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Leia o texto abaixo e responda às questões a seguir.
A qualidade de vida na cidade e no campo
     É de conhecimento geral que a qualidade de vida nas regiões rurais é, em alguns aspectos, superior à da zona urbana, porque no campo inexiste a agitação das grandes metrópoles, há maiores possibilidades de se obterem alimentos adequados e, além do mais, as pessoas dispõem de maior tempo para estabelecer relações humanas mais profundas e duradouras.
     Ninguém desconhece que o ritmo de trabalho de uma metrópole é intenso. O espírito de concorrência, a busca de se obter uma melhor colocação profissional, enfim, a conquista de novos espaços lança o habitante urbano em meio a um turbilhão de constantes solicitações. Esse ritmo excessivamente intenso torna a vida bastante agitada, ao contrário do que se poderia dizer sobre a vida dos moradores da zona rural.
     Além disso, nas áreas campestres há maior quantidade de alimentos saudáveis. Em contrapartida, o homem da cidade costuma receber gêneros alimentícios colhidos antes do tempo de maturação, para garantir maior durabilidade durante o período de transporte e comercialização.
     Ainda convém lembrar a maneira como as pessoas se relacionam nas zonas rurais. Ela difere da convivência habitual estabelecida pelos habitantes metropolitanos. Os moradores das grandes cidades, pelos fatores já expostos, de pouco tempo dispõem para alimentar relações humanas mais profundas.
     Por isso tudo, entendemos que a zona rural propicia a seus habitantes maiores possibilidades de viver com tranquilidade. Só nos resta esperar que as dificuldades que afligem os habitantes metropolitanos não venham a se agravar com o passar do tempo. (Redação 1, Cristo Rei, 2009).
O tópico frasal, ou seja, a oração que introduz a ideia central a ser desenvolvida no parágrafo. A partir dessa informação aponte os tópicos frasais referentes ao  terceiro e quarto parágrafos respectivamente:
Escolha uma:
a.
Terceiro: “Em contrapartida, o homem da cidade costuma receber gêneros alimentícios colhidos antes do tempo de maturação, para garantir maior durabilidade durante o período de transporte e comercialização”.
 
Quarto: “Os moradores das grandes cidades, pelos fatores já expostos, de pouco tempo dispõem para alimentar relações humanas mais profundas”. 
b.
Terceiro: “Em contrapartida, o homem da cidade costuma receber gêneros alimentícios colhidos antes do tempo de maturação, para garantir maior durabilidade durante o período de transporte e comercialização”.
 
Quarto: “Os moradores das grandes cidades, pelos fatores já expostos, de pouco tempo dispõem para alimentar relações humanas mais profundas”.
 
c. Terceiro: “Além disso, nas áreas campestres há maior quantidade de alimentos saudáveis”.
 
Quarto: “Ela difere da convivência habitual estabelecida pelos habitantes metropolitanos”.
d.
Terceiro: “Além disso, nas áreas campestres há maior quantidade de alimentos saudáveis”.
 
Quarto: “Ainda convém lembrar a maneira como as pessoas se relacionam nas zonas rurais”.
e. Os parágrafos terceiro e quarto não têm tópico frasal.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Marque certo ou errado de acordo com a utilização dos: por que, por quê, porque, porquê: 
Não entendo o porquê da sua revolta.
Escolha uma:
a. Errado
b. Certo 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A charge acima aborda a do uso do carro nas grandes cidades. A relação entre os recursos verbais e não verbais nesse texto revela que:
Escolha uma:
a. As pessoas se sentem constrangidas diante de discursos que revelam o que seria para o bem coletivo, em detrimento das satisfações pessoais.
b. Somente o discurso ecológico é capaz de mudar definitivamente as práticas de poluição do ar.
c. Enquanto não houver leis que obriguem e punam quem não as segue, a população continuará a seguir hábitos ecologicamente incorretos.
d. Como grande parte da população é acomodada, aqueles que desejam mudar são impedidos de levar adiante uma luta justa por causa do restante. 
e. Ainda que as pessoas tenham boas intenções, a má qualidade do serviço público desestimula a iniciativa privada.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Marque certo ou errado de acordo com a utilização dos: por que, por quê, porque, porquê: 
Por quê você me deixou esperando todo esse tempo?
Escolha uma:
a. Certo 
b. Errado
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Marque certo ou errado de acordo com a utilização dos: por que, por quê, porque, porquê:
Paula passa horas na biblioteca, porque gosta de ler.
Escolha uma:
a. Errado
b. Certo 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Existem diversas variantes linguísticas quanto a forma de expressão escrita e falada de acordo com as regiões em que as pessoas vivem. Um mesmo objeto pode ser nomeado por palavras diversas, conforme a região. Por exemplo: “pipa” ou “papagaio”, no Rio Grande do Sul, se chama pandorga; ”semáforo” pode ser designado de farol em São Paulo, e sinal ou sinaleiro no Rio de Janeiro. Leia o texto a seguir , que é uma pequena narrativa em que são mostradas a fala  e a vida nordestinas pelo autor Marcelino Freire. 
Historinha Primitiva
“Acharam mais um chimpanzé. Lá na Serra da capivara. Ingá não sei. Ou será que foi no chão do catolé? O dente do macaco vale ouro, pois é. E a gente aqui nessa miséria. O couro cabeludo. Enterrado no pescoço. Há um milhão de tempo. No esquecimento. Osso bom é osso morto. O que vai ter de estudioso perguntando. Bebeu água doente? E a mulher dele o que será que houve? Eu, preta, caída na cova. Cabelo até a cintura. Carcaça prematura. Morreu de desgosto. Isso se agente tiver sorte. O que tem de corpo que morre e ninguém vê o pó. Neste sol de rachar o quengo, é vaca ,é bode é bezerro, jumento, cachorro. É menino morto. Feito passarinho. Não o passarinho que eles encontram gigante. Importante é  bicho  grande. Se pelo menos o ovo do dinossauro matasse  a fome. A gente tava feito. A gente tem de fazer alguma coisa, urgente. Para sair desse buraco, entende? A gente podia ganhar dinheiro. Não deve ser difícil achar mais um chimpanzé, Zé. Por aqui mesmo.”
De acordo com o texto “Historinha Primitiva” qual  o termo que marca a fala regionalista do sertão nordestino:
Escolha uma:
a. Neste sol de rachar o quengo 
b. A gente podia ganhar dinheiro
c. Cabelo até a cintura
d. Se a gente tiver sorte.
e. No chão do catolé
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
TEXTO 
ENTENDA O QUE É OBSOLESCÊNCIA PROGRAMADA
O desgaste natural dos produtos é normal. Porém, o produto ser “planejado” para parar de funcionar ou se tornarem obsoletos em um curto período de tempo é uma prática da indústria que deve ser combatida
    Conforme usamos um produto, é natural que este sofra desgastes e se torne antigo com o passar do tempo. O que não é natural é que a própria fabricante planeje o envelhecimento de um produto, ou seja, programar quando determinado objeto vai deixar de ser útil e parar de funcionar, apenas para aumentar o consumo. 
    Apesar do avanço tecnológico, que resultou na criação de uma diversidade de materiais disponíveis para produção e consumo, hoje nossos eletrodomésticos são piores, em questão de durabilidade, do que há 50 anos. Os produtos são fáceis de comprar, mas são desenhados para não durar. Por esta razão, o consumidor sofre para dar a eles uma destinação final adequada e ainda se vê obrigado a comprar outro produto.  
    Um dos principais exemplos de obsolescência programada é a lâmpada. Quando criada, ela durava muito, mas as fabricantes viram que venderiam apenas um número limitado de unidades. Por isso, criaram uma fórmula para limitar o funcionamento das lâmpadas, que passaram a durar apenas mil horas, por exemplo. 
    Na área tecnológica, a obsolescência programada pode ser vista com maior frequência.Geralmente, durante o período de garantia, os desktops e notebooks de alguns fabricantes funcionam normalmente. No entanto, após o fim desse prazo, passam a apresentar defeitos como superaquecimento ou esgotamento da bateria. Na quase totalidade dos casos o preço do conserto é tão alto que não vale a pena, e os consumidores são impelidos a adquirir um produto novo.
Lendo o texto acima, é possível encontrarmos alguns recursos de coesão. Veja as opções abaixo e assinale a alternativa correta
I – Paráfrase
II – Substituição gramatical
III – Elipse
IV – Repetição propriamente dita
V – Caracterizador situacional
A alternativa que contém recursos de coesão encontrados no texto é:
Escolha uma:
a. II, IV e V 
b. I, III, IV e V
c. I, II e IV
d. I, II e III
e. IV e V
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Veja o infográfico abaixo e assinale a alternativa correta:
 (Infográfico: Yuri Leonardo. Fonte: http://www.opovo.com.br/app/opovo/politica/2013/01/19/noticiasjornalpolitica,2991525/o-preocupante-quadro-da-desigualdade-social-em-fortaleza.shtml)
I) É um gênero textual e, enquanto tal, é organizado em torno de tipologia(s) textual(ais);
II) Infográfico não se caracteriza como texto, mas apenas como imagem;
III) É descritivo, e a descrição é utilizada, em alguma medida, com a finalidade de argumentar a respeito da desigualdade na cidade de Fortaleza;
IV) Mobiliza os tipos textuais descritivo, argumentativo e injuntivo.
As afirmativas corretas são:
Escolha uma:
a. II e IV
b. I, III e IV 
c. I e III
d. III e IV
e. II, III, e IV
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o cartum abaixo e assinale a alternativa correta
Escolha uma:
a. Hamlet, o menino que deseja ser dentista quando crescer, possui conhecimento de mundo diferente do de seus amigos só porque está lendo livros, enquanto eles, não. 
b. O inusitado da reação dos amigos de Hamlet se dá porque eles julgam aterrorizante arrancar dentes.
c. No diálogo entre os personagens, ocorre um mal-entendido que impede de sabermos qual a intenção real do cartum.
d. A reação do pai de Hamlet é de alegria por seu filho não ter comportamento igual ao das crianças ao seu redor.
e. A imagem revela que os sentidos das palavras sempre são pré-determinados, pois estão sempre à mercê do que queremos que elas sejam.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
“Deixaram a margem do rio, acompanharam a cerca, subiram uma ladeira, chegaram aos juazeiros. Fazia tempo que não viam sombra. Sinhá Vitória acomodou os filhos, que arriaram como trouxas, cobriu-os com molambos. O menino mais velho, passada a vertigem que o derrubara, encolhido sobre folhas secas, a cabeça encostada a uma raiz, adormecia, acordava. E quando abria os olhos, distinguia vagamente um monte próximo, algumas pedras, um carro de bois. A cachorra Baleia foi enroscar-se junto dele.
Estavam no pátio de uma fazenda sem vida. O curral deserto, o chiqueiro das cabras arruinado e também deserto, a casa do vaqueiro fechada, tudo anunciava abandono”.
(Trecho extraído da obra Vidas Secas, de Graciliano Ramos)
A respeito da tipologia do segundo parágrafo do texto, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. A visão pessoal do autor mostra que esse trecho é dissertativo, ou seja, o autor apresenta seu ponto de vista sobre a vida no Nordeste.
b. As ações e os ambientes pelos quais as personagens passavam indicam que o narrador relata fatos, portanto trata-se de um trecho predominantemente narrativo com passagens descritivas. 
c. O apelo aos elementos da paisagem local indica uma passagem injuntiva, construída com o auxílio desses elementos da situação.
d. O curral, o chiqueiro, o que ocorre na fazenda são argumentos de um texto dissertativo-argumentativo.
e. A organização linguística, com verbos de ligação subentendidos, seguidos de predicativos do sujeito, indica um tipo textual predominantemente descritivo com traços de injunção.
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a coerência podemos afirmar que: 
I) A coerência refere-se fundamentalmente aos conteúdos abordados; 
II) Um texto é coerente quando ele faz sentido e suas partes fazem relação com o todo; 
III) Quando não faz sentido, dizemos que um texto é um amontoado de frases.
Escolha uma:
a. A I é falsa e a II é verdadeira
b. Somente a I é verdadeira
c. A I é verdadeira e a II é falsa
d. Somente a II é verdadeira
e. A I, II e a III são verdadeiras 
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Marque certo ou errado de acordo com a utilização dos: por que, por quê, porque, porquê: 
A agência de viagens não nos explicou o porquê do cancelamento da excursão que programamos há mais de um mês.
Escolha uma:
a. Errado
b. Certo 
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Todo processo de pesquisa envolve a consulta de materiais bibliográficos ou outras fontes referentes ao assunto a ser pesquisado, ou seja, livros, periódicos, jornais, documentos etc. Entre as formas mais usadas para organizar as informações estão os arquivos e os fichários. Sobre o gênero FICHAMENTO, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. Não é possível organizar fichas em ambientes virtuais, como o computador.
b. Todas as respostas anteriores.
c. Permite, em todas as suas modalidades, a avaliação crítica do texto a ser fichado.
d. O fichamento de transcrição é a única modalidade de fichamento.
e. É a partir do fichamento que podemos iniciar qualquer processo de retextualização, ou seja, produzir um novo texto com base em um texto original. 
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A conjugação correta dos verbos que deveriam ser usados no período "Como pagamento a dívidas anteriores, o comerciante ________________ mais uma vez seu depósito, sem que se __________ com seus financiadores, para os quais voltou a ter confiança", seriam:
Escolha uma:
a. prover – indisposição
b. proviu – indispuzesse
c. proveio – indispusesse
d. proveu – indispusesse 
e. proveio – indispuzesse
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto abaixo e responda às questões a seguir.
A qualidade de vida na cidade e no campo
     É de conhecimento geral que a qualidade de vida nas regiões rurais é, em alguns aspectos, superior à da zona urbana, porque no campo inexiste a agi¬tação das grandes metrópoles, há maiores possibilidades de se obterem ali-mentos adequados e, além do mais, as pessoas dispõem de maior tempo para estabelecer relações humanas mais profundas e duradouras.
     Ninguém desconhece que o ritmo de trabalho de uma metrópole é intenso. O espírito de concorrência, a busca de se obter uma melhor colocação profis¬sional, enfim, a conquista de novos espaços lança o habitante urbano em meio a um turbilhão de constantes solicitações. Esse ritmo excessivamente intenso torna a vida bastante agitada, ao contrário do que se poderia dizer sobre a vida dos moradores da zona rural.
     Além disso, nas áreas campestres há maior quantidade de alimentos sau¬dáveis. Em contrapartida, o homem da cidade costuma receber gêneros ali-mentícios colhidos antes do tempo de maturação, para garantir maior dura-bilidade durante o período de transporte e comercialização.
     Ainda convém lembrar a maneira como as pessoas se relacionam nas zonas rurais. Ela difere da convivência habitual estabelecida pelos habitantes me¬tropolitanos. Os moradores das grandes cidades, pelos fatores já expostos, de pouco tempo dispõem para alimentar relações humanas mais profundas.
     Por isso tudo, entendemos que a zona rural propicia a seus habitantes maio¬res possibilidades de viver com tranquilidade. Só nos resta esperar que as di¬ficuldades que afligem os habitantes metropolitanos não venham a se agra-var com o passar do tempo. (Redação 1, Cristo Rei, 2009).
A respeitodo TEMA do texto, é possível dizer que ele: 
Escolha uma:
a. Se refere à possibilidade de a vida urbana um dia ser igual à vida no campo;
b. Defende as diferenças entre a vida campestre e a vida urbana;
c. Destaca a qualidade de vida do campo, em comparação à vida na cidade; 
d. Não menciona se a vida no campo é melhor do que a vida na cidade;
e. Fala da importância de levarmos uma vida saudável.
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"A linguagem é a figura do entendimento [...] os bons falam virtudes e os maliciozos maldades[...] .Sabem falar os que entendem as coisas: porque das coisas nacem as palavras ,e não das palavras as coisas". Quanto a ortografia do texto podemos afirmar que temos grafadas
Escolha uma:
a. 2 palavras erradas 
b. 3 palavras erradas
c. 4 palavras erradas
d. 1 palavra errada
e. nenhuma palavra errada
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Em nossas aulas, estudamos as partes que compõem o RESUMO CIENTÍFICO: objetivo, método, resultados e conclusões. A seguir, apresentamos um resumo, cujas partes estão fora da ordem. Numere os parênteses (de 1 a 4)de forma que a ordem das informações fique coerente, ou seja, os componentes do resumo devem seguir a ordem referida acima, conforme a orientação da ABNT. 
(  ) No decorrer do trabalho verificamos a reação dos alunos (aceitabilidade, motivação, interação, socialização.), bem como os resultados na assimilação dos conteúdos trabalhados.
(    ) O projeto foi desenvolvido numa escola pública da cidade de Mamborê, com uma turma de 6ª série do ensino fundamental. As atividades foram realizadas a partir do tema “SPORTS”, que apresentamos utilizando alguns gêneros textuais. Essas atividades foram aplicadas como atividades pós-leitura as quais foram confeccionadas pelos alunos e/professor e realizadas de forma: individual, dupla ou grupos. O trabalho com leitura foi fundamentado na abordagem sociointeracionista.
(    ) Neste artigo, estaremos relatando a implementação do projeto “Atividades lúdicas no ensino/aprendizagem de língua inglesa” cujo objetivo foi observar a eficácia do uso de atividades lúdicas no ensino aprendizagem de língua inglesa numa tentativa de sanar algumas das dificuldades existentes no processo ensino/aprendizagem dessa disciplina tais como: motivação, dificuldades de assimilação dos conteúdos, interação etc. 
(    ) Pudemos perceber, com os resultados obtidos, que o aspecto lúdico é um suporte valoroso para um trabalho bem sucedido em sala da aula. 
Escolha uma:
a. 2 3 1 4
b. 3 4 2 1
c. 3 2 1 4 
d. 4 2 1 3
e. 3 2 4 1
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Marque a opção correta das frases a seguir, usando uma das formas de acordo com o contexto. 
É melhor você estudar mais, _______________ de ficar conversando ao telefone.
Escolha uma:
a. em vez de 
b. ao invés de
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A respeito dos gêneros do discurso, marque V para os itens verdadeiros e F para os itens falsos e assinale a alternativa correta:
(  ) Os gêneros do discurso promovem e organizam as experiências verbais do homem em sociedade. 
(  ) Para cada situação e posição que a pessoa ocupa, é necessário que ela conheça e compartilhe formas de interação particulares com seus pares.
(    )  Gêneros do discurso são tipos relativamente estáveis de enunciados.
(    ) O gênero acadêmico abstract é mais estável do que um anúncio publicitário.
Escolha uma:
a. V;V;V;V 
b. F;V;F;V
c. V;V;F;V
d. F;V;F;V
e. F;F;F;V
Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assine a opção CORRETA. 
Suponhamos que você se depare com um cartaz com a seguinte informação: 
Entre para este bloco
Unidos contra a exploração sexual de crianças e adolescentes
Ligue 0800 99 0500 e denuncie.
No enunciado “unidos contra a exploração sexual de crianças e adolescentes” qual é o sentido da preposição contra?
Escolha uma:
a. Oposição
b. Posse
c. Finalidade
d. Concessão
e. Direção

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