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gr
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I
Coordenador do curso: Profº Rodrigo Eduardo Zambon
2014/1
Produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório I 
CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL
(seguir o roteiro disponibilizado abaixo)
Caro aluno (a) seja bem-vindo a disciplina de Estagio Curricular Obrigatório I!
Antes de iniciar suas atividades leia com atenção as orientações abaixo e esclareça dúvidas eventuais com o Orientador Acadêmico ou com o Tutor Eletrônico:
O cotidiano da vida profissional se dá em uma realidade dinâmica e para isso é preciso realizar o estudo da realidade através de sucessivas aproximações. Esse estudo se configura num conjunto de informações, constantemente alimentadas e processadas, as quais se constituem em subsídios permanentes visando assim ampliar a visão e a capacidade interpretativa do observador. É preciso conhecer para propor ações e nesse semestre o aluno-estagiário deverá observar a realidade socioinstitucional e elaborar, como produção textual avaliativa do 5º semestre, o Relatório contemplando a Caracterização do Espaço Socioinstitucional no qual está inserido no Ambiente virtual de Aprendizagem. Para isso, utilize como referência o roteiro disponibilizado abaixo. Veja bem: esse é um modelo de relatório, NÃO é um questionário de perguntas e respostas. Deve ser escrito de forma discursiva (em forma de texto) estabelecendo as articulações teórico-práticas. Sendo uma produção textual individual, esse relatório deverá ser produzido de acordo com as normas da ABNT, com no mínimo de 08 laudas. 
Roteiro para elaboração do Relatório: 
Caracterização Socioinstitucional
(O aluno deverá utilizar do roteiro abaixo para a sua produção.)
1- Contextualização histórica da instituição em que está estagiando;
– Identificação da Instituição: nesse momento você poderá contextualizar a instituição historicamente, ou seja, traçar a história e detectar as suas determinações. Falar da instituição de acordo com a sua observação direta ou através de outros documentos, como: arquivos oficiais, pesquisas em materiais impressos, relatos de pessoas que fizeram parte da história da Instituição, dentre outros. 
– Estrutura Organizacional- Buscar responder em forma de texto aos questionamentos: Quem são seus gestores atuais? Qual a finalidade da Instituição, sua missão, sua área de atuação (região, município). Poderá apresentar inclusive o organograma da instituição se houver. Poderá contemplar também estatutos, regulamento, descrição de cargos, política geral. 
2- Objetivo institucional:
2.1– Natureza dos programas e projetos: abordar quais são os objetivos e finalidades organizacionais da instituição. Verificar a natureza desses programas
2.2– Política Social: Poderá contemplar no seu relatório de caracterização sócio institucional com qual (ou quais) política social a instituição campo de estágio, está articulada, quais são os programas desenvolvidos, sua principal atividade.
-Recursos Financeiros: Descreva as fontes de financiamento/orçamento da instituição/campo do estágio ou outros do setor, parceiros e quais são as fontes dos recursos.
3- Âmbito Institucional
3.1– Caracterização da População: Quem são as pessoas que utilizam os serviços dessa instituição campo de estágio. Caracterize-as: (faixa etária/sexo/outros) Quais são esses grupos sociais? Quais são seus “deficts”, (econômicos, sociais, culturais, demográficos tamanho das famílias, por exemplo). Observe e verifique as principais características da população atendida, número de pessoas atendidas direta ou indiretamente pela instituição, ou Conselho, ou serviço ou outros. 
3.2– Processo decisório: Como acontecem as tomadas de decisões na instituição, ou Conselho, ou serviço, ou outros, tendo em mente, quais os atores envolvidos e quais as rotinas nas tomadas de decisões. Lembre-se do que é subjetivo nessa análise. 
3.3– Relação demanda/cobertura do atendimento;
3.4–Serviço Social na Instituição;
3.5 – Cotidiano do exercício profissional: descreva os programas, projetos e ações que são desenvolvidos pelo Serviço Social;
3.6 – Relação profissional de trabalho com os demais atores institucionais: multidisciplinaridade, interdisciplinaridade na prática profissional do assistente social ou se não existe tal relação, por quê? 
3.7 – Dimensão ético política: Relacione o exercício profissional e o projeto ético-político profissional.
OBS: o trabalho deve vir acompanhado de capa e folha de rosto devendo constar o nome do aluno e título do trabalho. Exemplo: Caracterização Socioinstitucional.
Esse é um roteiro, NÃO é um questionário que deve ser respondido em forma de perguntas e respostas. Sendo uma produção textual avaliativa o aluno deverá fazer uma análise interpretativa contemplando os itens que estão norteando a construção do relatório. Esse relatório deve ser produzido em FORMA DE TEXTO de acordo com as normas técnicas para os trabalhos científicos da ABNT, destacando capa, folha de rosto e referências bibliográficas, tendo o trabalho um mínimo de 08 laudas. 
DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO CURRICULAR I
(LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO) 
Prezado (a) aluno (a)
Para evitar dúvidas quanto à elaboração dos documentos comprobatórios de estágio leia essas informações com atenção:
Todos os anexos na sequência referem-se aos documentos que comprovam a realização de estágio, portanto todos os anexos devem ser encaminhados pelo polo de apoio presencial via sistema até a data estipulada para isso dentro do semestre (o polo tem conhecimento desta data); 
Os documentos comprobatórios devem ser encaminhados datados, carimbados e assinados pelos envolvidos no processo de estágio do aluno (a) - supervisor de campo, orientador acadêmico e aluno (a).
Anexo I - PLANO DE ESTÁGIO – se refere ao primeiro documento que deve ser elaborado em conjunto com a supervisora de campo, orientadora acadêmica e o aluno (a); 
Anexo II – A – FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO – Este documento é de comprovação dos momentos de supervisão de campo. Nesta ficha os alunos informarão os momentos de supervisão de campo, realizadas juntamente com o assistente social que o acompanhou em campo de estágio (é necessário o registro de ao menos 03 encontros). Devem-se apontar aqui os assuntos tratados durante estes momentos. Orientamos que sejam realizadas até quatro supervisões em campo conforme modelo, e os profissionais e estagiários assinarão ao final de cada uma delas. Não são computadas carga-horária de realização do estágio nessa ficha.
Anexo II – B – FICHA DE ORIENTAÇÃO ACADEMICA – Este documento é de comprovação dos momentos de orientação acadêmica realizada. Nesta ficha os alunos informarão os momentos de orientação acadêmica realizadas juntamente com o assistente social que é seu orientador acadêmico no polo presencial (é necessário o registro de ao menos 03 encontros). Devem-se apontar aqui os assuntos tratados durante estes momentos. Orientamos que sejam realizadas até quatro orientações acadêmicas conforme modelo, e os profissionais e estagiários assinarão ao final de cada uma delas. Não são computadas carga-horária de realização do estágio nessa ficha.
Anexo III – FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO – se refere à ficha de frequência do estágio, e deve ser preenchida destacando as atividades que o aluno (a) desenvolveu no campo de estágio. Nessa ficha deve estar computadas as 150 horas de estágio. O preenchimento deve ser de acordo com o calendário do mês de realização do estágio, respeitando-se feriado e fim-de-semana (deve-se pular esses dias no preenchimento e colocar “sábado”, “domingo” ou “feriado”). Se for necessário mais que uma folha deverá constar em todasas folhas as devidas assinaturas. Não confundir essa ficha com o anexo II. 
Anexo IV – FICHA DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR – se refere à ficha que as profissionais preencherão mediante a avaliação do seu processo de estágio. Nessa ficha, tem o campo da sua autoavaliação. 
ATENÇÃO: Fique atento a essas orientações, qualquer dúvida entre em contato com seu orientador acadêmico no polo ou com o tutor eletrônico que poderão auxiliá-lo (a). Cuide para que todas as documentações estejam corretas para que seu estágio seja considerado válido. 
Anexo I
Roteiro para elaboração do Plano de Estágio I
1 – Identificação
Nome do estagiário, Alexandra Nunes da Silva, Ead00742053, 5ºsemestre letivo. 
Nome da instituição campo de estágio, Prefeitura Municipal de Chupinguaia/CRAS Centro de Referencia da Assistência Social endereço Av: Primavera nº 2234 Centro-Chupinguaia, cidade.
(exemplo: Prefeitura Municipal de Londrina – Divisão de Higiene e Segurança do Trabalho, Hospital Regional Norte – Setor de Serviço Social)
c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Centro de Referencia da Assistência Social-Atenção Básica.
(onde o estagiário vai atuar, por exemplo: Prevenção do alcoolismo ou prevenção da gravidez na adolescência);
Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: Dayane Cerozini Marim/CRESS nº2021 RO/AC
Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº Patrícia Lopes dos Santos/CRESS nº0648/RO 
e) Período de realização do estágio: 02/04/2014 a 16/05/2014 (esta data deve estar de acordo com o declarado no Termo de Compromisso)
f) Dias e horários de estágio: Segunda a Sexta-Feira das: 07:00h as 12:00h(deve estar de acordo com o declarado no Termo de Compromisso)
g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo. Nos dias agendados conforme o anexo II B.2 – Justificativa: O Centro De Referencia Da Assistência Social-CRAS, Do Município de Chupinguaia tem como objetivo prestar serviços sócio-assistênciais de proteção social básica aos usuários. 
Descrição sucinta dos objetivos institucionais e a atuação do serviço social na instituição; informações quanto à dinâmica institucional, a proposta do projeto em que o aluno vai atuar; a importância da atuação do serviço social.
3 – Objetivos: O objetivo do CRAS é atender as famílias de forma integral, desenvolvendo atividades onde a ação proposta possa viabilizar o fortalecimento de vinculo.
3.1 – Objetivo Geral: Identificar famílias que se encontram em risco de vulnerabilidade social ou com vínculos familiares rompidos e realizar acolhimento e empoderamento das referidas famílias através do programa de atenção integral as famílias PAIF.
3.2 – Objetivos Pedagógicos: 
- Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional;
- Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária do serviço social;
- Identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional.
-Relacionar as expressões da questão social no município em que o aluno está inserido.
4 – Supervisão de Campo: A supervisão de campo será realizada de forma continua em grupo e a avaliação individual. 
5-Orientação Acadêmica: A orientação acadêmica realizar-se-à nos dias conforme o anexo II B.
6 – Avaliação: A avaliação será continua durante o período de estagio de observação do aluno, com observações nas entrevistas sociais e visitas sociais. 
____________________,_____/_____/___
Orientador Acadêmico 
(assinatura e carimbo)
Supervisor de Campo 
(assinatura e carimbo)
Estágiário
				
ANEXO II – A
FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO 
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	02/04
	12:00
12:30
	Orientação acadêmica relacionada a estagio supervisionado, como também os 
	
	
	Preenchimentos dos anexos.
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Supervisor de Campo
Assinatura e Carimbo
FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO 
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	15/04
	12:00
12:30
	Preenchimento dos formulários referente às visitas semanais.
	
	
	Ética do estagiário no campo estágio.
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Supervisor de Campo
Assinatura e Carimbo
FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO 
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	29/04
	12:00
12:30
	Leitura sobre o que é o (CRAS) e qual é a importância desse programa.
	
	
	Orientação do cadastramento do período de estágio no sistema.
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Supervisor de Campo
Assinatura e Carimbo
FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO 
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	12/05
	12:30
	Finalização e avaliação dos formulários de estágio.
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Supervisor de Campo
Assinatura e Carimbo
ANEXO II – B
FICHA DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	03/04
	18:00
18:40
	Orientação de preenchimento dos formulários do estágio.
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Orientador Acadêmico
Assinatura e Carimbo
FICHA DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	17/04
	18:00
18:40
	Observação sobre Políticas Sociais e intervenção do Assistente Social.
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Orientador Acadêmico
Assinatura e Carimbo
FICHA DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	08/05
	18:00
18:30
	Orientação sobre a conduta e a postura ética dos estagiários .
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Orientador Acadêmico
Assinatura e Carimbo
FICHA DE ORIENTAÇÃO ACADÊMICA
	Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I
Nome do aluno: _______________________________________________
	Dia/Mês
	Horário
	 Assuntos Tratados
	15/05
	18:00
18:30
	Finalização e aval.
	
	
	
	
	
	
Estagiário
Assinatura 
Orientador Acadêmico
Assinatura e Carimbo
 					
ANEXO III
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM SERVIÇO SOCIAL I
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO 
Nome do aluno: Alexandra Nunes da Silva Abril/2014
	DIA
	HORÁRIO
ENTRADA
	HORÁRIO
SAÍDA
	ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
	1
	
	
	
	2
	07:00
	12:00
	Conhecimento da instituição onde ocorrerá ó estágio e seus projetos,
 E Programas juntamente com os funcionários que compõe a equipe.
	3
	07:00
	12:00
	Reunião com a supervisora de campo para discussão e elaboração
Do estágio. Discussão e orientação aos estagiários referente a 
Postura dos profissionais diante dos usuários. 
	4
	07:00
	12:00
	Leitura e discussão do Código de Ética e participação na elaboração
Do Plano de Estagio.
	5
	Sábado
	
	
	6
	Domingo
	
	
	7
	07:00
	12:00
	Observação sobre o agendamento das datas para realização das 
Visitas domiciliares nosdistritos como também discussão sobre
As dificuldades existentes fora do município.
	8
	07:00
	12:00
	Participação na reunião com os funcionários recém contratados
No abrigo sobre a ética e sigilo profissional.
	9
	07:00
	12:00
	Entrega da documentação necessária para o inicio do estágio.
Observação e acompanhamento de uma visita social atendendo
A solicitação de uma cesta básica.
	10
	07:00
	12:00
	Observação e acompanhamento referente a uma visita domiciliar
No caso de uma usuária e suposta traficantes de droga, da qual 
Os filhos foram recolhidos pelo abrigo.
	11
	07:00
	12:00
	Observação durante a elaboração de dois relatórios sociais referente
As visitas domiciliares realizadas.
	12
	Sábado 
	
	
	13
	Domingo
	
	
	14
	07:00
	12:00
	Observação e acompanhamento de uma visita domiciliar a 
Uma criança vítima de abuso sexual e leitura do Código de Ética.
	15
	07:00
	12:00
	Leitura sobre o Decreto de Criação do CRAS do município de 
Chupinguaia e (leitura referente ao Estatuto do Idoso).
	16
	07:00
	12:00
	Observação e acompanhamento durante uma visita domiciliar
A Mãe dependente química.
	17
	07:00
	12:00
	Leitura e discussão sobre o Código do ECA.
	18
	Ferido
	
	
	19
	Sábado
	
	
	20
	Domingo
	
	
	21
	Feriado
	
	
	22
	07:00
	12:00
	Observação e acompanhamento na realização visitas domiciliares
De visitas domiciliares.
	23
	07:00
	12:00
	Observação e acompanhamento realização de visitas domiciliares
As usuárias da instituição para cadastramento no Programa Bolsa
Família e leitura do Loas.
	24
	07:00
	12:00
	Leitura referente ao MDS (Ministério do Desenvolvimento Social)
E observação na elaboração de relatórios sociais.
	25
	07:00
	12:00
	Observação e acompanhamento em uma visita social no caso de 
Um idoso que tem idade para aposentar-se e não consegue.
Obtenção do beneficio.
	26
	Sábado 
	
	
	27
	Domingo
	
	
	28
	07:00
	12:00
	Realizei a leitura referente ao Cadastro Único e o MDS. 
	29
	07:00
	12:00
	Observação e acompanhamento no atendimento á uma usuária
Que veio até o CRAS tirar duvida sobre a pericia do filho.
	30
	07:00
	12:00
	Realizei leitura referente ao SUS (Sistema Único de Saúde)
	31
	
	
	
Total de horas realizadas: 95 horas
Orientador Acadêmico 
(assinatura e carimbo)
Supervisor de Campo 
(assinatura e carimbo)
Estagiário
ANEXO IV
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM SERVIÇO SOCIAL I
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO 
Nome do aluno: Alexandra Nunes da Silva Maio/2014
	DIA
	HORÁRIO
ENTRADA
	HORÁRIO
SAÍDA
	ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
	01
	Feriado
	
	
	02
	07:00
	12:00
	Observação e acompanhamento a um portador de necessidades 
Especiais que foi ao CRAS pedir informação sobre isenção
Do IPTU.
	03
	07:00
	12:00
	
	04
	07:00
	12:00
	
	05
	07:00
	12:00
	 Observação e leitura referente às Políticas da Previdência Social
E sobre os benefícios ofertados.
	06
	07:00
	12:00
	A Assistente Social pediu para que fizesse-mos anotações sobre 
Duvidas em relação ao estagio.
	07
	07:00
	12:00
	 Leitura e referente aos projetos sociais, visita domiciliar á uma
Usuária com Esquizofrenia. 
	08
	07:00
	12:00
	 Observação e atendimento as crianças do Abrigo.
	09
	07:00
	12:00
	Revisei alguns conceitos sobre os casos que aconteceram durante 
O estágio e discutimos a diferença entre o Conselho Federal do 
Serviço Social e do Conselho Regional do Serviço 
Social e tiramos duvidas Dúvidas sobre a distinção
Entre eles.
	10
	Sábado 
	
	
	11
	Domingo
	
	
	12
	07:00
	12:00
	Observação a um atendimento Psicossocial.
	13
	07:00
	12:00
	Observação e acompanhamento em uma reunião com a Juíza 
Drª Sandra Merenda e a Promotora do Juizado da Infância
E da Juventude da Comarca de Vilhena/RO Drª Iara Travallon.
	14
	12:00
	12:00
	Observação e acompanhamento a uma família recém chegada no 
Município onde três crianças do mesmo foram matriculadas
No Núcleo Social e na escola e foram doados roupas, e alimentos.
	15
	07:00
	12:00
	Observação e acompanhamento a visita social no distrito, referente
A requisição de auxilio funeral.
	16
	07:00
	12:00
	Encerramento do estágio e esclarecimento sobre as duvidas.
	17
	
	
	
	18
	
	
	
	19
	
	
	
	20
	
	
	
	21
	
	
	
	22
	
	
	
	23
	
	
	
	24
	
	
	
	25
	
	
	
	26
	
	
	
	27
	
	
	
	28
	
	
	
	29
	
	
	
	30
	
	
	
	31
	
	
	
Total de horas realizadas: 55 horas
Total geral de horas:150 horas
ANEXO IV
Roteiro para elaboração da Avaliação de Estágio Curricular Obrigatório I:
I – IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
1-Aluno/Estagiário: Alexandra Nunes da Silva
2-Período de realização do estágio: 02/04/2014 a 16/05/2014
3- Semestre Letivo: 5º Semestre
II – IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL DO ESTÁGIO
1–Nome: 
2–Supervisor de Campo: Dayane Cerozini Marim CRESS nº2021/RO 
3- Orientador Acadêmico: Patrícia Lopes dos Santos/CRESS nº0648/RO 
III - AVALIAÇÃO
			
Orientador Acadêmico 
(assinatura e carimbo)Esta avaliação objetiva verificar:
1 – Atitudes do aluno estagiário: frente ao estágio curricular obrigatório I, a supervisão, a formação profissional e a realidade social.
2 – O processo de ensino aprendizagem em relação a teoria/prática, entendimento do processo de supervisão.																
IV – CONCEITOS
EX – Excelente - entre 90% e 100%;
MB – Muito Bom - entre 80% e 89%;
B – Bom - entre 70% e 79%;
S – Suficiente - entre 50% e 69%;
I – Insuficiente - até 49%.
	1 – CONHECIMENTO ADQUIRIDO NO ESTÁGIO I
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Conhecimento sobre planos, serviços e projetos existentes na área
	
	
	x
	
	
	Reflexão sobre a importância das políticas Sociais do Setor
	
	
	x
	
	
	Reflexão sobre a importância da atuação do Assistente Social
	
	x
	
	
	
	2 – CONHECIMENTO SOBRE O USUÁRIO
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Conhecimento das características do usuário atendido na Instituição (campo de estágio) 
	
	
	x
	
	
	Conhecimento da problemática, objeto de atuação
	
	x
	
	
	
	Conhecimento dos critérios de elegibilidade e atendimento
	
	
	x
	
	
	3 – PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO SERVIÇO SOCIAL
	EX
	MB
	B
	S
	I
	Cumprimento dos objetivos propostos no Plano de Estágio
	
	x
	
	
	
	Reflexão sobre referencial teórico-metodológico do assistente social
	
	
	x
	
	
	Documentação da atividade desenvolvida
	
	
	x
	
	
	4– COMPROMISSO DO ESTAGIÁRIO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
	EX
	MB
	B
x
	S
	I
	Assiduidade
	
	
	x
	
	
	Cumprimento das tarefas propostas
	
	
	x
	
	
	Dedicação, interesse e envolvimento nas atividades desenvolvidas
	
	
	x
	
	
Considerações finais do supervisor de campo sobre o Estágio I.
A estagiária Alexandra observou as visitas domiciliares tanto quanto as entrevistas sociais realizadas no CRAS, Obtendo capacidade de adquirir novos conhecimentos teóricos para ser aplicados na pratica. 
Considerações finais do orientador acadêmico sobre o Estágio I.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Considerações finais do aluno estagiário sobre o estágio I.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Data ____/______/______Orientador Acadêmico 
(assinatura e carimbo)
Supervisor de Campo 
(assinatura e carimbo)
Estágiário
V. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
Todos os trabalhos de estágio são individuais mesmo que tenha mais de um aluno no mesmo campo de estágio.
Estágio do 5º semestre é a etapa de estudo de realidade.
A folha de frequência deve apresentar a totalização (soma) da carga horária realizada. IMPORTANTE: nunca inferior a 150 horas. Nunca superior a 6h/dia que é o máximo permitido pela Lei nº11.788 de 25/09/2008, SE HOUVER INTERVALO nos dias de estágio (por exemplo das 12h as 14h) DEVE SER MENCIONADO no anexo III criando mais 2 colunas.
Todos os documentos pedagógicos (anexos) deverão OBRIGATORIAMENTE constar as mesmas datas e vigência de estágio de acordo com informado no Termo de Compromisso realizado no início do estágio (data de início e término). 
A produção textual que deverá ser postada no Ambiente Virtual de Aprendizagem: 
RELATÓRIO: CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-INSTITUCIONAL
Documentação comprobatória do Estágio Curricular I a ser inserida pelo Polo presencial 
(Todos os documentos deverão vir datados, com visto dos profissionais em todas as páginas, e assinados e carimbados na última página)
Anexo I - Plano de Estágio I 
Anexo II A - Ficha de Supervisão de Campo – Ficha das supervisões realizadas em campo de estágio.
Anexo II B – Ficha de Orientação Acadêmica – Ficha das às orientações acadêmicas realizadas pelo orientador acadêmico no polo presencial.
Anexo III - Ficha de acompanhamento de estágio - essa ficha diz respeito frequência e às atividades que são desenvolvidas no campo de estágio, nesta ficha deve-se mencionar sábados, domingos e feriados de acordo com o calendário do mês de referência. 
Anexo IV - Relatório de Avaliação do aluno
Carta aceite
UNIÃO NORTE DO PARANÁ DE ENSINO 
CHANCELARIA: Rua Marselha, 183 – CEP: 86041-100 – Fone: (0xx43) 3371-7770 – Fax: (0xx43) 3341-8122 – Londrina-PR. REITORIA: Av. Paris, 675, Jd. Piza, CEP: 86041-140 - Fone: (43) 3371-7838/ Fax: (43) 3371-7721 - Londrina-PR. CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE LONDRINA – Centro de Ciências Biológicas e da Saúde – CCBS: Av. Paris, 675, Jd. Piza, CEP: 86041-140, Cx. P. 401 – Fone: (43) 3371-7700 / Fax: (3) 3371-7721. Londrina-PR. Centro	 de Ciências Exatas e Tecnológicas – CCET: R. Tietê, 1.208, Vila Nova, CEP: 86025-230 - Fone: (043) 3371-7700 – Londrina-PR. Londrina-PR. Centro de Ciências Humanas e da Educação – CCECA: Av. Paris, 675, Jd. Piza, CEP: 86041-140, Cx. P. 401 – Fone: (43) 3371-7700 / Fax: (43)3371-7721- Londrina-PR. Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas – CCESA: Rodovia Celso Garcia Cid, PR 445 – Km 377. Fone/Fax: (43) 3321-7700. Londrina-PR. CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARAPONGAS: Centro de Ciências Humanas, da Saúde, Exatas e Tecnológicas – CCHSET – A: PR-218, KM-01, CEP: 86702-270, Cx. P. 560 – Fone/Fax: (43) 3274-7700 – Arapongas-PR. CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BANDEIRANTES: Centro de Ciências Humanas, da Saúde, Exatas e Tecnológicas – CCHSET – B: Av. Edelina Meneghel Rando, 151. Vila Macedo. Fone (43) 3542-6035. CEP 86360-000. Bandeirantes – PR. FAZENDA EXPERIMENTAL: Tamarana-PR. Fone/Fax: (43) 3399-4707. TV MIX: R. Tietê, 1.208, Vila Nova, CEP: 86025-230 – Fone: (43) 3326-1707 / Fax: (43) 3326-1751 – Londrina-PR. HOME PAGE: www.unopar.br. E-MAIL: unopar@unopar.br	 	Bruna-DDI

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