ATIVIDADE AVALIATIVA 1 Desenvolvimento humano e social

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Usuário ADSON LIMA DE VASCONCELOS
Curso DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL(ON) - 201910.Z24B080TM1956_.07
Teste ATIVIDADE 1
Iniciado 11/03/19 12:52
Enviado 11/03/19 13:46
Status Requer avaliação
Resultado da tentativa Avaliação não disponível.  
Tempo decorrido 53 minutos
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Pergunta 1Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
De acordo com os conteúdos da Unidade 1, a escola é uma instituição social que molda e
normatiza o indivíduo. Contudo, o ambiente escolar não está descolado da realidade social,
trazendo para o seu interior as desigualdades vistas no corpo da sociedade. Os currículos
escolares também mostram esse cenário, muitas vezes privilegiando grupos sociais em
detrimento de outros silenciados, emergindo assim a necessidade de ações que viabilizem um
ensino mais democrático. A Lei nº 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de História e
Cultura Afro-Brasileira nas instituições de ensino, surge nesse contexto em que a superação
da visão tradicional eurocêntrica da cultura brasileira é tratada como um desa�o. 
Deste modo, elabore um texto buscando responder: De que modo as escolas, enquanto
instituições sociais, podem contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais? Como
outras instituições, por exemplo, o Estado e a família, poderiam realizar articulações com a
instituição escolar, contribuindo para o enfrentamento às desigualdades e por meio de quais
ações concretas isto se realizaria.
Observando o cenário a escola faz parte do crescimento
e do ensinamento de futuros indivíduos dentro da
sociedade então é possível educar ou passar o
conhecimento de que a várias classes de pessoas dentro
do ambio social, onde estão uma fração do seu grupo  e
também fora! Dessa forma pôr em praticar este
ensinamento aos futuros cidadães dentro daquela
sociedade que outras classes e que ambas possuem suas
perdulariedades devem ser respeitadas de modo geral. 
Portanto, seria possível ensinando o conceito (base) da
sociedade o respeito que e ensinado dentro de casa que
todos que estão ao seu redor precisa ser respeitados
dependente de etnia, crença, diversidade, nação, tradição
e fazendo assim entender que aquele grupo de indivíduos
tem as suas diferenças dentro desse ajuntamento,
portanto, o estado e instituições sociais pode ministrar
isso de formar sucinta.
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Segunda-feira, 11 de Março de 2019 13h46min47s BRT
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