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Avaliação I Individual FLEX

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Acadêmico:
	Danieli Benedito Gimenes (970380)
	
	Disciplina:
	Comunicação e Linguagem (ADG08)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:443081) ( peso.:1,50)
	Prova:
	9541533
	Nota da Prova:
	10,00
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada   Questão Cancelada
Parte superior do formulário
	1.
	O texto a seguir é um trecho de uma música criada e interpretada pelo cantor e compositor Jorge Vercillo. Sobre a função de linguagem predominante na letra da canção, assinale a alternativa CORRETA:
Penso em Ti
"Eu queria não sentir essa saudade
Que me faz perder o sono e querer mais, mais, mais
Eu queria segurança e liberdade
Mas agora só contigo eu fico em paz, paz, paz
É a mente que anuncia quando o coração nos trai
Abre as asas, alça voo, voa, vai, vai, vai
Minha alma se liberta cada vez que eu penso em ti
Vai no fundo da saudade e me traz, traz, traz
Esses olhos que eu não esqueço nunca mais (...)"
FONTE: <https://www.letras.mus.br/jorge-vercillo/46664/>. Acesso em: 11 jun. 2018.
	 a)
	Função poética.
	 b)
	Função fática.
	 c)
	Função emotiva.
	 d)
	Função conativa.
	2.
	Uma comunicação satisfatória depende de inúmeros fatores ligados tanto ao elementos comunicativos básicos quanto a não ocorrência de desvios inconscientes que podem ocasionar o comprometimento das interpretações do ato comunicativo. Sobre as barreiras de uma comunicação eficiente, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	O nível cultural e a curiosidade  do emissor limitam sua capacidade de entendimento.
	 b)
	A representação mental, a defensividade e a limitação do receptor constituem tipos de barreiras que podem provocar rupturas no processo comunicativo.
	 c)
	O afastamento físico diminui a viabilidade de uma comunicação eficiente entre emissor e receptor.
	 d)
	A ausência de ordenação e coerência dificultam a compreensão do comunicado.
	3.
	As mais diversas situações da vida sugerem a prática comunicativa como forma de interação primordial para o estabelecimento de relações básicas e o cumprimento de atividades rotineiras. O processo de comunicação, sutilmente, apresenta-se em diversas circunstâncias e compõe-se a partir de elementos fundamentais: emissor, receptor, mensagem, canal de comunicação, código e referente. Sobre esses elementos, analise as seguintes afirmativas:
I- O objeto de comunicação é a mensagem. Pode ser destinada para uma pessoa ou para um público-alvo, sempre direcionada à compreensão humana.
II- A linguagem adquirirá diversas funções de acordo com a situação em que o emissor e o receptor estão inseridos, o que o chamamos de referente.
III- A pessoa ou grupo que envia uma mensagem, o remetente, chama-se emissor.
IV- Uma mensagem pode ser transmitida através de vários meios, chamados canais de comunicação, dentre eles, a fala, a escrita, os gestos, as imagens.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	
	Em uma sociedade repleta de interações midiáticas e marcada por intensas modificações geopolíticas, a comunicação adquire grande relevância nos mais distintos cenários e contextos. Com relação ao processo comunicativo e suas características, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A comunicação nos possibilita a troca de experiências e informações para que tenhamos êxitos a partir da cooperação e da colaboração.
	 b)
	A capacidade comunicativa é faculdade exclusiva dos seres humanos, visto que apresenta grande complexidade.
	 c)
	No âmbito profissional, instituições que aprendem a se comunicar e a trabalhar mutuamente, agregam forças e geram resultados positivos em seus colaboradores.
	 d)
	A comunicação estabelece uma ligação entre distintas culturas e retirá-la deste laborioso contexto resulta no esvaziamento de seu propósito.
	 *
	Observação: A questão número 4 foi Cancelada.
	5.
	Utilizamos em nosso cotidiano várias formas de comunicação que precisam se adequar ao contexto social em que estamos inseridos. Uma comunicação eficaz permite resultados produtivos que minimizam as falhas e favorecem o alcance dos propósitos. Para tanto, existem vários tipos de comunicação. Sobre os tipos de comunicação, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Comunicação formal. 
II- Comunicação informal. 
III- Comunicação unilateral.
IV- Comunicação bilateral.
(    ) O receptor é passivo. Pertencem a este grupo os locutores de uma rádio, de televisão, cartazes com mensagens publicitárias.
(    ) A comunicação é desenvolvida sem formalidades e fora dos canais de comunicação regulamentados por uma instituição.
(    ) A reciprocidade entre emissor e receptor é fator fundamental permitindo que se estabeleça uma troca de papéis.
(    ) As vias de diálogos regulamentadas por uma instituição exigem uma transmissão oficial, geralmente feita por escrito. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III - IV.
	 b)
	I - IV - III - II.
	 c)
	II - I - IV - III.
	 d)
	III - II - IV - I.
	6.
	As funções da linguagem constituem um conjunto de intenções comunicativas produzidas nos enunciados da língua. Cada função tem um objetivo distinto considerando-se os elementos da comunicação enfatizados e os objetivos propostos. Sobre as funções da linguagem, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Função referencial. 
II- Função conativa. 
III- Função fática.
IV- Função emotiva.
(    ) A ênfase está no funcionamento do canal de comunicação e tem como objetivo estabelecer ou manter a comunicação.
(    ) O objetivo da mensagem é a expressão das emoções, atitudes, estado de espírito do emissor. 
(    ) Apresenta linguagem direta e tem como objetivo transmitir informação sobre a realidade.
(    ) O objetivo da mensagem é persuadir o receptor, influenciando seu comportamento, como nas propagandas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - IV - I - II.
	 b)
	I - IV - III - II.
	 c)
	I - III - II - IV.
	 d)
	II - III - I - IV.
	7.
	Para que ocorra a comunicação, podemos fazer uso da linguagem verbal e não verbal. Na primeira, utilizamos palavras para nos comunicar. Na segunda, utilizamos signos, desenhos, gestos, símbolos, imagens. Partindo dessas informações, observe a charge e assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM:<https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25188/Imagem%20002.jpg>. Acesso em: 28 set. 2018.
	
	 a)
	O único quadrinho que apresenta linguagem verbal é o último.
	 b)
	No quarto quadrinho, a mensagem apresentada utiliza a linguagem não verbal.
	 c)
	No terceiro quadrinho, há a linguagem verbal representada por meio da música que começa a tocar.
	 d)
	No terceiro quadrinho, a linguagem utilizada é somente a não verbal, representada pela música que os personagens estão ouvindo.
	8.
	Cada função de linguagem é centrada em um elemento da comunicação, visto que, de acordo o contexto de produção da mensagem, o propósito comunicativo do emissor se altera. Sobre as funções de linguagem e os elementos da comunicação enfatizados em cada uma delas, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Função metalinguística. 
II- Função referencial. 
III- Função poética.
IV- Função emotiva.
(    ) Ênfase no emissor.
(    ) Ênfase no código linguístico. 
(    ) Ênfase no referente.
(    ) Ênfase na mensagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - I - III - II.
	 b)
	III - II - IV - I.
	 c)
	IV - I - II - III.
	 d)
	II - IV - III - I.
	9.
	Os elementos do processo de comunicação compreendem o emissor, o receptor, a mensagem, o canal de comunicação, o código e o referente. Esses elementos constituem qualquer ato comunicativo, poismesmo nas mais simples interações, para que haja eficiente resultado, tais elementos precisam estar bem definidos. Com relação a esses elementos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O conjunto de elementos com sentido inteligível ao emissor e ao receptor chama-se código.
(    ) O referente textual compreende os elementos do contexto linguístico em que emissor e receptor estão inseridos.
(    ) Os jornais, revistas, televisão, rádio e o próprio ar são exemplos de canais de comunicação.
(    ) O emissor deve adaptar sua mensagem ao contexto comunicativo, de forma que a comunicação seja clara ao receptor, que precisa ser um bom observador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	10.
	Os jargões são expressões utilizadas por um determinado grupo social ou profissional. O uso desse linguajar específico particulariza profissionais ou participantes de um determinado círculo social. Sobre as características e as especificidades dessas expressões, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Jargão e gíria são conceitos sinônimos, utilizados para designar expressões de uso restrito a um grupo social.
	 b)
	Os professores, advogados, surfistas e operadores de telemarketing são exemplos de grupos que utilizam termos específicos na comunicação no meio comum.
	 c)
	No caso dos jargões, é importante adequar o linguajar ao contexto comunicativo e ao receptor da mensagem que nem sempre está habituado ao significado desses termos específicos.
	 d)
	Por vezes, o uso do jargão provoca uma falha no processo comunicativo, visto que, fora do grupo profissional ou social específico, essas expressões são pouco conhecidas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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