PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EXERCICIO DA AULA 03

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1. 
 
 
Qual modelo de planejamento parte do 
pressuposto da corresponsabilidade na 
tomada e na execução das decisões? 
 Planejamento Participativo 
 
 Planejamento Operacional 
 
 Planejamento Técnico 
 
 Planejamento Estratégico 
 
 Planejamento Administrativo 
 
 
 
Explicação: 
No planejamento participativo todos os 
representans dos diferentes segmentos têm 
responsabilidade compartilhada em relação à 
decisões tomadas . 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Aponte a justificativa adequada para a seguinte 
afirmativa: "É necessário que antes do 
planejamento ser participativo, que seja 
científico." 
 
Nesse caso estamos tratando da elaboração 
e definição de um referencial teórico, como 
condição primordial para construção do PPP. 
 
 
O PPP pode ser utilizado como um mistério a 
ser desvendado na vida das pessoas. 
 
 
A utilização de diferentes metodologias 
regulando os mecanismos de participação, 
implica em um planejamento científico. 
 
 
Essa construção vai contribuir para a 
percepção das hierarquia e desigualdades 
estabelecendo maior poder e confiança nos 
mais fortes. 
 
 
O PPP é uma oportunidade de provocar a 
manipulação das pessoas para um só 
sentido. 
 
 
 
Explicação: 
Do planejamento participativo fazem parte 
representantes dos diferentes segmentos 
escolares numa troca de ideias, de opiniões, 
mesmo que divergentes tendo em vista uma 
elaboração consistente do planejamento escolar. 
É necessário que ela também se baseie num 
referencial teórico, científico. 
 
 
 
 
 
3. 
 
(CESGRANRIO) Considere as seguintes 
características: 
- supõe rupturas com o presente e promessas 
para o futuro; - 
- significa a tentativa de romper com uma 
realidade já dada, a fim de construir algo novo; 
- envolve riscos durante um período de 
instabilidade e de busca de melhores resultados; 
 
contém o desejo de um resultado melhor do que 
o encontrado no presente; 
- explicita intenção frente a determinadas 
dificuldades; 
- torna visíveis os campos de possibilidades dos 
sujeitos envolvidos. 
Tais características se referem a: 
 
 currículo oculto; 
 planejamento participativo; 
 
 utopias pedagógicas; 
 
 temas transversais; 
 
 avaliação diagnóstica; 
 
 
 
Explicação: 
 
O planejamento participativo é elaborado coim 
uma visão de futuro já que se pretende a 
construção e reconstrução do conhecimento para 
que o aluno possa obter melhores resultados, 
superar dificuldades. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Qual modelo de planejamento propõe uma 
estrutura horizontal em que as informações 
transitem democraticamente entre os 
sujeitos envolvidos no processo? 
 
 Planejamento Administrativo 
 
 Planejamento Técnico 
 Planejamento Participativo 
 
 Planejamento Operacional 
 
 Planejamento Estratégico 
 
 
 
Explicação: 
Do planejamento participativo fazem parte 
representantes dos diferentes segmentos 
escolares numa troca de ideias, de opiniões, 
mesmo que divergentes tendo em vista uma 
elaboração consistente do planejamento escolar. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Para evitar o fracasso escolar, o planejamento 
dos conteúdos sócio-culturais a serem 
trabalhados deve ter como objetivos, EXCETO: 
 
 
apresentar níveis de dificuldades assimiláveis 
de modo que os educandos possam 
aprender; 
 
 
conter elementos de pura espontaneidade 
para fundamentar o desenvolvimento mental, 
afetivo e intuitivo dos educandos 
 
 
proporcionar pesquisas para que o 
conhecimento recebido se torne um todo com 
dinamicidade do desenvolvimento dos alunos 
 
 
conter uma dinâmica de assimilação ativa 
das questões sócio-culturais e do 
desenvolvimento das capacidades 
cognoscitivas dos educandos 
 
oferecer visões valorativas do mundo que 
perpassem os conteúdos ensinados 
 
 
 
Explicação: 
Para evitar o fracasso escolar , a seleção e 
organização de conteúdos deve estar relacionada 
à realidade do aluno e não à oferta de diferentes 
visões valorativas de mundo. 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
No ambiente escolar, a gestão democrática 
consiste 
 
 
em um princípio ideário superado da 
esquerda frente as atuais teorias da 
administração. 
 
 
na consecução das atividades burocráticas 
que as Secretarias de Educação designam ao 
diretor. 
 
 
na harmonização da equipe escolar, tendo 
em vista a pluralidade de ideias que cria 
obstáculos ao ensino. 
 
 
 
na centralização da liderança no diretor que 
tem o papel de realizar a ação educativa 
integrada à rede. 
 
nos processos sistemáticos de tomada de 
decisões e na concretização dessas no 
cotidiano escolar. 
 
 
 
Explicação: 
A Gestão Democrática está baseada na 
coordenação de atitudes e ações que propõem a 
participação social, ou seja, a comunidade 
escolar é considerada sujeito ativo em todo o 
processo da gestão. 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Qual modelo de planejamento tem por 
finalidade superar a antiga separação entre 
saber pensar e saber fazer? 
 
 Planejamento Técnico 
 
 Planejamento Estratégico 
 
 Planejamento Operacional 
 
 Planejamento Administrativo 
 Planejamento Participativo 
 
 
 
Explicação: 
Do planejamento participativo fazem parte 
representantes dos diferentes segmentos 
escolares numa troca de ideias, de opiniões, 
mesmo que divergentes tendo em vista uma 
elaboração consistente do planejamento escolar. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Paola, Ingrid e Murilo estão participando de um 
projeto de extensão em uma Escola Municipal, 
desenvolvendo atividades diretamente com 
alunos do quarto ano. Já planejaram a aula da 
próxima semana e agora estão redigindo o plano 
para a professora da turma analisar. Confira os 
itens do plano de aula de Paola, Ingrid e Murilo e 
identifique os que se referem a conteúdo e ao 
meio utilizado. 
I- Analisar criticamente a letra da música Mina 
do Condomínio, de Seu Jorge. I 
II- Identificar os verbos empregados pelo autor 
da letra da música. 
III- Classificar de tempos verbais 
IV- Cantar em coro simulando um karaoque. 
O(s) item (ns) que se refere(m) ao conteúdo e 
ao meio utilizado é/são: 
 
 Apenas o item II 
 
 Apenas o item I 
 Itens III e IV 
 
 Itens II e III 
 
 Apenas o item IV