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PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014 – 2024) O PNE constitui um documento que define compromissos colaborativos entre os entes federativos e diversas instituições pelo avanço da educação brasileira. Plano Nacional de Educação (PNE) • As questões públicas que motivam o PNE podem ser vislumbradas: 1. nas desigualdades educacionais, 2. na necessidade de ampliar o acesso à educação e a escolaridade média da população, 3. na baixa qualidade do aprendizado e nos desafios relacionados à valorização dos profissionais da educação, 4. à gestão democrática e; 5. ao financiamento da educação. • O objetivo central do Plano consiste em induzir e articular os entes federados na elaboração de políticas públicas capazes de melhorar, de forma equitativa e democrática, o acesso e a qualidade da educação brasileira. • As dez diretrizes do PNE são transversais e referenciam todas as metas, buscando sintetizar consensos sobre os grandes desafios educacionais do País e podendo ser categorizadas em cinco grandes grupos. Grupo 01 - Diretrizes para a superação das desigualdades educacionais I – Erradicação do analfabetismo. II – Universalização do atendimento escolar. III – Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação. Grupo 02 - Diretrizes para a promoção da qualidade educacional IV – Melhoria da qualidade da educação. V – Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade. Grupo 03 - Diretrizes para a valorização dos(as) profissionais da educação IX – Valorização dos(as) profissionais da educação. Grupo 04 - Diretrizes para a promoção da democracia e dos direitos humanos VI – Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública. VII – Promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País. X – Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental. Grupo 05 - Diretrizes para o financiamento da educação VIII – Estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto (PIB), que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade. O INEP NO ACOMPANHAMENTO DO PNE • A Lei do Plano aponta que o Inep, “a cada 2 (dois) anos, ao longo do período de vigência deste PNE [...] publicará estudos para aferir a evolução no cumprimento das metas estabelecidas no Anexo desta Lei, com informações organizadas por ente federado e consolidadas em âmbito nacional [...]”. • Com isso, agrega-se às funções do Inep a responsabilidade de produzir, sistematizar e disseminar informações e análises acerca da execução das estratégias e do atingimento das metas.
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