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* * MAXIMILLIAN CARL EMIL WEBER MAX WEBER 1864 – 1920 * * 1864 - Max Weber nasce em Erturt, Alemanha. 1894 - Exerce a cátedra de economia na Universidade de Freiburg. * * 1904 - Publica ensaios sobre os problemas econômicos das propriedades dos Junker, sobre a objetividade nas ciências sociais e a primeira parte de A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo. 1905 - Parte para os Estados Unidos, onde pronuncia conferências e recolhe material para a continuação de A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo. 1920 - Falece em conseqüência de uma pneumonia aguda. * * Para Weber a sociedade pode ser compreendida a partir do conjunto das ações individuais. Todo tipo de ação que o indivíduo faz, é orientanda pela ação de outros. * * Weber não analisa as regras e normas sociais como exteriores aos indivíduos. Para ele as normas e regras sociais são o resultado do conjunto de ações individuais. * * A ÉTICA PROTESTANTE E O ESPÍRITO DO CAPITALISMO 1904-1905 Argumentou que a religião era uma das razões da importância de algumas características específicas do protestantismo ascético, que levou ao nascimento do capitalismo, a burocracia e do estado racional e legal nos países ocidentais. Ascetismo Prática da abstenção de prazeres e até do conforto material, adotada com o fim de alcançar a perfeição moral e espiritual. O asceta submete-se a dieta rigorosa e a frequentes jejuns, sendo que os antigos cristãos se sujeitavam até a castigos físicos, como a flagelação. O protestantismo (calvinismo) havia estabelecido as bases do sucesso econômico, da racionalização da sociedade ocidental e do desenvolvimento do capitalismo. * * A ética protestante e o 'espírito' do capitalismo é considerada a grande obra de Max Weber. A temática das relações entre religião e capitalismo foi uma questão central do pensamento social alemão. * * Qual a relação entre a ética protestante e o espirito do capitalismo? Segundo Weber os valores do protestantismo coincidem com o valores do capitalismo. Exemplo: Disciplina ascética; Poupança; Austeridade; Vocação; Dever; propensão ao trabalho. * * As ações éticas dos indivíduos protestantes, que buscavam o êxito profissional como sinal da graça divina, resultaram na ampliação dos investimentos de capitais e no desenvolvimento da cultura capitalista. * * Para Weber mostra a preferência educacional dos católicos por uma formação humanista, enquanto os protestantes preferiam formação técnica (materialistas). * * O espírito do capitalismo deve ser entendido como: uma ética de vida; uma orientação na qual o indivíduo vê a dedicação ao trabalho e a busca metódica da riqueza como um dever moral. * * Para Weber os dogmas, os impulsos morais do protestantismo (pós-Lutero), surge uma forma de vida de caráter metódico, disciplinado e racional. base moral do protestantismo surge não só a valorização religiosa do trabalho e da riqueza, mas também uma forma de vida que submete toda a existência do indivíduo a uma lógica férrea e coerente: uma personalidade sistemática e ordenada. * * O protestantismo cria uma ética inteiramente nova a ética do trabalho. Se Deus quer a Glória, se todo o Universo é criado para a Glória de Deus, e se os homens são escolhidos ou não nesse Universo por Deus, então apenas podemos nos contentar (e procurar nos tranquilizar) com a ideia de que, se somos prósperos, se engrandecemos a glória divina, então devemos ter sido escolhidos. * * A riqueza é o sinal de nossa salvação; A ética é a produção da glória divina, a produção da prosperidade, da riqueza. A riqueza deve ser produzida para a Glória de Deus e não para a glória humana mundana. O sinal da salvação é dado pela prosperidade do homem que acumula; * * O objetivo da tese de Weber é refutar as ideias de Karl Marx de que o capitalismo nascera somente da exploração do homem pelo homem. * * A Reforma Protestante, de acordo com Weber, foi o fator determinante que desencadeou a Revolução Industrial e a ascensão do Capitalismo, uma abordagem muito diferente da de Marx. * * DESENCANTAMENTO DO MUNDO * * PARA GABRIEL COHN O desencantamento é pensado como a saída de uma situação em que tudo se misturava na experiência dos homens e que as referências religiosas, éticas, políticas estavam imbricadas umas às outras. Desmagicização do mundo o mundo antigo era mantido por uma rede de espíritos e mágicas. Racionalização do mundo as consequências da revolução técnica e científica. * * ESTADO BUROCRÁTICO * * ESTADO E VIOLÊNCIA É preciso conceber o Estado contemporâneo como uma comunidade humana que, nos limites de um determinado território, reivindica com sucesso para si próprio o monopólio legitimo da violência física. Ex. Burocracia Domínio sobre um território Controle da força Crítica ao socialismo de Karl Marx * * Para Weber a burocracia funciona como forma de dominação. * * A gênese da burocracia situa-se no Estado. É o recurso racional pelo qual o Estado exerce a dominação. * * Weber argumenta que a burocracia e a democracia mantêm uma relação paradoxal. Em virtude de sua própria natureza, a burocracia promove a centralização do poder nas mãos de uma minoria: os que ocupam o ápice da organização. * * A burocracia é o meio através do qual se expressa a lei e sob o qual age o Estado Racional Moderno. A burocracia é, portanto, um produto histórico peculiar e inevitável do desenvolvimento da racionalidade formal no Estado Moderno. *
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