MAPAS MENTAIS

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Caros alunos, 
Foi publicado o edital da Polícia Federal, momento tão esperado por muitos 
concurseiros. Trabalhar na Polícia Federal é algo que muitos almejam, por se 
tratar de um dos mais reconhecidos e respeitados órgãos do serviço público, sem 
contar na valorização econômica e social que a carreira proporciona. 
Pensando nesse momento, em que surgem inúmeras dúvidas sobre qual a melhor 
estratégia a ser adotada ou qual material a ser utilizado, é que decidimos lançar, 
em um único produto, os Mapas Mentais de Direito Administrativo e Constitucional 
exclusivos para a Polícia Federal, cargos de Agente e Papiloscopista. 
O objetivo desse curso é apresentar um material focado nos tópicos do edital em 
relação às matérias de Direito Administrativo e Constitucional. Dessa forma, com 
exceção do tópico referente à Lei 4.878/65, que trata do regime jurídico peculiar 
dos funcionários policiais civis da União e do Distrito Federal, abordamos nos 
mapas todo o conteúdo cobrado no edital para as matérias citadas. Esses mapas
possibilitarão aos candidatos revisar a matéria de forma objetiva, mantendo o foco 
nos itens que estão dispostos no edital, sem o risco de se dedicar a tópicos não 
abordados no concurso.
Para aqueles que ainda não conhecem nossos Mapas Mentais, alguns comentários 
introdutórios se fazem necessários.
O objetivo dos Mapas Mentais é facilitar a organização lógica do conteúdo 
estudado, bem como ser utilizado como instrumento de reforço no processo de 
internalização e memorização do conhecimento.
Para melhor entender a importância desses mapas, temos que dar um passo atrás 
e falar um pouco sobre o processo de estudo para concursos. 
Esse processo, que todo futuro servidor público acaba percorrendo, pode ser 
estruturado em três etapas: 
1) aprendizado do conteúdo por meio da leitura da matéria e das aulas; 
2) organização lógica e fixação do conteúdo por meio de revisão da matéria; e 
3) aplicação do conteúdo por meio da resolução de exercícios e provas de 
concursos anteriores.
Na primeira parte do processo, aprendizagem por meio de leitura e aulas, o 
aluno tem o contato inicial com a matéria e busca, principalmente, a compreensão 
do conteúdo. Nessa etapa é importante utilizar um bom material didático e buscar 
professores que tenham experiência, com aprovação em bons concursos públicos.
Mas apenas compreender o conteúdo não basta. Temos que reter a informação! 
É nesse contexto que se inserem os Mapas Mentais: auxiliando na organização 
lógica, fixação e memorização do conteúdo por revisão do conhecimento 
adquirido. 
Para melhor entendemos e fixarmos o que estamos estudando, é necessário que 
coloquemos o conhecimento na “gaveta” correta do nosso cérebro. Assim, sempre 
que estiver estudando algum conteúdo, é necessário saber em qual parte do todo 
ele se encaixa. É como se, primeiramente, sobrevoássemos de avião para ver o 
terreno em que vamos pisar. Uma vez visto o terreno de cima, aí sim, pousamos e 
vamos ver as peculiaridades de cada parte dele. Para fazermos isso de forma 
mais eficiente, os Mapas Mentais são fundamentais! 
Além disso, o processo de fixação e retenção das informações ocorre também por 
repetição. Lembre-se daquela frase que seu professor dizia quando você ainda 
era bem pequeno: a repetição é a mãe do ensino. Pois é exatamente isso: 
quanto mais você rever o conteúdo, maior será a sua fixação e, por consequência, 
a retenção das informações.
A terceira parte do processo, aplicação por resolução de exercícios e provas, tem 
por objetivo, além da fixação do conteúdo, proporcionar ao aluno a mensuração do 
nível de aprendizagem da matéria. Ela será o seu indicador, mostrando o quanto 
você domina o conteúdo e o quanto ainda tem que revê-lo. Nessa etapa é indicado 
que o aluno reveja provas de concursos anteriores de bancas como Cespe, Esaf, 
FCC, dentre outras.
Os Mapas Mentais no contexto da revisão 
É no contexto da etapa de fixação do conteúdo, por meio da revisão, que está 
inserido o Mapa Mental. Ele nada mais é do que uma forma de diagramar as 
sínteses do estudo. Esse instrumento resume o conteúdo de forma visual e 
organizada, de modo a possibilitar a disposição lógica das informações.
Além disso, com os mapas, você poderá revisar toda a disciplina num 
período muito mais curto do que se você fosse revisá-la em um livro ou 
mesmo em seu caderno! Tal possibilidade é essencial para as últimas semanas 
que antecedem a prova, pois permitirá rever todo o conteúdo do edital em apenas 
alguns dias.
Por fim, ressaltamos que esse instrumento foi primordial para nossa 
aprovação no TCU, concurso bastante concorrido e desejado. É pela convicção da 
eficácia desses mapas, fundamentada na vivência que tivemos, que nos 
envolvemos nesse projeto do Ponto dos Concursos. Essa técnica certamente irá te 
auxiliar no processo de aprendizagem e obtenção da sua vaga.
Desejamos a todos vocês MUITO SUCESSO nessa jornada de preparação para o
concurso da Polícia Federal. Esperamos que os mapas os ajudem vocês na 
aprovação desse concurso e, por conseguinte, na realização desse gratificante 
objetivo de vida. 
Um grande abraço e bons estudos!
Marcelo Leite, Roberto Troncoso e Thiago Strauss 
APRESENTAÇÃO DOS AUTORES
Marcelo Leite é Auditor Federal de Controle Externo do Tribunal de Contas da 
União, formado em Direito pelo UniCeub, em Ciência da Computação pela 
Universidade de Brasília e pós-graduado em Auditoria e Controle da Gestão 
Governamental. Foi também aprovado, dentre outros, nos concursos para Analista 
e Técnico de Controle Interno do Ministério Público Federal e Técnico Judiciário do 
Tribunal Regional Federal.
Roberto Troncoso é Auditor Federal de Controle Externo do Tribunal de Contas 
da União - TCU aprovado no concurso de 2007. Pós-graduado em Auditoria e 
Controle da Gestão Governamental. No Tribunal, exerce a função de Pregoeiro 
Oficial e Gerente de Processos. Professor de Direito Constitucional para concursos 
em turmas próprias e em preparatórios para concursos. Palestrante sobre técnicas 
de aprendizagem acelerada para concursos. Foi também Agente de Polícia Federal 
- 2004 a 2008 e Técnico Judiciário do Tribunal de Justiça do Distrito Federal - 
TJDFT - 2003 a 2004.
Thiago Strauss é Auditor Federal de Controle Externo do Tribunal de Contas da 
União, formado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Brasília e pós-
graduado em Auditoria e Controle da Gestão Governamental. É professor de 
Direito Administrativo em cursos preparatórios para concursos públicos em 
Brasília. Foi também aprovado nos concursos para Analista de Finanças e Controle 
da Controladoria Geral da União e Especialista em Financiamento e Execução de 
Programas e Projetos Educacionais do Fundo Nacional de Desenvolvimento da 
Educação. 
Direito Constitucional 
em Mapas Mentais
para Polícia Federal
(cargos de Agente e 
Papiloscopista) 
 Por:
 Marcelo Leite
 Roberto Troncoso
 Thiago Strauss
www.pontodosconcursos.com.br
SUMÁRIO
Visão Geral .............................................................................. 
1. Direitos e Garantias Fundamentais .....................................
 1.1 Principais Direitos Individuais e Coletivos ......................... 
 1.2 Remédios Constitucionais – Habeas Corpus ...................... 
 1.3 Remédios Constitucionais – Habeas Data .......................... 
 1.4 Remédios Constitucionais – Mandado de Segurança ........... 
 1.5 Remédios Constitucionais – Mandado de Injunção ............. 
 1.6 Remédios Constitucionais – Ação Popular ......................... 
 1.7 Direitos Sociais ............................................................. 
 1.8 Direitos de Nacionalidade ............................................... 
 1.9 Direitos Políticos........................................................... 
 1.10 Partidos Políticos ........................................................... 
2. Poder Executivo .................................................................. 
 2.1 Atribuições do Presidente da República ............................ 
 2.2 Responsabilização do Presidente da República ................... 
3. Da Defesa do Estado e das Instituições Democráticas ........ 
 3.1 Da Segurança Pública .................................................... 
4. Da Ordem Social ................................................................. 
 4.1 Base e objetivos da Ordem Social ....................................
 4.2 Da Seguridade Social .....................................................
 4.3 Do Meio Ambiente .........................................................
 4.4 Da Proteção à Família, à Criança, ao Adolescente, ao Jovem
e Idoso e Dos Índios ......................................................
3
4 
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Direito Constitucional em Mapas Mentais para PF Cap. 1 - Direitos e Garantias Fundamentais
Prof. Marcelo Leite 
Prof. Roberto Troncoso 
Prof. Thiago Strauss 4
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Direito Constitucional em Mapas Mentais para PF Cap. 1 - Direitos e Garantias Fundamentais
Prof. Marcelo Leite 
Prof. Roberto Troncoso 
Prof. Thiago Strauss 5
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Direito Administrativo 
em Mapas Mentais
para Polícia Federal
(cargos de Agente e 
Papiloscopista) 
 Por:
 Marcelo Leite
 Thiago Strauss
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Sumário
Visão Geral .............................................................................
1. Estado, Governo e Administração Pública ............................ 
 1.1 Estado ...............................................................................
 1.2 Governo ............................................................................
 1.3 Administração Pública ..........................................................
 1.4 Princípios ...........................................................................
2. Organização Administrativa da União .....................................
 2.1 Administração pública – noções gerais ...................................
 2.2 Descentralização administrativa ............................................
 2.3 Órgão ................................................................................
 2.3 Entidades em espécie ..........................................................
 2.4 Entidades em espécie – Autarquia .........................................
3. Servidores Públicos – Lei 8.112/90 ......................................... 
 3.1 Agente públicos .................................................................. 
3.2 Normas constitucionais ........................................................ 
 3.3 Lei 8.112/90 ...................................................................... 
 3.4 Processo Administrativo Disciplinar – PAD .............................. 
 3.5 PAD – Rito ordinário ............................................................ 
 3.6 PAD – Rito sumário e prazos ................................................. 
4. Licitações ................................................................................ 
 4.1 Noções gerais ..................................................................... 
 4.2 Contratação direta: dispensa e inexigibilidade ......................... 
 4.3 Modalidades de Licitação ......................................................
6. Lei 8.429/92 - Improbidade Administrativa ............................ 
7. Poderes Administrativos .........................................................
 7.1 Uso e abuso do poder ..........................................................
 7.2 Poder hierárquico ................................................................ 
 7.3 Poder disciplinar ................................................................. 
 7.4 Poder regulamentar .............................................................
 7.5 Poder de polícia .................................................................. 
8. Controle e Responsabilização da Administração ...................... 
 8.1 Controle administrativo ........................................................ 
 8.2 Controle judicial ..................................................................
 8.3 Controle legislativo .............................................................. 
 8.4 Responsabilidade civil do Estado ...........................................
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