IMPORTÂNCIA DOS TEXTOS NA CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE

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INTRODUÇÃO
A importância dos textos se faz presente no universo, desde que começamos a conhecer e compreender o mundo que vivemos. É necessário refletir, ampliar a visão sobre o mundo e os horizontes de expectativa de vida, ter conhecimentos diversificados, saber interpretar, ser crítico, entre outros, e tudo isso só será possível com a utilização de textos, ou melhor com a leitura deles. O presente texto visa exatamente isso, informar a importância dos textos na construção da sociedade, com idéia de mostrar ao leitor os benefícios obtidos através da leitura na construção do indivíduo e em seu meio social.
A IMPORTÂNCIA DOS TEXTOS NA CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE
De que forma os textos atuam sobre a percepção do leitor e como eles podem modificar o sujeito e a cultura de uma sociedade?
Segundo o poeta Mario Quintana (2014): “Livros não mudam o mundo, quem muda o mundo são as pessoas. Os livros só mudam as pessoas.”. Como podemos ver na frase dita por Mario Quintana, os livros são capazes de mudar as pessoas, mas como isso seria possível? De que forma os textos podem ajudar na construção da sociedade e em sua cultura?
As páginas dos livros são um caminho para abrir os pensamentos e nos proporciona conhecimentos básicos que contribuem para inclusão do indivíduo na sociedade. A prática da leitura dessas páginas traz inúmeros benefícios, entre eles, a influência no modo de falar, pensar ou agir, no aprimoramento do vocabulário e da escrita, nos coloca em contato com diversas culturas, além de nos permitir se tornar um ser crítico e capaz de compreender e refletir textos lidos.
A prática da leitura de textos deve ser inserida na vida de uma pessoa desde tenra idade, pois é da curiosidade da criança e da vontade em saber, que é despertado o gosto pela leitura. Mas, para que desperte essa curiosidade, é preciso também que pais e professores influenciem a criança a praticar o hábito da leitura, começando por algo que atraiam elas, que são histórias infantis.
Texto é uma forma de aprendizado antigo, saber decodificá-lo é essencial na vida de uma pessoa, e para saber essa informação que o autor está querendo passar, é necessário que haja leitura freqüente para que o indivíduo obtenha conhecimento da interpretação e que haja questionamentos por parte do leitor sobre o que está escrito, de acordo com seu conhecimento de mundo. O conhecimento adquirido através desses textos contribui para inclusão das pessoas na sociedade, ajuda a ter assuntos para que se inicie uma conversa com outra pessoa e a ter argumentação necessária para defender sua afirmação.
Hélia Oliveira (2009) diz o seguinte sobre a leitura:
Ao compreender a atividade como um método de construção de significados, percebemos que a escola tem grande responsabilidade da formação dos alunos, do desenvolvimento, da competência comunicativa dos mesmos, enquanto usuários da língua, de torná-los cidadãos críticos e conscientes do seu papel na sociedade e a leitura é uma atividade de grande importância para a vida de cada um de nós, pois é por meio dela que adquirimos novas aprendizagens que são necessárias para o nosso crescimento enquanto seres inseridos numa sociedade que exige leitores críticos, capazes de compreender o contexto atual que o rodeia, bem como a situação social, seja econômica e política.
De acordo com essa concepção, podemos compreender a importância da leitura em meio a sociedade, e na questão do cidadão se tornar crítico, tanto para crescimento na sociedade, quanto pela exigência da contemporaneidade. 
Atualmente estamos vivendo em um mundo, que para ser inserido no ambiente profissional é necessário possuir boa formação cultural e muita informação, e para isso acontecer é imprescindível que o indivíduo se torne um leitor assíduo, ou seja, pratique a leitura com frequência para que se obtenha o aprendizado necessitado.
Conforme pudemos perceber no decorrer do texto, a prática da leitura e os textos influenciam bastante na construção do indivíduo e na sociedade em que vive. Pudemos ver também a importância em criar o hábito da leitura desde a infância e de tornarmos cidadãos críticos, reflexivos e questionadores.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
HARTMANN. S. H. G.; SANTAROSA, S. D. Práticas de leitura para o letramento no ensino superior. São Paulo: Intersaberes, 2013, p. 58-77. Biblioteca Virtual
MONTEIRO, Raphael Gouvea. Os livros não mudam o mundo... – Mario Quintana. 2014. Disponível em: <http://www.desistirnunca.com.br/os-livros-nao-mudam-o-mundo-mario-quintana/>. Acesso em: 21 de maio de 2018
OLIVEIRA, Hélia. A Importância da Leitura na Sociedade Moderna e o Papel da Escola na Formação de Leitores Proficientes. 2009. Disponível em: <https://webartigos.com/artigos/a-importancia-da-leitura-na-sociedade-moderna-e-o-papel-da-escola-na-formacao-de-leitores-proficientes/2622 8#ixzz5GBsIP8yI>. Acesso em: 21 de maio de 2018.