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UNOPAR VIRTUAL Educação Física Disciplinas: 1. Introdução à Educação Física. 2. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. 3. Crescimento e Desenvolvimento Humano. 4. Ciências Morfofuncionais. 5. Seminário da Prática - Metodologias do Ensino da Educação Física: Atividade Rítmica, Dança e Ginástica Escolar Professores: Anísio Calciolari Junior, Suhellen Lee Silva, Alexandre Schubert, Marcelo Yugi Doi PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Caro Aluno, A Produção Textual Interdisciplinar tem o propósito de integrar conteúdos e saberes das disciplinas ofertadas no semestre, tendo o objetivo de refletir sobre os conteúdos de cada área do conhecimento, possibilitando uma compreensão do todo. Assim, sugerimos uma atividade que, ao ser desenvolvida, deverá intermediar o eixo integrador do semestre. Eixo integrador: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. PROPOSTA DE TRABALHO Objetivo: Estabelecer uma correlação entre as disciplinas, entendendo que os conteúdos, por mais que pareçam distantes, de alguma forma, em algum momento, se completam. Atuar de forma interdisciplinar. CONTEXTUALIZAÇÃO Quando planejamos as atividades que farão parte das nossas aulas de educação física na escola, temos que considerar que, de acordo com o que foi visto nas UNOPAR VIRTUAL Educação Física disciplinas desse semestre, a prática dessas atividades pode, de alguma maneira, contribuir para a melhora dos processos de crescimento e de desenvolvimento humano. Outro aspecto a considerar é que além de proporcionar desenvolvimento no aspecto motor, também deve oferecer benefícios nas áreas cognitivas, afetivas e sociais. Entretanto, para que as atividades ofereçam benefícios em todas as áreas descritas acima, elas devem ter algumas características nas suas estruturas: devem ser motivadoras, respeitar as fases do desenvolvimento motor, ser planejadas considerando também aspectos afetivos, sociais e cognitivos. Diante disso, percebemos a complexidade que é o processo de elaboração de atividades para as aulas de educação física na escola e a importância de serem previamente pensadas, elaboradas e posteriormente executadas por meio de metodologias que estejam estruturadas nesse sólido planejamento que precede a aula propriamente dita. Senso assim, começamos a compreender porque a disciplina de educação física na escola deve receber o mesmo tratamento que as demais disciplinas recebem, pois apesar das características bastante peculiares, como o ambiente de prática, por exemplo, também apresentam a necessidade de organização e planejamento baseado em conteúdos pré-estabelecidos. ORIENTAÇÕES PARA A EXECUÇÃO DO TRABALHO Suponha que você seja professor na Educação Básica e queira montar um plano de aula com algum conteúdo relacionados aos jogos ou brincadeiras. Entretanto, você gostaria, nessa aula, de oportunizar aos alunos a condição de atuarem utilizando o maior número de estruturas musculares possíveis, para que dessa forma o aspecto motor seja amplamente trabalhado. Sendo assim, escolha uma atividade (jogo ou brincadeira), descreva a atividade (organização dos participantes, material utilizado, estrutura, local para a realização, regras e principais objetivos da atividade) e escolha dentro dessa atividade um movimento que é utilizado no momento da prática. UNOPAR VIRTUAL Educação Física Após a descrição da atividade e do movimento, relacione dentro do movimento escolhido três músculos que estão atuando enquanto o aluno realiza esse movimento. Na descrição dos músculos envolvidos, você terá que descrever dois músculos de cada região abaixo: a. Face (rosto) e pescoço. b. Ombro. c. Membros superiores. d. Região abdominal. e. Região dorsal. f. Quadril. g. Membros inferiores. Tenha em mente a importância da descrição da atividade e também do movimento com o maior número de detalhes para que o avaliador possa entender a posição que você descreve o movimento e identificar se os músculos descritos por você no momento da execução estão descritos corretamente. ATENÇÃO PARA A FORMATAÇÃO DO TRABALHO O conteúdo do trabalho deverá ter, no mínimo, 2 (duas) e, no máximo, 4 (quatro) páginas ao todo. O trabalho deverá ser realizado em formato Word, em letra Arial tamanho 12, espaçamento de 1,5 entre as linhas, e configuração da página como papel A4, com margens esquerda e superior 3, margens inferior e direita 2. A paginação ficará assim: 1. Capa com nome da instituição, nome das disciplinas, nome de todos os professores desse semestre e nome completo do aluno. 2. Introdução: Onde deve constar a descrição da atividade 3. Desenvolvimento: Onde deve constar a descrição do movimento de forma detalhada e os músculos envolvidos na ação motora descrita. UNOPAR VIRTUAL Educação Física Importante: Este trabalho deve ser realizado individualmente e ser postado no ambiente virtual. Atenção aos prazos de postagens. Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, busque orientações na sala do tutor de sala e do tutor eletrônico. Um ótimo trabalho!
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