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Aula 1 O Método Científico

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CCE1006 - BASES FÍSICAS PARA ENGENHARIA 
Aula 1: o Método Científico 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Os gregos têm o mérito da introdução do 
método, que era baseado na observação e 
na lógica. 
O Método Científico 
Definição de Método Científico 
O método científico é um método pelo qual os 
cientistas pretendem construir uma 
representação precisa, confiável, consistente e 
não arbitrária do mundo à sua volta. 
 
Vejamos alguns fatos sobre esse método: 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Galileu representa a introdução da 
experimentação completando o método 
científico como tal. 
O Método Científico 
Definição de Método Científico 
O método científico é um método pelo qual os 
cientistas pretendem construir uma 
representação precisa, confiável, consistente e 
não arbitrária do mundo à sua volta. 
 
Vejamos alguns fatos sobre esse método: 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Newton representa o amadurecimento e a 
constatação de que todo o conhecimento 
científico sobre o mundo deve ser 
construído por intermédio da utilização do 
método científico. 
O Método Científico 
Definição de Método Científico 
O método científico é um método pelo qual os 
cientistas pretendem construir uma 
representação precisa, confiável, consistente e 
não arbitrária do mundo à sua volta. 
 
Vejamos alguns fatos sobre esse método: 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
A razão passa a ser vista como meio de 
obtenção do conhecimento e guia das 
ações humanas. 
O Método Científico 
Definição de Método Científico 
O método científico é um método pelo qual os 
cientistas pretendem construir uma 
representação precisa, confiável, consistente e 
não arbitrária do mundo à sua volta. 
 
Vejamos alguns fatos sobre esse método: 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Observação e descrição de um 
fenômeno ou grupo de fenômenos. 
O Método Científico 
Etapas do Método Científico 
Pode-se afirmar que o método científico possui 
quatro etapas fundamentais: 
1 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Formulação de uma hipótese para explicar 
os fenômenos. Muitas vezes, tais hipóteses 
assumem a forma de um mecanismo 
causal ou relação matemática. 
O Método Científico 
Pode-se afirmar que o método científico possui 
quatro etapas fundamentais: 
2 
Etapas do Método Científico 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
A hipótese é utilizada para prever a existência 
de outros fenômenos, ou então para predizer, 
quantitativamente, a ocorrência de novas 
observações possíveis. 
O Método Científico 
Pode-se afirmar que o método científico possui 
quatro etapas fundamentais: 
3 
Etapas do Método Científico 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Realização de testes experimentais acerca das 
previsões por vários experimentalistas 
independentes e confirmação dos pressupostos 
adotados. 
O Método Científico 
Pode-se afirmar que o método científico possui 
quatro etapas fundamentais: 
4 
Etapas do Método Científico 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico 
Hipótese no Método Científico 
Caso os experimentos confirmem as hipóteses e 
as previsões decorrentes, pode-se construir uma lei 
ou teoria científica. 
 
Uma hipótese é uma afirmação limitada sobre uma relação 
de causa e efeito em situações específicas. 
A palavra modelo é reservada para situações nas quais é sabido que a 
hipótese tem, pelo menos, uma validade limitada. 
 
Uma teoria científica ou lei representa uma hipótese, ou grupo de 
hipóteses relacionadas, as quais têm sido confirmadas por testes 
experimentais confiáveis e independentes. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico 
Consolidação do Método Científico 
A ciência não é nossa única 
forma de entender e 
representar o mundo. 
Existem vários 
conhecimentos que não 
fazem parte daquilo que 
denominamos 
conhecimento científico. 
São os conhecimentos 
religiosos e populares. 
O conhecimento científico 
há que ser proveniente do 
uso e ter sido submetido ao 
teste, do método científico. 
Não basta ser verdade, para ser conhecimento científico há 
que ser verdadeiro e demonstrável à luz do método científico. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico 
Consolidação do Método Científico – Exemplo 
Observe o exemplo: 
 
Imagine alguém que firmemente crê em vidas em outros planetas. Trata-se de 
crença pessoal que pode ser verdadeira, uma vez que é possível que estes seres 
existam. Assim, embora respeitável enquanto fé, no entanto, não é ciência. 
Por que não é ciência? 
Por que não é verdadeiro? 
 
Por que a Ciência não pode demonstrar 
que não existem seres em outros 
planetas. Ou seja, pode ser que existam... 
Não é ciência por não 
haver provas que 
atendam aos pressupostos 
do método científico. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico 
Metodologia Científica 
Vejamos o conceito de metodologia científica e de iniciação científica: 
Metodologia científica é o estudo dos 
métodos ou dos instrumentos empregados 
para projetos de pesquisa e para a 
elaboração de um trabalho científico. 
A iniciação científica é a modalidade de 
pesquisa acadêmica desenvolvida por 
alunos de graduação. 
Os estudantes que se dedicam a esta atividade não precisam possuir 
experiência prévia, representando seu primeiro contato a pesquisa. Os 
estudos devem ser acompanhados por um professor orientador. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Tipos de projeto: 
 
• Projeto de Pesquisa (P): resultado = MODELO 
• Projeto de Desenvolvimento (D): resultado = PROTÓTIPO 
• Projeto de Engenharia (E): resultado = especificações para produção do 
PRODUTO FINAL 
• Projetos Mistos (P&D, D&E, P,D&E) 
O Método Científico (aplicação) 
Projeto, Modelagem e Simulação 
Um projeto consiste em um conjunto de etapas sistematicamente ordenadas que têm por finalidade 
detalhar um conjunto de ações a serem executadas para se atingir a finalidade requerida. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Produto 
 
Estabelece as etapas para a obtenção do 
modelo que determina as especificações para 
o desenvolvimento experimental do protótipo. 
O Método Científico (aplicação) 
Projeto, Modelagem e Simulação 
Projeto de Pesquisa 
 
Destina-se a detalhar as ações a serem empreendidas 
desde a identificação da necessidade ou demanda até 
a descrição de como será elaborado o modelo 
científico que representará os resultados obtidos. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Produto 
 
Estabelece os procedimentos para montagem, 
teste e otimização do protótipo e fixa as 
especificações para a instalação piloto. 
Determina as especificações para os Projetos 
de Engenharia. 
O Método Científico (aplicação) 
Projeto, Modelagem e Simulação 
Projeto de Desenvolvimento 
 
Visa estabelecer os procedimentos para a 
materialização do modelo científico em forma de 
protótipo ou instalação piloto. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Produto 
 
Procedimentos e especificações para os 
processos de produção e implantação da 
infraestrutura necessários para a 
fabricação ou construção do produto final. 
O Método Científico (aplicação) 
Projeto, Modelagem e Simulação 
Projeto de Engenharia 
 
Conjunto de informações destinadas ao planejamento 
e implantação de sistemas de produção (processo de 
fabricação ou sistemática para execução de uma obra). 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
Na possibilidade de ser obtida uma patente, 
deve-se utilizar procedimentos integrados e 
reservados desde a identificação da 
necessidade até a construção do protótipo. 
O Método Científico (aplicação) 
Projeto, Modelagem e Simulação 
Projeto Misto 
 
Envolve as etapas anteriores e tem por finalidade 
reduzir operações, minimizando o tempo para a 
obtenção de resultados.AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Modelagem Matemática e Simulação 
A Modelagem Matemática é a área do 
conhecimento que desenvolve modelos 
matemáticos capazes de descrever 
fenômenos físicos, químicos, biológicos etc. 
 
Na Engenharia, eminentemente, usa-se a 
modelagem matemática para representar 
fenômenos físicos. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Modelagem Matemática e Simulação 
Os recursos de Modelagem Matemática e de 
Computação Gráfica Aplicada à Engenharia 
permitem a simulação de processos em 
ambiente computacional. 
 
Essa simulação possibilita a previsão do 
comportamento do produto, encurtando etapas 
no projeto de pesquisa, no projeto de 
desenvolvimento e no projeto de engenharia. 
 
A seguir veremos alguns exemplos de simulação. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Projeto, Modelagem e Simulação 
Simulação de construção vinculada 
ao planejamento 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Projeto, Modelagem e Simulação 
Simulação de comportamento 
de peça mecânica 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Projeto, Modelagem e Simulação 
Simulação do fluxo de produção 
da fábrica ao porto 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Projeto, Modelagem e Simulação 
Simulação da ligação do sistema 
lagunar de Jacarepaguá com o canal 
de Sernambetiba (Rio de Janeiro) 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Projeto, Modelagem e Simulação 
Simulação do campo magnético 
(representação vetorial) gerado 
por um solenoide 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Prática do Método Científico 
Observe a seguinte situação: 
 
Em uma viagem espacial, sua nave deveria se encontrar com a nave capitânia de seu grupo que se 
encontra na face iluminada da Lua, mas: 
 
• Sua nave espacial tem que realizar um pouso de emergência na Lua. 
• A nave capitânia de seu grupo está a mais de trezentos quilômetros de distância na face 
iluminada do satélite, ou seja, na face voltada para o Sol. 
• Sua nave foi quase totalmente destruída durante o pouso de emergência. 
• A sobrevivência da tripulação depende de que você chegue à nave capitânia. 
• De todo seu equipamento só restaram 15 itens. 
• Você tem que escolher os itens mais importantes para vencer os trezentos quilômetros que o 
separam da nave capitânia. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Prática do Método Científico 
Para realizar essa prática, os alunos devem se dividir 
em grupos, e seguir a metodologia descrita: 
 
• Formulação do problema: Eleger itens importantes para 
sobrevivência na lua, dentro do contexto proposto. 
• Formulação de uma hipótese: Trabalhar em prol do grupo 
para que todos sobrevivam. 
• Coleta de dados: Eleger os itens conforme tabela. 
• Análise dos dados: Utilizar o conhecimento dos 
integrantes do grupo para chegar ao resultado. 
• Conclusões sobre o resultado analisando a solução 
segundo o especialista: Quais os dados mais 
relevantes da pesquisa e o que foi concluído. 
• Redação criteriosa de todas as etapas. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Prática do Método Científico 
Tarefa: 
 
Os alunos devem classificar os objetos constantes do 
quadro apresentado no próximo slide segundo o 
grau de prioridade. 
 
Deve-se considerar que: 
 
1. O número de sobreviventes é igual ao número de 
componentes da sua equipe. 
2. Vocês se encontram na situação descrita anteriormente. 
3. O grupo concordou em trabalhar de acordo com o 
método proposto. 
4. Todos os itens se encontram em boas condições. 
AULA 1: O MÉTODO CIENTÍFICO 
O Método Científico (aplicação) 
Prática do Método Científico 
ITENS Classificação 
Fósforos 
Alimento concentrado 
Cabo de náilon de 15 metros 
Aquecedor portátil 
Tecido de seda de paraquedas 
Duas pistolas calibre 45 
Leite em pó 
Dois tanques de oxigênio de 50kg 
Atlas estelar (constelação lunar) 
Prancha salva vidas auto inflável 
Bússola magnética 
15 litros de água 
Pistola de sinalização 
Estojo de 1º socorros com seringas de injeção 
Transmissor/receptor de ondas ultracurtas ativado por energia solar 
AVANCE PARA FINALIZAR 
A APRESENTAÇÃO.

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