Buscar

Teste Atividade para avaliação Semana 4

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

21/03/2019 Teste: Atividade para avaliação - Semana 4
https://cursos.univesp.br/courses/2367/quizzes/7537/take 1/2
2.5 ptsPergunta 1
À teoria liberal.
À teoria social.
Nenhuma das alternativas.
À teoria marxista.
Pode-se dizer que o Estado visa à garantia dos direitos individuais sem interferência nas
esferas da vida pública e, especificamente, na esfera econômica da sociedade. Essa
concepção de Estado é atribuída, de acordo com Hofling (2001):
2.5 ptsPergunta 2
Ampliação efetiva da participação dos envolvidos nas esferas de decisão.
Nenhuma das alternativas.
Aumento do gasto com o sistema educacional.
Ações pontuais buscando maior eficiência e eficácia do processo de aprendizagem.
Em relação à política educacional, Hofling (2001) acredita ser efetivo para se atingir melhores
resultados:
2.5 ptsPergunta 3
Laicização da política.
Nenhuma das alternativas.
Derrocada do comunismo.
Falência do estado de bem-estar.
Martinez (2001) explica que o chamado Estado Moderno Capitalista advém da:
2.5 ptsPergunta 4
21/03/2019 Teste: Atividade para avaliação - Semana 4
https://cursos.univesp.br/courses/2367/quizzes/7537/take 2/2
Salvo em 18:09 
Hobbes.
Maquiavel.
Mezáros.
Nenhuma das alternativas.
A famosa “Razão de Estado” foi desenvolvida por:
Enviar teste

Outros materiais