Port ANPAD Fev 2013

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Edição de Fevereiro de 2013 Prova de Português 
 
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PROVA DE PORTUGUÊS, FEVEREIRO – 2013 
INSTRUÇÕES: As questões de 1 a 5 dizem respeito ao conteúdo do texto a seguir. 
 
DINHEIRO – O ciclo de vida dos produtos de tecnologia é muito curto. Essa dinâmica não faz a 
indústria investir milhões em uma série de recursos inúteis? 
SILVIO MEIRA – A alucinação coletiva pela novidade é parte da humanidade desde que nos 
entendemos por gente. A história das facas e das espadas, que tem milhares de anos, é uma 
coleção de invenções malucas. Num cenário de aplicação do conhecimento, sempre haverá o 
que se pode chamar de combinação de curiosidade com confiança humana. Curiosidade sobre 
o que fazer aliada à confiança de que é possível tornar aquilo realidade. Agora, pense num 
mundo em que posso mandar fabricar quase qualquer coisa, bastando para isso ter os meios, 
como temos hoje. Isso nunca aconteceu antes. 
(Entrevista de Silvio Meira, fundador do Porto Digital, no Recife, à revista ISTOÉ Dinheiro, n° 785,24 de 
outubro de 2012, p. 32.) 
 
1. Assinale a alternativa em que se transformou a pergunta do entrevistador em uma 
afirmação, mantendo-se o sentido por ele pretendido. 
A) À medida que o ciclo de vida dos produtos de tecnologia é muito curto, essa 
dinâmica faz a indústria investir milhões em uma série de recursos inúteis. 
B) Assim como o ciclo de vida dos produtos de tecnologia é muito curto, essa dinâmica 
faz a indústria Investir milhões em uma série de recursos inúteis. 
C) A não ser que o ciclo de vida dos produtos de tecnologia seja muito curto, essa 
dinâmica faz a indústria investir milhões em uma série de recursos inúteis. 
D) Para que o ciclo de vida dos 'produtos de tecnologia seja muito curto, essa dinâmica 
faz a indústria investir milhões em uma série de recursos inúteis. 
E) Embora o ciclo de vida dos produtos de tecnologia seja muito curto, essa dinâmica 
faz a indústria investir milhões em uma série de recursos inúteis. 
 
2. "Num cenário de aplicação do conhecimento, sempre haverá o que se 'pode chamar 
de combinação de curiosidade com confiança humana. Curiosidade sobre o que fazer 
aliada à confiança de que é possível tomar aquilo realidade." 
A segunda frase em relação à primeira exprime uma: 
A) Causa. 
B) Consequência. 
C) Explicação. 
D) Enumeração. 
E) Exemplificação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3. Assinale a alternativa em que a substituição proposta para o verbo sublinhado ALTERA 
o sentido original do texto. 
A) "A história das facas e das espadas, que tem milhares de anos..." - conta. 
B) “Agora, pense num mundo em que posso mandar fabricar quase qualquer coisa..." - 
pensa. 
C) “Curiosidade sobre o que fazer aliada à confiança de que é possível tomar aquilo 
realidade." - realizar. 
D) "A alucinação coletiva pela novidade é parte. da humanidade desde que nos 
entendemos por gente." - entendamos. 
E) “Num cenário de aplicação do conhecimento, sempre haverá o que se pode chamar 
de combinação de curiosidade com confiança humana." - sucederá. 
 
4. Assinale a alternativa em que a supressão da palavra ou expressão sublinhada ALTERA 
substancialmente o sentido original do texto. 
A) "Isso nunca aconteceu antes." 
B) “Essa dinâmica não faz a indústria investir milhões em uma série de recursos 
inúteis?" 
C) “Curiosidade sobre o que fazer aliada à confiança de que é possível tornar aquilo 
realidade." 
D) “... sempre haverá o que se pode chamar de combinação de curiosidade com 
confiança humana." 
E) “A história das facas e das espadas, que tem milhares de anos, é uma coleção de 
invenções malucas." 
 
5. A palavra ou expressão sublinhada faz alusão a um elemento anterior do texto. 
Assinale a alternativa em que HÁ ERRO na identificação do elemento aludido. 
A) "A história das facas e das espadas, que tem milhares de anos..." - facas e espadas. 
B) “Essa dinâmica não faz a indústria investir milhões em uma série de recursos 
inúteis?" – a brevidade do ciclo de vida dos produtos de tecnologia. 
C) “Curiosidade sobre o que fazer aliada à confiança de que é possível tornar aquilo 
realidade." – o que se tem curiosidade de fazer. 
D) “Agora, pense num mundo em que posso mandar fabricar quase qualquer coisa, 
bastando para isso ter os meios, como temos hoje." - fabricar quase qualquer coisa. 
E) “Isso nunca aconteceu antes." - eu poder mandar fabricar quase qualquer coisa, 
utilizando os meios disponíveis. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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6. Leia o texto a seguir: 
"O coração do sábio, tal como o espelho, deve a tudo refletir, sem todavia macular-se." 
(Confúcio) 
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as seguintes afirmativas: 
( ) A locução "do sábio" pode ser substituída pelo adjetivo "sapiente" sem alterar o 
sentido do trecho original. 
( ) Substituindo-se "tal como" por "assim como", não há alteração de sentido. 
(. ) O trecho "sem todavia macular-se" equivale a "sem que entretanto se macule". 
A sequência CORRETA é 
A) VFF. 
B) VFV. 
C) VVV. 
D) FFF. 
E) FVV. 
 
7. Leia o texto a seguir: 
"Todo dia ela faz tudo sempre igual: me sacode às seis horas da manhã, me sorri um 
sorriso pontual e me beija com a boca de hortelã." (HOLANDA, Chico Buarque de. 
Cotidiano.) 
O título da canção e suas duas primeiras palavras têm significados convergentes que 
servem 
A) de desculpa para o desgaste no dia a dia familiar do enunciador. 
B) como marca da ironia com que o enunciador se refere a uma relação desgastada. 
C) para construir um cenário que se repete como uma rotina na vida do enunciador. 
D) de argumento para uma tomada de posição do enunciador diante de seu 
casamento. 
E) para reforçar o princípio da efemeridade do relacionamento afetivo do enunciador. 
 
8. Leia o texto a seguir: 
"Uma jovem mulher, sentada, a mão direita sobre o pulso esquerdo, a mão esquerda 
sobre o braço da cadeira de madeira, segurando a borda. O braço da cadeira está 
paralelo ao plano horizontal do quadro, assim como a parte inferior do corpo, que não 
é mostrada. Se estivesse sentada olhando para a frente, veríamos somente seu perfil. 
Mas ela se vira para nós, mostrando três quartos de seu tronco superior." 
(SASSOON, Donald. Mona Lisa: a história da pintura mais famosa do mundo. Rio de 
Janeiro: Record, 2004, p. 13.) 
Considerando o que está presente no texto, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as 
seguintes afirmativas: 
( ) Uma parte do corpo de Mona Lisa, ainda que não esteja visível na pintura, é descrita 
pelo autor. 
( ) O texto descreve o perfil de Mona Lisa como uma hipótese que está concretizada na 
posição' de seu tronco superior. 
( ) A descrição se refere à postura de Mona Lisa, que não está sentada, mas segura a 
borda da cadeira. 
 
 
 
 
 
 
 
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A sequência CORRETA é 
A) VFF. 
B) VFV. 
C) VVV. 
D) FFF. 
E) FVV. 
 
9. Leia o texto a seguir: 
"O rosto pálido está quase diretamente voltado para nós. Os olhos, castanhos, estão 
dirigidos para a direita. A ausência de sobrancelhas acentua a testa larga. Suas faces, 
são rechonchudas. Os cabelos, à altura dos ombros, estão cobertos por um véu 
translúcido. Usa um vestido sóbrio, escuro. O ombro esquerdo está adornado por uma 
manta grossa, pregueada. A linha do decote deixa à mostra o alto dos seios. 
Ela não usa joias. 
Ela sorri." 
(SASSOON, Donald. Mona Lisa: a histórias da pintura mais famosa do mundo. Rio de 
Janeiro: Record, 2004, p. 13.) 
 
A descrição de Mona Lisa contém adjetivos que mostram objetivamente o que o 
observador nos revela a respeito do quadro. Só não se enquadra nessa situação o 
seguinte segmento:A) O rosto pálido. 
B) Os olhos castanhos. 
C) A testa larga. 
D) O vestido sóbrio. 
E) A manta grossa. 
 
10. Leia o texto a seguir: 
“A assinatura da Lei Áurea, em 13 de maio de 1888, representou o fim do direito de 
propriedade de uma pessoa sobre a outra, acabando com a possibilidade de possuir 
legalmente um escravo no Brasil. No entanto, persistiram situações que mantêm o 
trabalhador sem possibilidade de se desligar de seus patrões”. 
(fonte: http://www.reporterbrasil.org.br/conteudo.php?id=4). 
O trecho que emprega o verbo "acabar" se relaciona com o que emprega o verbo 
"representar". 
A construção da frase em que ambos são empregados respeita o princípio textual da 
A) reciprocidade. 
B) progressividade. 
C) pressuposição. 
D) contraposição. 
E) refutação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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INSTRUÇÃO: As questões de 11 a 15 dizem respeito ao conteúdo do texto a seguir. 
 
"No início do século 20, o americano Henry Ford cunhou uma frase que continua presente nos 
manuais de gestão: 'Há uma única regra para um industrial: faça produtos com a melhor 
qualidade possível, ao menor custo, pagando os salários mais altos que puder'. Hoje óbvia, a 
lição de Ford foi tirada das experiências da primeira linha de montagem de carros, criada em 
1913, em Highland Park, em Michigan. Nela, o operário passou a repetir a função de inserir as 
peças nos veículos, movidos numa esteira. O propósito dessa organização foi ganhar 
produtividade. Cada empregado da Ford recebia 5 dólares ao dia - o dobro da média 
americana da época. No sistema fordista, um carro passou a ser montado em 98 minutos, com 
qualidade, preço baixo e volume de produção. O método, que exigia grande investimento em 
máquinas, foi amplamente copiado e transcendeu as fronteiras do setor automotivo e dos 
Estados Unidos." 
(STEFANO, Fabiane e MAIA JUNIOR, Humberto. Revista Exame. 1 São Paulo, edição 1025, ano 
46, n° 19,03 de outubro de 2012, p. 35.) 
 
11. A frase de Henry Ford citada no início do texto enuncia uma única regra para um 
industrial, desdobrada em três mandamentos. Assinale a alternativa em' que o -trecho 
destacado confirma um desses mandamentos. 
A) "O propósito dessa organização foi ganhar produtividade”. 
B) "O método, que exigia grande investimento em máquinas...” 
C) “a lição de Ford foi tirada das experiências da primeira linha de montagem de 
carros...” 
D) “o operário passou-a repetir a função de inserir as peças nos veículos, movidos 
numa esteira”. 
E) "Cada empregado da Ford recebia 5 dólares .ao dia - o dobro da média americana 
da época." 
 
12. "Cada empregado da Ford recebia 5 dólares ao dia - o dobro da média americana da 
época." 
Assinale a alternativa em que o trecho acima foi reescrito COM ALTERAÇÃO de seu 
sentido original. 
A) No início do século 20, a média americana de salário diário era a metade do que 
recebia um empregado da Ford. 
B) A despeito de cada empregado da Ford receber 5 dólares diariamente, esse valor 
era o dobro da média americana da época. 
C) Ao receber 5 dólares ao dia, cada empregado da Ford percebia uma remuneração 
duas vezes maior que a média americana da época. 
D) No início do século 20, o salário diário médio na América era de 2,5 dólares. No 
entanto, cada empregado da Ford recebia o dobro desse valor. 
E) Cada empregado da Ford recebia um salário diário que equivalia, na época, ao 
dobro da média americana, que era de 2,5 dólares. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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13. "O método, que exigia grande investimento em máquinas, foi amplamente copiado e 
transcendeu as fronteiras do setor automotivo e dos Estados Unidos". 
Assinale a alternativa em que o trecho acima foi reescrito SEM ALTERAR seu sentido 
original. 
A) Amplamente copiado, o método transcendeu as fronteiras do setor automotivo e 
dos Estados Unidos para promover um grande investimento em máquinas. 
B) O método exigia grande investimento em máquinas, por isso foi amplamente 
copiado e transcendeu as fronteiras do setor automotivo e dos Estados Unidos. 
C) Antes de transcender as fronteiras do setor automotivo e dos Estados Unidos, o 
método, que exigia grande investimento em máquinas, foi amplamente copiado. 
D) Após transcender as fronteiras do setor automotivo e dos Estados Unidos, o 
método, que exigia grande investimento em máquinas, foi amplamente copiado. 
E) Exigindo grande investimento em máquinas, o método, amplamente copiado, 
transcendeu as fronteiras do setor automotivo e dos Estados Unidos. 
 
14. Assinale a alternativa em que o elemento destacado foi substituído CORRETAMENTE 
pela expressão proposta, 
A) "Hoje óbvia...". - importante. 
B) “... foi amplamente copiado..." - devidamente. 
C) "O método, que exigia grande investimento em máquinas..." - prescindia. 
D) "... e transcendeu as fronteiras do setor automotivo e dos Estados Unidos." - 
transpôs. 
E) "Nela, o operário passou a repetir a função de inserir as peças nos veículos, movidos 
numa esteira." - Na lição. 
 
15. Assinale a alternativa em que o trecho destacado do texto foi reescrito COM 
ALTERAÇÃO de seu sentido original. 
A) "... pagando os salários mais altos que puder." - pagando os mais altos salários que 
puder. 
B) "Cada empregado da Ford recebia 5 dólares ao dia ..." - Todo dia, a cada empregado 
eram pagos 5 dólares pela Ford. 
C) "O propósito dessa organização foi ganhar produtividade." - Ganhar produtividade 
foi o propósito dessa organização. ' 
D) "No início do século 20, o americano Henry Ford cunhou uma frase que continua 
presente nos manuais de gestão..." - Uma frase foi cunhada, no início do século 20, 
pelo americano Henry Ford, que continua presente nos manuais de gestão. 
E) “... a lição de Ford foi tirada das experiências da primeira linha de montagem de 
carros, criada em 1913, em Highland Park, em Michigan." - Das experiências da 
primeira linha de montagem de carros, criada em 1913, em Highland Park, em 
Michigan, foi tirada a lição de Ford. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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16. Leia o texto a seguir: 
"De hoje em diante, vou modificar o meu modo de vida. Naquele instante que você 
partiu, destruiu nosso amor. Agora: não vou mais chorar. Cansei de esperar, de esperar 
enfim. E, pra começar, eu só vou gostar de quem gosta de mim." 
(CARLOS, Roberto e CARLOS, Erasmo. Só vou gostar de quem gosta de mim.) 
 
Observe as afirmações a seguir sobre os versos transcritos: 
l. O trecho "Naquele instante que você partiu" deveria ser reescrito como "Naquele 
instante em que você partiu" para não dar a ideia de que "você partiu/quebrou aquele 
instante". 
II. Por não explicitar quem ou o quê "destruiu nosso amor", o trecho pode gerar 
ambiguidade entre, "aquele instante destruiu nosso amor" e "você destruiu nosso 
amor". 
III. A modificação de que falam os compositores consiste na decisão de, a partir de 
então, gostar, apenas das pessoas que gostem deles. 
É (São) CORRETA(S) 
A) apenas a afirmação III. 
B) apenas as afirmações I e II. 
C) apenas as afirmações I e III. 
D) apenas as afirmações II e III. 
E) as afirmações I, II e III. 
 
17. Leia o texto a seguir: 
"Foi como esperávamos e antecipamos um grande espetáculo cívico-partidário a 
Convenção Estadual da U.D.N. ontem realizada nesta Capital para eleição - dos novos· 
órgãos diretores do Partido. O comparecimento esteve acima da expectativa mais, 
otimista, tanto assim que a assistência não cabia nas vastas instalações da sede no 
edifício América." (O Estado de São Paulo, 25 de fevereiro de 1951, suprimidas as 
vírgulas) 
Do texto acima foram retiradas todas as vírgulas. Assinale a única alternativa que 
apresenta um comentáriopertinente a respeito do emprego desse sinal de pontuação. 
 
(Fonte: http://como-emagrecer.com) 
 
A) Faltou uma vírgula após "não cabia". 
B) Faltaram vírgulas antes e depois do segmento "tanto assim". 
C) Faltou uma vírgula após "um grande espetáculo cívico-partidário". 
D) Em "Foi como esperávamos e antecipamos", faltou apenas uma vírgula após 
"antecipamos". 
E) Em "Foi como esperávamos e antecipamos", faltaram uma vírgula antes de "como" 
e outra vírgula após "antecipamos". 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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18. Leia o texto a seguir: 
"Você já viu, suas amigas e amigos já viram, e toda hora aparece na TV: um programa 
de exercícios de ginástica que usa um aparelho capaz de fazer você emagrecer até 7 kg 
em 4 semanas, sem esforço! Já ouviu falar que água mole em pedra dura tanto bate 
até que fura? Pois esse é o conceito do tal programa. O aparelho, por 
eletroestimulação, emite pequenas descargas que são a 'água mole', e seus músculos 
são a 'pedra dura'. Executar uma contração isolada não faria muito efeito, mas a 
repetição contínua e incessante acaba fazendo com que o resultado apareça. É o 'tanto 
bate até que fura' do emagrecimento! ". 
Assinale a alternativa que reproduz uma das afirmações contidas no texto. 
A) O programa de exercícios é feito com pequenas descargas hidroelétricas aplicadas 
intermitentemente nos músculos da coxa. 
B) A eletroestimulação provoca a contração sucessiva e permanente do músculo, o que 
confirma o princípio de que o exercício não acarreta esforço. 
C) Um programa de tevê que fala sobre métodos de emagrecimento mostra às pessoas 
como se pode perder alguns quilos em poucas semanas. 
D) A repetição sistemática da mensagem publicitária na tevê pode ser fundamental no 
sucesso de vendas' de um produto de ginástica. 
E) O conceito do programa de emagrecimento se baseia no princípio da regularidade 
do contato dos músculos Com as pedras usadas no tratamento. 
 
19. Leia o texto a seguir: 
"O judô brasileiro embarcou para Londres com 14 atletas - um em cada categoria - 
com apenas um objetivo: superar a marca de três medalhas conquistadas em Pequim 
2008. As expectativas foram confirmadas, os atletas trouxeram quatro medalhas dos 
tatames ingleses e a modalidade teve o melhor desempenho da história nas 
Olimpíadas de Londres 2012." 
(Fonte: http://rederecord.r7.comllondres-2012/noticias/judo-confirma-expectativas) 
 
Quanto às categorias de judô das Olimpíadas, aos atletas brasileiros e às medalhas 
conquistadas, o trecho informa que 
A) o judô brasileiro foi o esporte que mais obteve medalhas em Londres. 
B) o judô olímpico teve disputa em catorze categorias nos Jogos de Londres. 
C) o Brasil conquistou medalhas em quatro categorias de judô nos Jogos Olímpicos de 
Londres. 
D) as medalhas obtidas pelo judô brasileiro em 2012 não sobrelevam as conquistadas 
em Pequim. 
E) as medalhas do judô brasileiro em Pequim e Londres, foram conquistadas pelos 
mesmos atletas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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20. Leia o texto a seguir: 
"O novo regime automotivo é protecionista. Não é para beneficiar o consumidor. É 
mais uma encanação da mesma velha política que eleva os muros contra os carros 
importados e dá o mercado interno como sesmaria para as indústrias instaladas no 
Brasil. O IPI mais alto para os importados será uma segunda tarifa de importação, o 
que é proibido pela Organização Mundial do Comércio". 
(LEITÃO, Miriam. O Globo, 6 de outubro de 2012.) 
Ao empregar em sentido figurado a palavra "sesmaria", a autora pretende criticar a 
medida, pois compara o mercado interno oferecido para as indústrias instaladas no 
Brasil com 
 
A) um lote de terra inculta ou abandonada. 
B) uma pastagem utilizada para alimentar o gado. 
C) um lugar seguro onde se encontra refúgio, abrigo. 
D) um privilégio concedido aos aristocratas e nobres. 
E) uma passagem escondida construída debaixo de castelos. 
 
 
 
 
 
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