AVALIAÇÃO II GESTÃO DE PESSOAS

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08/03/2019 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Ligiane Farias Bastos (1088678)
Disciplina: Gestão de Pessoas (ADM70)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:442968) ( peso.:1,50)
Prova: 9473983
Nota da Prova: 10,00
Legenda:   Resposta Certa    Sua Resposta Errada  
1. O planejamento para treinamentos e o desenvolvimento de pessoas nas organizações deve
acompanhar as mudanças existentes, tanto relacionadas às estruturas organizacionais quanto
com relação às mudanças internas e externas. Sobre a noção de aprendizagem contínua, associe
os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Aprendizagem.
 II- Treinamento.
 III- Desenvolvimento.
 IV- Educação.
 
(    ) Caracteriza-se pela capacidade de as pessoas fixarem novos conhecimentos, habilidades e
atitudes, preparando-as para os imprevistos do mercado de trabalho.
 (    ) Proporciona que as pessoas desenvolvam ou reciclem seus conhecimentos, habilidades ou
atitudes relacionadas diretamente à execução de tarefas ou à otimização do trabalho.
 (    ) Proporciona um conjunto de experiências e oportunidades constantes que apoia o
crescimento pessoal do colaborador sem, contudo, utilizar estratégias para direcioná-lo a um
caminho profissional específico.
 (    ) Relaciona-se ao potencial humano, toda sua bagagem e potencial que podem ser
aprimorados através de programas de treinamento e desenvolvimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III - IV.
 b) III - II - I - IV.
 c) IV - III - II - I.
 d) II - IV - III - I.
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2. Hoje as organizações desenvolvem seus profissionais através de treinamentos contínuos. Os
investimentos em treinamentos são feitos de forma a garantir que os profissionais adquiram
qualificação e capacidade necessárias para exercer com eficácia sua função. Diante desse
contexto, antes da realização de um treinamento, são feitos quatro tipos de análise. Sobre os
tipos de análises, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Análise organizacional.
 II- Análise dos recursos humanos.
 III- Análise da estrutura de cargos.
 IV- Análise do treinamento.
 
(    ) Considera a missão, a visão e os objetivos da empresa para a realização do treinamento.
 (    ) Considera o perfil comportamental e as competências de um funcionário ou candidato para
exercer sua função de acordo com a estratégia organizacional.
 (    ) Determina as habilidades e as competências que as pessoas deverão ter para assumir
determinado cargo e, a partir daí, executa-se o levantamento das necessidades de treinamento.
 (    ) Compara a necessidade da organização com o que pode ser oferecido como treinamento,
para determinar a eficácia do mesmo.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II - IV.
 b) I - II - III - IV.
 c) II - IV - III - I.
 d) III - II - IV - I.
3. Uma das principais técnicas para a avaliação dos candidatos na contratação é a entrevista, que
objetiva identificar os candidatos em potencial. Existem ainda outras técnicas. Sobre elas,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Provas de conhecimento ou de capacidades.
 II- Técnicas de simulação.
 III- Testes psicométricos.
 IV- Testes de personalidade.
 
(    ) São considerados(as) como complemento do diagnóstico do comportamento do candidato,
através do uso de dramatizações.
 (    ) Identificam traços do caráter e do temperamento dos candidatos. 
 (    ) São aplicados(as) através de provas tradicionais ou objetivas, buscando amostras de
comportamento através da estatística.
 (    ) Têm como objetivo mensurar o aprendizado de acordo com a especialização dos candidatos.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - IV - I - II.
 b) IV - III - II - I.
 c) II - IV - III - I.
 d) I - II - IV - III.
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4. Sobre a remuneração estratégica, pode-se considerar que as empresas modernas buscam
valorizar os colaboradores através dos resultados alcançados, a partir do cumprimento de
metas. Além der ser um aspecto saudável para a organização, pode também estimular a
competitividade da empresa no mercado. Sobre as etapas na implantação do sistema da
remuneração estratégica, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Diagnóstico da empresa.
 II- Direcionamento da empresa.
 III- Construção de um sistema de remuneração.
 IV- Garantia da evolução contínua do sistema. 
 
(    ) Verifica se o sistema de remuneração estratégica tem aderência à estratégia organizacional.
 (    ) Levantamento das forças e fraquezas existentes na organização.
 (    ) Faz a checagem e o controle para a evolução constante do sistemas de remuneração
estratégica.
 (    ) Tem o foco principal na visão da empresa e nos componentes organizacionais atuais para o
alcance dessa visão. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - IV - II.
 b) II - IV - III - I.
 c) I - III - II - IV.
 d) III - II - I - IV.
5. Cada vez mais, é necessário que as organizações considerem o treinamento como um
investimento e não como uma despesa. Para além do treinamento, há o desenvolvimento das
pessoas que visa à aprendizagem. Reunindo os principais assuntos referentes a essas
temáticas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Aprendizagem.
 II- Treinamento.
 III- Desenvolvimento.
 IV- Educação.
 
(    ) Ressalta as potencialidades do indivíduo, aquilo que ele carrega consigo a partir de herança
cultural e experiência de vida.
 (    ) É quando as pessoas buscam aprimorar suas habilidades e conhecimentos que são
relacionadas com o desempenho de suas tarefas.
 (    ) Ocorre quando as pessoas adquirem novos conhecimentos, aumentando seu desempenho e
adquirindo novas habilidades.
 (    ) Conjunto de procedimentos sistemáticos, voltados para o futuro, com o objetivo de
proporcionar a melhoria do desempenho e estão relacionados com os objetivos estratégicos das
organizações.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - II - I - III.
 b) III - II - IV - I.
 c) I - II - IV - III.
 d) II - IV - III - I.
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6. Nas organizações, o treinamento é um meio para o desenvolvimento de competências nas
pessoas, com objetivo de torná-las mais produtivas, criativas, inovadoras, logo, estas pessoas
poderão contribuir de modo mais eficaz para atender aos objetivos da organização. E as
organizações entendem que o treinamento é de fato uma maneira eficaz de agregar valor às
pessoas, à organização e aos clientes. E para o treinamento e desenvolvimento das pessoas é
preciso atuar em alguns conceitos, como aprendizagem; treinamento; desenvolvimento;
educação. Sobre estes conceitos, analise as sentenças a seguir:
 
I- Aprendizagem: é a capacidade do indivíduo em fixar novos conhecimentos, habilidades e
atitudes, que lhe permitam desenvolver um trabalho de uma nova maneira e comportar-se
diferentemente frente a situações críticas.
 II- Treinamento: é o conjunto de procedimentos sistemáticos de que se vale uma organização
para promover a educação permanente de seus membros, de modo a aumentar a eficiência e a
eficácia de seu desempenho profissional, contribuindo para a melhoria dos resultados
empresariais.
 III- Desenvolvimento: é o desenvolvimento sistemático do padrão de conhecimento, habilidadee
atitude, necessário para que um indivíduo desempenhe, de forma adequada, uma determinada
tarefa ou serviço.
 IV- Educação: é o processo de extrair, trazer, arrancar. Em outros termos, significa a necessidade
de trazer de dentro para fora do ser humano as suas potencialidades interiores.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
7. O sistema de remuneração é acompanhado por uma política de administração salarial, em que
são estabelecidas normas e regras sobre cargos e salários. Neste sentido, é importante que haja
um manual explicativo sobre os procedimentos exigidos pela organização. Segundo essa ideia,
analise as seguintes sentenças:
 
I- É importante que o manual seja construído com base em uma pesquisa salarial de acordo com
o mercado.
 II- É importante que o manual informe sobre a atualização da tabela salarial de acordo com o
cargo.
 III- É importante que o manual torne público os salários de todos os indivíduos da organização.
 IV- É importante que o manual informe sobre os aspectos de segurança no trabalho existentes na
empresa.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
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8. Ao realizar um processo de seleção de pessoal, deve-se observar alguns pontos importantes. Um
deles é verificar se o candidato possui todos os requisitos exigidos pela área interessada em sua
contratação. Essa análise deve ser feita com cautela, para que não haja erros na contratação. A
partir desta ideia, analise as sentenças a seguir:
 
I- As organizações escolhem as pessoas para contratar, bem como as pessoas escolhem as
organizações para trabalhar.
 II- O processo de seleção, algumas vezes, acontece antes do processo de recrutamento.
 III- Quanto menor o tempo disponível para o processo de seleção, maior a probabilidade de
contratar um profissional que não preencha o perfil proposto para o cargo.
 IV- O recrutamento de pessoal está relacionado com as técnicas de avaliação de desempenho
dos colaboradores. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
9. Durante o processo de seleção de pessoas para a contratação de profissionais na organização,
são aplicadas provas de conhecimentos ou de capacidades orais, escritas e de realização. Sobre
essas provas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) São realizadas provas orais, para que o candidato possa expressar seu conhecimento sobre o
cargo ou área que irá exercer.
 b) São aplicadas provas escritas, para verificar essencialmente a ortografia e a concordância que
o candidato tem ao redigir um texto.
 c) São aplicadas provas para que o candidato se sinta desconfortável no processo, sendo este
um critério de eliminação.
 d) São aplicadas provas escritas, para que o candidato dê sua opinião sobre a empresa em que
possivelmente irá trabalhar.
10.Uma prática ética e motivadora aos novos funcionários é a adoção de um programa de
adaptação à nova empresa, pois a partir do momento da contratação, esta irá representar a nova
realidade do colaborador. Sobre os principais métodos de adaptação e socialização
organizacional, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Conteúdo do Cargo.
 II- Escolha de Tutor.
 III- Equipe de Trabalho.
 IV- Programa de Integração.
 
(    ) É o método de integração mais formal no qual se realiza um treinamento inicial para
demonstrar a cultura e a estrutura organizacional ao novo colaborador.
 (    ) Relações de mesmo nível hierárquico, que facilita o processo de adaptação do novo
colaborador na empresa.
 (    ) É a organização das tarefas que o novo colaborador vai desempenhar no seu dia a dia.
 (    ) É o elo entre o novo funcionário e o seu aprendizado sobre os procedimentos e cultura da
empresa.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II - IV.
 b) I - II - III - IV.
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 c) II - III - IV - I.
 d) IV - III - I - II.
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