, autoadministração, auto-organização e não- -
intervenção.
 
 
E)
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não- intervenção, autodeterminação, autogoverno e auto -
legislação.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) Auto-organização e normatização própria (art. 25, “caput” -
Princípios); Autogoverno (Legislativo, Executivo e Judiciário;
povo elege seus membros); Autoadministração (competências
legislativas e administrativas próprias). 
Exercício 2:
A organização político-administrativa brasileira compreende:
 
 
A)
apenas a União e os Estados, todos autônomos, nos termos da
Constituição Federal.
 
 
B)
apenas a União, os Estados e o Distrito Federal, todos
autônomos, nos termos da Constituição Federal.
 
 
C)
apenas a União, os Estados, o Distrito Federal, os Territórios e os
Municípios, todos autônomos, nos termos da Constituição
Federal.
 
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D)
apenas a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios,
todos autônomos, nos termos da Constituição Federal.
 
E)
nenhuma das alternativas anteriores.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) Político-administrativa compreende a União, Estados, Distrito
Federal e Municípios, todos autônomos nos termos da
Constituição 
Exercício 3:
Elaborar e executar planos nacionais e regionais de ordenação
do território e de desenvolvimento econômico e social compete
 
 
A)
aos Estados.
 
 
B)
à União.
 
 
C)
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concorrentemente à União e aos Estados.
 
 
D)
privativamente aos Municípios.
 
 
E)
concorrentemente aos Estados e aos Municípios.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) De todos os entes que formam a federação brasileira, a União
é a mais abrangente, pois tem seu território de atuação igual ao
território nacional. 
Exercício 4:
Ao Estado Federado pertence(m), desde que localizado(s) em
seu território ou na extensão do seu litoral:
 
A)
o mar territorial.
 
B)
os recursos minerais.
 
C)
os sítios arqueológicos e pré-históricos.
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D)
as terras devolutas não compreendidas entre as da União.
 
E)
os potenciais de energia hidráulica.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) Terras devolutas: historicamente, a origem da terra é pública,
pois a colônia pertencia a Portugal, e, portanto, à Coroa. O
Estado foi, então, aos poucos, entregando parcela dessas terras
aos particulares, e, após a República, aos Estados e esses aos
municípios. De fato, toda terra que não possuir o domínio
atribuído ao particular e nem se identificar especificamente a um
ente público é chamada de terra devoluta, que como regra geral,
pertence aos Estados (art. 26, IV da CF/88), salvo aquelas
pertencentes à União, que compreende, de acordo com o artigo
20, II da Carta Federal, aquelas indispensáveis à defesa das
fronteiras, das fortificações e construções militares, das vias
federais de comunicação e à preservação ambiental, definidas
em lei 
Exercício 5:
Assinale a opção correta no que se refere à organização político-
administrativa.
 
A)
São bens dos estados-membros os recursos minerais, inclusive
os do subsolo, localizados em seus respectivos territórios.
 
B)
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Com o advento da CF ficou proibida a criação de novos territórios
federais.
 
C)
São bens dos municípios os sítios arqueológicos localizados sem
seus territórios.
 
D)
A criação de conselhos de contas municipais depende de
autorização legal específica.
 
E)
Segundo a CF, a faixa de até cento e cinquenta quilômetros de
largura, ao longo das fronteiras terrestres, é considerada
essencial para a defesa do território nacional.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) Art. 20, § 2º - A faixa de até cento e cinquenta quilômetros
de largura, ao longo das fronteiras terrestres, designada como
faixa de fronteira, é considerada fundamental para defesa do
território nacional, e sua ocupação e utilização serão reguladas
em lei 
Exercício 6:
Assinale a opção correta no que se refere à organização político-
administrativa.
 
A)
Com o advento da CF ficou proibida a criação de novos territórios
federais.
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B)
São bens dos municípios os sítios arqueológicos localizados em
seus territórios.
 
C)
A criação de conselhos de contas municipais depende de
autorização legal específica.
 
D)
Segundo a CF, a faixa de até cento e cinquenta quilômetros de
largura, ao longo das fronteiras terrestres, é considerada
essencial para a defesa do território nacional.
 
E)
São bens dos estados-membros os recursos minerais, inclusive
os do subsolo, localizados em seus respectivos territórios.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) Art. 20, § 2º - A faixa de até cento e cinquenta quilômetros
de largura, ao longo das fronteiras terrestres, designada como
faixa de fronteira, é considerada fundamental para defesa do
território nacional, e sua ocupação e utilização serão reguladas
em lei. 
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Exercício 1:
No que se refere ao Ministério Público,assinale a opção correta.
 
A)
O Conselho Nacional do Ministério Público é composto por
quatorze membros nomeados pelo presidente da República, após
aprovação do Senado Federal.
 
B)
O Ministério Público, instituição permanente que desempenha
atividade essencial à função jurisdicional do Estado, é
subordinado administrativamente ao Poder Judiciário.
 
C)
São princípios institucionais do Ministério Público a seletividade,
a uniformidade e a independência funcional.
 
D)
Os procuradores-gerais dos estados poderão ser destituídos por
deliberação do procurador-geral da República.
 
E)
É função institucional do Ministério Público apreciar, para fins de
registro, a legalidade dos atos de admissão de pessoal na
administração direta e indireta.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Comentários:
A) O Conselho Nacional do Ministério Público possui 14
membros, todos nomeados pelo Presidente da República após
aprovação por maioria absoluta do Senado Federal. 
Exercício 2:
Assinale a opção correta acerca das funções essenciais à justiça,
conforme dispõe a CF.
 
A)
A representação da União, na execução da dívida ativa de
natureza tributária, cabe à Procuradoria-Geral da Fazenda
Nacional.
 
B)
O Ministério Público Federal abrange o Ministério Público Militar.
 
C)
A Advocacia-Geral da União consubstancia órgão do Poder
Judiciário.
 
D)
À defensoria pública incumbe a orientação jurídica e a defesa
daqueles que não desejam pagar por um advogado.
 
E)
A Advocacia-Geral da União tem por chefe o ministro da Justiça.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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A) Na execução de dívida ativa a representação da União caberá
à Procuradoria Geral da Fazenda Nacional. 
Exercício 3:
Nos Municípios, cabe a Lei Orgânica disciplinar a iniciativa
popular, segundo os parâmetros estabelecidos pela Constituição,
que estabelece:
 
A)
a iniciativa popular de projetos de lei de interesse específico do
Município, da cidade ou de bairros, por meio de manifestação de,
pelo menos, 1% (um por cento) do eleitorado.
 
B)
a iniciativa popular de projetos de lei de interesse específico do
Município, da cidade ou de bairros, por meio de manifestação de,
pelo menos, 5% (cinco por cento) do eleitorado.
 
C)
a iniciativa popular de projetos de lei de interesse nacional com
reflexo e competência do Município, por meio de manifestação
de, pelo menos, 1% (um por cento) do eleitorado.
 
D)
a iniciativa popular e as audiências públicas, apenas para
matéria tributária, por meio de manifestação de, pelo menos,
1% (um por cento) do eleitorado.
 
E)
a iniciativa popular apenas para matéria tributária, por meio de
manifestação de, pelo menos, três décimos dos eleitores.
 
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) A iniciativa popular também é possível no âmbito municipal e
deve ter seu modo de funcionamento previsto na Lei Orgânica do
Município. Em geral, a regra para apresentação de projeto de lei
municipal nas capitais brasileiras exige a coleta de assinaturas
de cinco por cento (5%) do eleitorado local. As assinaturas e o
projeto devem, então, ser entregues na Câmara Municipal dos
Vereadores da cidade em questão 
Exercício 4:
A respeito do Conselho Nacional de Justiça, assinale a alternativa
correta.
 
A)
Possui como função a fiscalização do Poder Judiciário e,
eminentemente, função jurisdicional.
 
B)
Tem competência para julgar magistrados por crime de
autoridade.
 
C)
Tem como função apreciar a legalidade dos atos administrativos
praticados por membros do Poder Judiciário.
 
D)
Não possui competência para rever processos disciplinares de
juízes e membros de tribunais julgados há menos de um ano.
 
E)
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O CNJ pode suspender e fiscalizar decisão concessiva de
mandado de segurança.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) Ademais, de acordo com o art. 103-B, § 4º, temos que há um
controle da atuação administrativa e financeira do Poder
Judiciário e do cumprimento dos deveres funcionais dos juízes. 
Exercício 5:
A respeito dos poderes Executivo e Legislativo, assinale a opção
correta.
 
A)
O presidente da República ou o vice-presidente que se ausentar
do país por vinte dias, sem licença do Congresso Nacional, não
estará sujeito à perda do mandato.
 
B)
A competência para nomear os ministros de Estado é do
presidente da República, mas a de exonerar compete ao
procurador-geral da República.
 
C)
Uma medida provisória não poderá ser revogada por outra.
 
D)
O Tribunal de Contas da União detém a competência para a
iniciativa de lei que trate sobre sua lei orgânica, suas atribuições,
competências, cargos e servidores.
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E)
A iniciativa de lei do presidente da República será exercida
perante o Senado Federal.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) Art. 1° Ao Tribunal de Contas da União, órgão de controle
externo, compete, nos termos da Constituição Federal e na
forma estabelecida nesta Lei 
Exercício 6:
São poderes ou órgãos que existem, obrigatoriamente, na União,
nos Estados e em todos os Municípios:
 
A)
Poder Executivo e Poder Legislativo;
 
B)
Poder Executivo, Poder Legislativo e Poder Judiciário;
 
C)
Poder Executivo, Poder Legislativo e Tribunal de Contas;
 
D)
Poder Executivo, Poder Legislativo e Forças Armadas;
 
E)
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Poder Executivo, Poder Legislativo e Poder Judiciário e Forças
Armadas.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) A separação de Poderes não é rígida, pois existe um sistema
de interferências recíprocas, em que cada Poder exerce suas
competências e também controla o exercício dos outros; a
separação de Poderes não é absoluta; nenhum Poder exercita
apenas suas funções típicas; o Poder Executivo edita medidas
provisórias com força de lei e participa do processo legislativo,
tendo matérias de iniciativa legislativa privativa e amplo poder
de veto; todavia, esse veto não é absoluto, pois pode ser
derrubado pelo Poder Legislativo; os Tribunais, por sua vez,
podem declarar a inconstitucionalidade de leis elaboradas pelo
Poder Legislativo e de atos administrativos editados pelo Poder
Executivo; o Chefe do Poder Executivo escolhe e nomeia os
Ministros dos Tribunais Superiores, após prévia aprovação pelo
Senado Federal; se o Presidente da República e outras altas
autoridades federais cometerem crime de responsabilidade, o
processo de impeachment, que será julgado pelo Senado Federal
sob a presidência do Presidente do STF.