aula atividade de macroeconomia
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FORMULÁRIO DA AULA ATIVIDADE

AULA ATIVIDADE

Disciplina: Macroeconomia

Unidade de Ensino: Agregados econômicos

Competência(s): Tratar dos Agregados Econômicos através de
conceitos sobre macroeconomia, sua estrutura e problemas.

Conteúdos: Na Unidade, você conhecerá o conceito de macroeconomia
E sua estrutura bem como os principais problemas macroeconômicos.

Tele aula: 1

Título: Agregados econômicos

Prezado (a) aluno (a),

Segue a Aula Atividade proposta:

A aula atividade tem a finalidade de promover o auto estudo das competências
e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino Estudo. Ela terá a duração de 1
hora e está organizada em duas etapas: \u201cAvaliação de resultados de
aprendizagem\u201d e \u201cFechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão\u201d.

___________________**__________________

Avaliação de resultados de aprendizagem

Unidade 1 \u2013 Seção 1

1. Para alcançar suas metas macroeconômicas, o governo faz uso de alguns

instrumentos de política econômica, quais são?

a) Política fiscal, monetária, cambial e comercial e política de rendas.

b) Política de estabilização de preços e controle da inflação.

c) Política de geração de renda e programas de controle financeiro para as

empresas.

d) Política de controle de gastos das famílias para aumentar a reserva da

poupança.

e) Política de controle cambial e comercial das exportações para gerar

superávit na Balança de Pagamentos.

Unidade 1 \u2013 Seção 2

1. A política fiscal pode ser definida como o uso de impostos e despesas do

governo. Se o governo decidir diminuir a pressão inflacionária, quais ações

deverão ser tomadas?

Assinale a alternativa que apresenta a melhor solução.

a) Entre outras coisas, poderá aumentar a demanda agregada (DA), através da
redução dos gastos públicos, e elevação dos Impostos.

b) Entre outras coisas, poderá aumentar a demanda agregada (DA), através do
aumento dos gastos públicos, e elevação dos Impostos.

c) Entre outras coisas, poderá inibir a demanda agregada (DA), através do
aumento dos gastos públicos, e redução dos Impostos.

d) Entre outras coisas, poderá elevar a demanda agregada (DA), através do
aumento dos gastos públicos, e redução dos Impostos.

e) Entre outras coisas, poderá inibir a demanda agregada (DA), através da
redução dos gastos públicos, e elevação dos Impostos.

Unidade 1 \u2013 Seção 3

1- Suponha que a economia seja caracterizada pelas seguintes equações

comportamentais.

160 0,6

150

150

100

DC Y

I

G

T

\uf03d \uf02b

\uf03d

\uf03d

\uf03d

Assinale a alternativa correta.

a ) O PIB de Equilíbrio (Y) =1.000 ; A renda disponível (Yd)=900; Os gastos de consumo

(C) = 700; Multiplicador de C0, I e G = 2,5 e Multiplicador de T= -1,5

b ) O PIB de Equilíbrio (Y) =1.000 ; A renda disponível (Yd)=900; Os gastos de

consumo (C) = 700; Multiplicador de C0, I e G = 2,5 e Multiplicador de T= -1,5

c ) O PIB de Equilíbrio (Y) =1.000 ; A renda disponível (Yd)=900; Os gastos de

consumo (C) = 700; Multiplicador de C0, I e G = 2,5 e Multiplicador de T= -1,5

d ) O PIB de Equilíbrio (Y) =1.000 ; A renda disponível (Yd)=900; Os gastos de

consumo (C) = 700; Multiplicador de C0, I e G = 2,5 e Multiplicador de T= -1,5

e ) O PIB de Equilíbrio (Y) =1.000 ; A renda disponível (Yd)=900; Os gastos de

consumo (C) = 700; Multiplicador de C0, I e G = 2,5 e Multiplicador de T= -1,5

Unidade 1 \u2013 Seção 4

1 - Tereza é diretora da empresa FOXX CONTROL LTDA. e realizou uma

viagem ao exterior para tratar de negócios por 10 dias. Saiu do Brasil

com destino aos Estados Unidos e voltou com bons resultados. Para sua

viagem adquiriu US$ 15.000,00 a taxa de câmbio de R$ 3,10. Retornou

com US$ 5.000,00 e precisa fazer e venda dessa moeda. A taxa de

câmbio que será utilizada é R$ 3,00. Qual foi o saldo resultante desta

operação?

a. R$ 3.448,28.

b. R$ 3.225,81.

c. R$ 5.172,41.

d. R$ 15.000,00.

e. R$ 4.838,71.

Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão

Suponha que o governo eleve seus gastos, sem alterar os impostos e que o

balanço comercial esteja, inicialmente, superavitário. Quais serão os efeitos no

produto interno, taxa de juros, e taxa de câmbio e no investimento?

Preparando-se Para a Próxima Teleaula

Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o auto estudo da

seguinte forma:

1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias.

2. Estude previamente as web aulas e a Unidade de Ensino antes da tele

aula.

3. Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e

participação na tele aula seja proveitosa.

4. Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou

dificuldades.

A disposição,

Bom trabalho a todos!

Equipe de professores
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Mauryjane
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Qual é a resposta certa da 2,
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