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PLANO DE AÇÃO (ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS) Tema: Fazendo Música com Sucatas Local: Escola de Educação Básica João XXIII Data de execução: 29-10-2018 Tempo Previsto: 2 horas Público: Pais, alunos e professores Responsáveis pela aplicação: Cleusa dos Santos JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Perceber que a sucata não é somente reciclada de maneira industrial. Pois podemos produzir e realizar momentos inesquecíveis estudando, pesquisando e aprendendo com prazer. Despertando a criatividade. Com isto, os alunos do Ensino Fundamental Anos Finais do 7° ano, irá saber apreciar uma simples música folclórica, dar valor ao trabalho em grupo, aprendendo a arte de cantar e tocar um instrumento com prazer, fazendo um alicerce á escola - arte - cultura - lazer. Objetivos Gerais: Ilustrar a história de como e quando surgiu o instrumento de percussão; Pesquisar quais materiais de sucata que podemos aproveitar para produzir um instrumento; O que é folclore; O que é cultura popular. Objetivos Específicos: Nomear sons de materiais de sucatas. Ex: Lata, vidro, plástico, madeira, garrafa pet... Pesquisar sucatas que podem ser utilizadas para produzir instrumento de percussão. Identificar músicas folclóricas. Diferenciar o andamento da música: lento, médio e rápido. Tocar e cantar músicas folclóricas, populares brasileiras. Aulas práticas de desenho (representação gráfica: Como surgiu o instrumento de percussão). Produção de instrumentos de percussão com sucatas (vidros, garrafas pets, plásticos, sementes, cordões, madeiras, Latinhas de refrigerantes, latas grandes de tintas, garrafinhas de água, fita adesivas, guache, cordas, pregos, tampinhas de garrafas de plástico e metal.....) Cantar músicas folclóricas, populares brasileiras. Montar uma bandinha rítmica com os alunos da sala de aula. Apresentação no pátio da escola para as demais turmas. A avaliação será feita através das atividades desenvolvidas dentro da sala de aula, participação dos alunos, a criatividade de cada grupo e a apresentação para as demais turmas. WWW.GOOGLE.COM.BR DESCRIÇÃO DOS PROCEDIMENTOS Primeiro: A turma será dividida em 3 grupos, cada grupo irá fazer a pesquisa dos instrumentos, usando a sala de informática, produzindo desenhos e gráficos com notas musicais. Em segundo momento será produzido os instrumentos de percussão com as sucatas recolhidas pelos alunos. Cada grupo vai escolher os tipos de instrumentos de acordo com a música escolhida. Cada grupo será uma banda. Em seguida, cada banda irá ensaiar a música escolhida com o apoio da professora de Artes. Em quarto momento a escola disponibilizará um espaço no pátio da escola, uma data acessível para todos, para a apresentação das bandas. Será convidados todos os alunos da escola , pais e funcionários.
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