INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO 2 aula

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INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO
2a aula
		
	 
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		Exercício: CEL0368_EX_A2__V1 
	23/03/2019 (Finaliz.)
	Aluno(a): 
	2019.1 EAD
	Disciplina: CEL0368 - INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO 
	
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Diversas versões do sistema operacional Windows possuem o Botão Iniciar, que pode ser ativado diretamente pela tecla do Windows (WINKEY) presente em muitos teclados. Essa tecla faz a mesma função da sequência de teclas
		
	 
	Ctrl + Esc.
	
	Ctrl + Alt.
	
	Shift + Esc.
	
	Shift + Alt.
	
	Ctrl + Shift.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	No decorrer das nossas aulas apresentamos uma visão geral do que é um Sistema Operacional, onde verificamos que há um tempo surgiu um programa chamado Windows, podemos afirmar que:
		
	
	 
Para utilizar o programa Windows, é necessário conhecer o Linux.
	 
	Este programa é uma interface gráfica bem mais fácil de ser utilizada pelo usuário comum
	
	 
Antes do lançamento do Windows, na década de 90, usava-se o Linux
	
	O usuário só pode contar com um único sistema operacional, que é o Windows.
	
	O Windows, com a dificuldade de uso, afastou o computador do usuário
	
Explicação:
O Sistema operacional Windows é o mais utilizado, mesmo sendo pago, por ser mais utilizado,  facilita o usuário.
 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O software educacional pode ser considerado um recurso que exige do educador o conhecimento de todos os seus procedimentos. Sendo assim podemos afirmar:
		
	
	O sistema operacional não é um conjunto de aplicativos.
	
	O software é responsável pela parte lógica do computador.
	 
	É um recurso didático que necessita da mediação do educador quando aplicado a seus alunos.
	
	É um programa do computador que pode ser copiado.
	
	É uma sequência de instruções executadas com a manipulação de pessoas.
	
Explicação:
Como qualquer ferramenta pedagógica, o educador deve ter o seu domínio, onde será utilizada de maneira coerente.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Entre os dispositivos de software de um computador podemos destacar:
		
	 
	Sistema operacional, editor de texto, navegador de Internet e antivírus.
	 
	Notebook, laptop, palm top e tablet.
	
	Sistema Operacional Windows, microprocessador, Microsoft Word e Internet Explorer.
	
	Sistema operacional, editor de texto, teclado e mouse.
	
	Monitor, processador, teclado e mouse.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Marque abaixo a alternativa, que não menciona um navegador de Internet:
		
	
	Mozilla Firefox
	 
	Linux
	
	Opera
	
	Internet Explorer
	
	Google Chrome
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Que ferramentas podem ser exploradas para elaborar uma Aula de Autoria sobre Sustentabilidade utilizando o programa Paint:
		
	
	Selecionador de formas irregulares / Apagador - Balde de tinta -Selecionador de cor / Zoom / Lápis Pincel ( brush) / Spray / Marcador de Texto / Formas
	
	Marcador de Texto / Apagador - Balde de tinta - Selecionador de cor / Zoom /lápis Pincel ( brush) / Spray / Texto / Formas
	
	Selecionador de formas irregulares / Apagador - Balde de tinta / Marcador de texto / Zoom / Lápis Pincel ( brush) / Spray / Texto / Formas
	 
	Selecionador de formas irregulares / Apagador - Balde de tinta -Selecionador de cor / Zoom / Lápis Pincel ( brush) / Spray / Texto / Formas
	 
	Selecionador de formas irregulares / Marcador de texto- Balde de tinta - Selecionador de cor / Zoom / Lápis Pincel ( brush)  / Spray / Texto / Formas
	
Explicação: Aplicabilidade dos recursos disponíveis na aula de autoria no programa de desenho
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma prática de etiqueta eficaz, na internet:
		
	 
	Em e-mails empresariais, não use ¿carinhas¿.  
	
	Abreviações demonstram profundo conhecimento do tema.
	
	Mensagens importantes devem utilizar CARACTERES MAIÚSCULOS.
	
	Expressões sarcásticas tornam a comunicação mais leve.
	
	Justificar o porquê do envio da mensagem demonstra respeito.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	No decorrer das nossas aulas apresentamos uma visão geral do que é um Sistema Operacional, onde verificamos que há um tempo surgiu um programa chamado Windows, podemos afirmar que:
		
	
	Antes do lançamento do Windows, na década de 90, usava-se o Linux
	
	O Windows, com a dificuldade de uso, afastou o computador do usuário
	
	O usuário só pode contar com um único sistema operacional, que é o Windows.
	
	Para utilizar o programa Windows, é necessário conhecer o Linux.
	 
	Este programa é uma interface gráfica bem mais fácil de ser utilizada pelo usuário comum
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os significados com os respectivos termos de informática.
Coluna 1:
              (1) Programa
              (2) Scanner
              (3) Windows
              (4) Gigabyte
Coluna 2:
              ( ) Permite a digitalização de imagens
              ( ) É uma unidade de medida. Permite medir a capacidade de armazenamento
              ( ) Sequência de instruções que indicam ao computador o que ele deve fazer
              ( ) Sistema Operacional.
		
	
	3, 2, 4,1
	
	1, 2, 3, 4
	
	2, 4, 3, 1
	 
	2, 4, 1,3
	
	4, 3, 2, 1
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O sistema operacional Windows responsável por fazer com que nós, seres humanos, consigamos ver o que o computador faz e fazer com que o computador, que é uma máquina, entenda o que nós queremos dele. Que programa do acessório usamos para trabalhar com imagens, formas e desenhos
		
	
	WordPad
	 
	Paint
	
	Access
	
	Notas Auto adesivas
	
	Windows Explorer
	
Explicação: Compreensão sobre o acessório que possibilita elaboração de desenhos
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	(IFRN / 2010) O processador é dispositivo com alto grau de integração e de fundamental importância para o desempenho de um computador. A velocidade do processador (clock) é medida em:
		
	
	Byte.
	 
	Hz.
	
	GB
	
	Bit.
	
	MB.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Os aplicativos são programas que possuem a finalidade de auxiliar o usuário. Conforme a citação marque a opção do aplicativo utilizado para que o aluno desenvolva a seguinte atividade: tendo o tema despesas domésticas, elabore um documento discriminando o gasto mensal da família com:
		
	
	editor de apresentação
	
	navegador de internet
	
	editor de imagens
	
	editor de banco de dados
	 
	editor de planilhas
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma prática de etiqueta eficaz, na utilização de textos de outra autoria:
		
	
	Deve ser autorizado pelo autor.
	 
	Sempre citar a fonte.
	
	Deve sofrer pequenas alterações.
	
	É reprovável em qualquer situação.
	
	Não demanda nenhum cuidado especial.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	No sistema operacional Windows 10 BR, a execução de um atalho de teclado tem por objetivo possibilitar o acesso alternado aos programas abertos em multitarefa. Esseatalho de teclado é:
		
	
	Ctrl + C
	 
	Alt + Tab
	
	Ctrl + Tab
	
	Ctrl + Home
	
	Alt + Home
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma prática de etiqueta eficaz, na utilização do correio eletrônico:
		
	
	Expressões sarcásticas tornam a comunicação mais leve.
	
	Abreviações demonstram profundo conhecimento do tema.
	 
	Cautela ao escrever sobre terceiros. A mensagem pode ser reenviada para outras pessoas.  
	
	Justificar o porquê do envio da mensagem demonstra respeito.
	
	Mensagens importantes devem utilizar CARACTERES MAIÚSCULOS.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Segundo Moran (1995), as tecnologias de comunicação estão provocando profundas mudanças em todas as dimensões da nossa vida. Elas vêm colaborando, sem dúvida, para modificar o mundo.
Com base no nosso estudo e no fragmento do texto de Moran acima, podemos afirmar que:
I-    É possível criar usos múltiplos e diferenciados para as tecnologias. Nisso está o seu encantamento, o seu poder de sedução.
II-   Há um novo reencantamento pelas tecnologias porque participamos de uma interação apenas real.
III- Há um novo reencantamento, porque estamos numa fase de reorganização em todas as dimensões da sociedade, do econômico ao político; do educacional ao familiar
		
	
	Todas são falsas
	
	Somente I é falsa
	
	Somente I é verdadeira
	 
	São verdadeiras a I e a III
	 
	Todas são verdadeiras