Aprendizagem Os quatro estilos de aprendizagem − ou por que alguns leem os manuais e outros não Ciência EL PAÍS Brasil

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11/9/2016 Aprendizagem: Os quatro estilos de aprendizagem − ou por que alguns leem os manuais e outros não | Ciência | EL PAÍS Brasil
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Os quatro estilos de aprendizagem − ou por que alguns leem os manuais e
outros não
Aprendemos em função de como percebemos e processamos a realidade
18 OUT 2016 - 16:36 BRST
Há pessoas que leem até a letra pequena dos manuais, enquanto outras simplesmente vão apertando todos os
botões para ver o que acontece. Isso não é nem bom nem mau. Apenas nos dá pistas de nossa maneira de
aprender. Vejamos os quatro tipos de aprendizagem que existem para identificar qual é o seu.
Você quer fazer uma viagem a dois e um de vocês precisa ler até o mínimo detalhe sobre o
lugar aonde vão, enquanto o outro fica nervoso porque preferiria se lançar à aventura. Ou, em
uma reunião de trabalho, um colega não para de dar ideias sem concretizar nada, enquanto o
APRENDIZAGEM ›
Adaptadores, assimiladores, divergentes e convergentes são os quatro estilos de aprendizagem, segundo David Kolb.
PILAR JERICÓ
11/9/2016 Aprendizagem: Os quatro estilos de aprendizagem − ou por que alguns leem os manuais e outros não | Ciência | EL PAÍS Brasil
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Novas formas de
aprender e de
ensinar
Aqui não se estuda,
se faz
Mesmo após anos
sem uso, língua
materna estimula
desenvolvimento
outro fica inquieto por não poder trabalhar sozinho. Já passou por algo assim? Se sim, bem-
vindo aos diferentes modos de aprender e suas dificuldades (e oportunidades).
Em 1984, o professor universitário David Kolb descobriu que os adultos têm diferentes
maneiras de aprender, que dependem de como percebemos a realidade e de como a
processamos. Há indivíduos que captam a realidade basicamente por meio da experiência e
outros, criando teorias. Os primeiros são mais empáticos e tendem a fazer várias tarefas ao
mesmo tempo (multiplicidade). E mais: se não fizerem, podem ficar bastante entediados. Os
segundos preferem se concentrar em uma só tarefa, lidam muito bem com a teoria e se
perderiam com várias coisas ao mesmo tempo (unicidade).
A informação não é captada da mesma forma por todos: alguns a processam se põem
mãos à obra (ação) e outros, se refletem sobre o que observam (pensamento).
Com relação à maneira de captar a informação, alguns a processam se põem mãos à obra (ação) e outros, se
refletem sobre o que observam (pensamento). Essas características definem os eixos das formas de aprender e
dos quatro estilos.
Adaptadores − ou ‘fazedores’
Dificilmente lerão um manual. São resultado da multiplicidade e da ação. Preferem trabalhar rodeados de pessoas
e dão um jeito de conseguir recursos e alcançar resultados. Gostam de assumir riscos e sabem se adaptar às
circunstâncias. Em uma empresa, são abundantes nos departamentos de vendas. A pergunta-chave que precisam
responder é “quando?”
Assimiladores − ou especialistas na conceitualização
Seu estilo é oposto ao dos adaptadores. São extraordinários criando modelos teóricos e definindo claramente os
problemas. Têm mais interesse pelas ideias abstratas do que pelas pessoas, por isso não é de estranhar que se
destaquem no campo da matemática ou das ciências. Em uma empresa, podem estar em posições de pesquisa ou
de planejamento estratégico. A pergunta-chave que precisam responder é “por quê?”
Divergentes − ou os reis das mil e uma ideias criativas
Todos temos um estilo de aprendizagem definido, mas para nos desenvolvermos melhor
pessoal e profissionalmente convém estar com pessoas que nos complementem e cujo
estilo esteja no extremo do nosso.
Gostam de analisar os problemas em seu conjunto e de trabalhar com pessoas. São empáticos, emocionais e
espirituosos. Não é de estranhar que lancem uma sucessão interminável de propostas diferentes em uma reunião.
Neste estilo se encontram artistas, músicos e todos os criativos do mundo empresarial. A pergunta-chave que
precisam responder é “e se...?” ou “por que não?”
Convergentes − ou o poder da dedicação a uma só coisa
Educar en la diversidad
es el reto para ayudar a
que las futuras
generaciones desarrollen
su talento.
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São o contrário dos divergentes. Precisam da aplicação prática das ideias para testar teorias ou resolver
problemas. Perdem-se com muitas alternativas. No entanto, são excepcionais em situações onde há um único
caminho para sua resolução. Muitos engenheiros se enquadram neste estilo de aprendizagem. A pergunta-chave
que precisam responder é “para quê?”
Como se pode imaginar, há indivíduos em que um determinado estilo de aprendizagem é muito mais acentuado −
como, por exemplo, Sheldon Lee Cooper, protagonista da série The Big Bang Theory, quem é um assimilador total.
O mais comum, entretanto, é que não seja assim e todos tenhamos um pouco dos quatro estilos, embora
costumemos nos sentir mais cômodos com um deles.
Não há dúvida de que todos temos um estilo de aprendizagem que nos define mais que outros e, para nos
desenvolvermos melhor pessoal e profissionalmente, seria recomendável estar com pessoas que nos
complementassem e cujo estilo estivesse no extremo do nosso. Por isso, se você é daqueles que não leem os
manuais, fique perto de quem gosta de fazer isso (ou vice-versa). Porque, além desse hábito, existe uma maneira
interna distinta de perceber e de processar a realidade que pode ajudar você a melhorar e a superar a si mesmo
em muitos outros âmbitos da vida.
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