Buscar

AV_TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Avaliação: CCT0203_AV_ » TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 22080760
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 
	Nota da Prova: 7,0        Nota de Partic.: 2        Data: 14/03/2015 09:18:56 (F)
	
	 1a Questão (Ref.: 171296)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	"PaperTab ou Tablet flexível, pode ser a maior revolução do mercado da mídia impressa de todos os tempos. Embora ainda não passe de um protótipo, pesquisadores da Intel em parceria com a Universidade do Queens e aliados a companhia britânica Plastic Logic, apresentaram na CES 2013 incríveis tablets flexíveis da espessura de uma folha de papel. Os protótipos tem pouco mais de 10 polegadas com capacidade de transferir informações entre si e equipados com processadores Intel Core i5. Ainda não há previsão para lançamento do Produto, porém especialistas acreditam que no prazo inferior a dez anos a grande maioria dos tablets e notebooks serão finos como folhas de papel." (disponível em http://www.alexandreporfirio.com/2013/01/08/noticias/) Podemos observar no texto acima que novos produtos digitais proporcionam cada vez mais comodidade e conforto para as pessoas. Com base nesse texto, descreva detalhadamente a relação existente entre Ciência, Tecnologia e Sociedade.
		
	
Resposta: Ciência,tecnologia e sociedade possuem uma forte relação mútua, no que diz respeito à uma certa dependência, pois para o desenvolvimento de certa tecnologia, como citada no texto acima, a ciência se faz necessária paradesenvolvê-la e a sociedade entra como material humano para que isso se torne realidade, ou seja, consumo, publicidade, investimento, etc.
	
Gabarito: Trata-se de uma relação contínua, recíproca e de determinação mútua. Os cientistas realizam pesquisas e descobertas sobre novos materiais, novos comportamentos e propriedades dos elementos químicos e substâncias existentes na natureza. A partir daí, surgem as inovações tecnológicas sob a forma de produtos industrializados, os quais serão ofertados para a sociedade, que irá tirar proveito de seus benefícios. A sociedade demanda e se beneficia das inovações tecnológicas da indústria, que por sua vez tem seu suporte nas descobertas e pesquisas científicas.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 241042)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Estácio investe na criação de aplicativos para tablets e smartphones
 Com uma equipe formada por programadores, revisores, webdesigners, redatores web e analistas, o campus da Universidade Estácio de Sá, no bairro do Rio Comprido, no Rio de Janeiro, abriga há cerca de um ano o projeto Fábrica de Conhecimento, dedicado a formular, testar e implementar os aplicativos para dispositivos móveis com conteúdo didático. Segundo o diretor da Fábrica de Conhecimento, Roberto Paes, o grande desafio é aliar tecnologia e didática.
"É um equívoco achar que tecnologia não precisa ser combinada com metodologia. Nosso conteúdo é criado com o auxílio dos professores da Estácio, com o foco na aprendizagem autônoma", afirma. Embora os aplicativos da Estácio tenham sido pensados inicialmente para atender as necessidades da sala de aula, Paes explica que essa condição foi superada e atualmente são produzidos apps úteis para o público geral, e não somente para os alunos da universidade. No entanto, aplicativos para a sala de aula também são desenvolvidos. É o caso do Legis Explorator, que auxilia estudantes da faculdade de Direito a terem acesso às leis, de forma atual e bastante simples. Disponíveis gratuitamente para as plataformas Android, iOS e Windows Phone, muitos dos 60 apps já lançados são de uso geral. É o caso do Conversor de Unidades e do Quiz de Português, produto mais baixado, com cerca de 20 mil downloads. Os apps da Estácio totalizam, juntos, aproximadamente, 30 mil downloads. O número, na opinião de Paes, deve ter uma alta expressiva em 2013, quando serão lançados mais 15 aplicativos nas áreas de Educação, Comunicação e Artes, Saúde, Gestão e Negócios, Engenharia e Direito.
Fonte: Site Mobile Time http://www.mobiletime.com.br/08/02/2013/estacio-investe-na-criacao-de-aplicativos-para-tablets-e-smartphones/324857/news.aspx
De que maneira ações como essa, desenvolvidas pela Fábrica do Conhecimento, para o uso do tablet e demais recursos móveis na Educação podem colaborar com a sustentabilidade?
		
	
Resposta: Ações como esta implicam na diminuição(ou até mesmo a eliminação) de material impresso, economia de energia, além de do encentivo à conscientização do público que utilza os aplicativos, no que diz respeito ao uso consciente de energia e o ato de evitar o desperdício, ou melhor, economia. O material citado no texto, aplicativos para celular, tablet, etc, sugere o incentivo à sustentabilidade, pois disponibilizam seus conteúdos através de plataformas que de uma certa forma geram uma série de benefícios, no que se refere dminuição de custos, evitando desperdício.
	
Gabarito: Ao deixarmos de utilizar o papel já estamos colaborando com o meio ambiente, outra característica importante a ser destacada é o fato de que esses recursos digitais móveis consomem pouca energia.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 64414)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Analise as sentenças abaixo sobre as definições e a relação existente entre Sociedade, Ciência e Tecnologia e, em seguida, assinale a alternativa correta: 
I. Os conceitos e abordagens sobre Sociedade, Ciência e Tecnologia não variam e, portanto, não são influenciados pelo período histórico, a cultura, o contexto e a abordagem que lhe são atribuídos;
II. Sociedade, Ciência e Tecnologia mantêm uma relação dialética contínua entre si, em constante interação e determinação mútua de impactos em sua evolução;
III. A Sociedade constitui-se de um conjunto de conhecimentos científicos ou empíricos e seus resultados são obtidos a partir da aplicação de novos materiais, processos, métodos e produtos nos meios de produção.
		
	
	Todas as sentenças estão corretas
	
	Somente as sentenças I e III estão corretas
	 
	Somente a sentença II está correta
	
	Somente as sentenças II e III estão corretas
	
	Somente a sentença I está correta
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 569570)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A ciência e a tecnologia possibilitaram grandes transformações sociais e econômicas nos últimos anos. Mas se houve ganhos, também houve grandes danos, a poluição das fábricas, o envenenamento por meio dos agrotóxicos e as mudanças climáticas são alguns dos resultados do sucesso civilizatório. Para quem demoniza a tecnologia, o planeta pode caminhar para o colapso se os rumos atuais não forem alterados, conforme o conceito de determinismo tecnológico:
Qual o significado do conceito Frankenstein ?
Fonte : http://www.ecodebate.com.br/2012/04/18/a-tecnologia-e-o-frankenstein-artigo-de-jose-           eustaquio-diniz-alves/
		
	 
	o homem cria uma máquina para um propósito particular e limitado.
	
	é um personagem fictício que apareceu podendo ser controlado.
	
	pode ser controlado e não é capaz de mudar nossas formas de pensar e agir.
	
	são forças dependentes e determináveis.
	
	quando o homem cria uma máquina para um propósito particular e ilimitado.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 66192)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No novo modelo da Sociedade da Informação e do Conhecimento são utilizadas estratégias para reestruturar a produtividade. Uma dessas estratégias é:
		
	
	Gerar um déficit comercial para desvalorização da moeda nacional.
	
	Reunir material impresso para acúmulo e transmissão de conhecimento.
	
	Organizar vários congressos para debater a expansão das redes.
	
	Ampliar os riscos de uso dos equipamentos com novas relações de trabalho de forma mais vertical.
	 
	Utilizar o emprego de tecnologia sobre as relações de trabalho.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 66314)
	Pontos: 0,5/ 0,5
	A Submarino iniciou com três categorias de produtos: Livros, CDs e Brinquedos. Contava com oito fornecedores de CDs, cinco de brinquedos, cerca de trezentas editoras e cinco atacadistas de livros. Em 3 de novembro de 1999, a Submarino foi lançada em São Paulo, sendo o maior site de vendas de livros, CDs e Brinquedos nas nações de língua portuguesa e espanhola. Obteve um faturamento superior a um milhão de reais no seu primeiro mês de vendas, conquistando 500 mil clientes em seis meses, só no Brasil, a qual categoria de negócio eletrônico a submarino pertence:
		
	
	Governo-a-Cidadão.
	
	Governo-a-Pessoa.
	
	Negócio-a-Negócio.
	 
	Negócio-a-Cliente.
	
	Governo-a-Negócio.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 64458)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Analise as sentenças abaixo sobre os impactos da TIC na sociedade e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. O trabalho cooperativo baseado nas TIC possibilitou que profissionais geograficamente próximos pudessem se comunicar e desenvolver projetos em equipe, aumentando significativamente custos e tempo de locomoção na geração e compartilhamento de novos conhecimentos;
II. A interação em rede, baseada em recursos como e-mail, chat, fóruns, comunidades virtuais, web cam, etc., proporcionou e vem demandando novos sistemas de comunicação e informação, impactando na forma de relacionamento e comunicação social;
III. A difusão das TIC dificultou o processo de automação, a flexibilidade na produção, gestão, industrialização, comercialização, etc., prejudicando a redefinição de fluxos de trabalho e a comunicação organizacional.
		
	
	Somente as sentenças I e II estão corretas
	
	Somente as sentenças II e III estão corretas
	 
	Somente a sentença II está correta
	
	Todas as sentenças estão corretas
	
	Somente a sentença III está correta
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 64406)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Além de competências técnicas, o profissional da área de TI:
		
	
	Necessita de pouca relação e acompanhamento do comportamento do consumidor, das fusões e aquisições, da proliferação de dispositivos móveis e do crescimento do volume de dados
	
	Pode atuar somente em empresas onde a TI é atividade fim, encontrado dessa forma possibilidades limitadas, além de poucas oportunidades e remuneração dentro de uma faixa específica e delineada
	
	Necessita reforçar e valorizar tais competências técnicas, não sendo importante desenvolver habilidades pessoais e sociais, tais como empreendedorismo, criatividade e boa relação interpessoal
	
	Necessita relaxar mais sobre suas competências, não necessitando de atualização constante de seu currículo, uma vez que as tecnologias levam muito tempo para mudar
	 
	Necessita desenvolver habilidades pessoais e sociais, como empreendedorismo, inovação, concentração e boa relação interprofissional
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 250066)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	
A expressão "o Xis da questão" usada no título do infográico diz respeito:
 
		
	
	aos questionamentos que são feitos acerca da quantidade mínima de anos de estudo que os indivíduos precisam para ter boa educação.
	
	à redução da taxa de desemprego em razão da política atual de controle da evasão escolar e de aprovação automática de ano de acordo com a idade.
	 
	às oportunidades de melhoria salarial que surgem à medida que aumenta o nível de escolaridade dos indivíduos.
	
	à influência que o ensino de língua estrangeira nas escolas tem exercido na vida profissional dos indivíduos.
	
	à quantidade de anos de estudos necessários para garantir um emprego estável com salário digno.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 64309)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Segundo a classificação proposta por Takahashi (2009), podemos tomar como exemplos das práticas de TI Verde "a fundo":
		
	 
	projetos de sistemas de refrigeração, iluminação e disposição de equipamentos no local com base nas práticas de TI Verde de incrementação e estratégico.
	 
	o uso de monitoramento de energia disponível nos equipamentos, como o desligamento desses quando não usado, a utilização de lâmpadas fluorescentes e a otimização da temperatura das salas.
	
	ações mais simples que impliquem necessariamente na redução significativa de pessoal e também de espaço físico da empresa.
	
	somente as ações de marketing geradas pelas medidas adotadas.
	
	a criação de uma nova infraestrutura na rede elétrica visando a sua maior eficiência e sistemas computacionais de menor consumo elétrico, incluindo novas políticas internas de controle de seus desastres.

Outros materiais