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Terapia Nutricional Enteral e Parenteral APS 2019.1

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NUTRIÇÃO - VALUE 
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 
Terapia Nutricional Enteral e Parenteral 
Implantação 20182 
 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS 
1. Conhecer a importância da nutrição enteral precoce 
 
I 
2. Reconhecer situações onde a terapia nutricional enteral 
precoce está indicada e selecionar a formulação mais 
adequada 
II, III 
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm seu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem 
(Blackboard) da unidade curricular. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos 
estudantes até o limite do prazo da N1, em conformidade com o calendário acadêmico. 
 
As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu 
upload realizado lá, onde também serão corrigidas pelo docente, ficando registradas em sua integralidade. 
 
ATIVIDADE 1: O estudante deverá elaborar e entregar no ambiente virtual (fórum) INDIVIDUALMENTE uma 
síntese sobre Terapia Nutricional Enteral Precoce em até 2 páginas, com no mínimo 20 linhas. Deve incluir 
as referências bibliográficas que usou, conforme as normas da ABNT. 
 
AVALIAÇÃO (Válido somente para as IES que possuem APS como parte da média de N1, para as 
demais IES, desconsiderar esse item) 
 
A avaliação das APS será baseada em um padrão de correção conhecido como rubrica, que confere transparência às 
expectativas em relação à performance do estudante. São esses padrões que o professor utilizará ao corrigir sua APS 
(peso 1) que, é um dos instrumentos avaliativos que compõem a N1.

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