ATIVIDADE TELEAULA IV TEORIA DA HISTORIA UNIP

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TEORIA DA HISTORIA
ATIVIDADE TELEAULA IV
Pergunta 1
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	A crise do paradigma racional-científico trouxe como decorrência na chamada pós-modernidade:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Ausência de um centro único, impossibilidade de formulação de teorias globais e relativismo.
	Respostas:
	a. 
Ausência de um centro único, impossibilidade de formulação de teorias globais e relativismo.
	
	b. 
Positivismo, cientificismo e historicismo.
	
	c. 
Neomarxismo, cientificismo e determinismo econômico.
	
	d. 
História estrutural e “em migalhas”.
	
	e. 
Pluralidade, objetividade e história dos eventos.
	Feedback da resposta:
	RESP: A) Ausência de um centro único, impossibilidade de formulação de teorias globais e relativismo.
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Dentre os elementos constitutivos da Nova História, ou Terceira Geração dos Annales, não podemos apontar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Abordagem estrutural.
	Respostas:
	a. 
Multiplicação de temas e abordagens.
	
	b. 
Aproximação com antropologia cultural.
	
	c. 
Valorização do simbólico.
	
	d. 
História “vista de baixo”.
	
	e. 
Abordagem estrutural.
	Feedback da resposta:
	RESP: E) Abordagem estrutural.
	
	
	
Pergunta 3
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	O trabalho de Fernand Braudel  ampliou o horizonte teórico dos historiadores com:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A discussão sobre a existência de diferentes temporalidades e ritmos de mudança na história.
	Respostas:
	a. 
A discussão sobre a existência de diferentes temporalidades e ritmos de mudança na história.
	
	b. 
O desvendamento do reinado de Filipe IV e “O Mediterrâneo”.
	
	c. 
Estudos de metodologia histórica.
	
	d. 
A descoberta de documentos escritos sobre vários fatos históricos.
	
	e. 
Os estudos sobre as estruturas e as conjunturas políticas.
	Feedback da resposta:
	RESP:  A) A discussão sobre a existência de diferentes temporalidades e ritmos de mudança na história.
	
	
	
Pergunta 4
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	Os historiadores da Escola dos Annales defendiam:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A história-problema, a interdisciplinaridade e a história total.
	Respostas:
	a. 
A utilização de documentos oficiais.
	
	b. 
A história-problema, a interdisciplinaridade e a história total.
	
	c. 
O diálogo com outras áreas e a valorização da história política.
	
	d. 
A história dos acontecimentos e a interdisciplinaridade.
	
	e. 
O marxismo e o engajamento político dos historiadores.
	Feedback da resposta:
	RESP: B) A história-problema, a interdisciplinaridade e a história total.