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AOL 4 ORGANIZAÇÃO E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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Usuário
	Mariane de Moura Gomes
	Curso
	8062 . 7 - Organização e Legislação da Educação - 20182.B
	Teste
	Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
	Iniciado
	24-11-2018 16:23
	Enviado
	24-11-2018 16:29
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	5 minutos
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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Constituição Federal de 1988 e a LDB 9394/96 trouxeram novas perspectivas para a Educação. Acerca dessa temática, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
O foco do Ensino Infantil é o desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social da criança.
No Ensino Fundamental o aluno passa a desenvolver habilidades, buscando articular os conteúdos apreendidos com a preparação básica para o trabalho.
No Ensino Médio, os alunos dominam os conhecimentos e habilidades que os levarão às escolhas da vida.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
VFV
	Respostas:
	a. 
VVF
	
	b. 
VVV
	
	c. 
FFV
	
	d. 
VFV
	
	e. 
FVV
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Com a promulgação da Constituição Federal de 1988, fez-se necessário que o Estado Brasileiro proporcionasse à população um ensino gratuito. Que fatos aconteceram para que esse tempo fosse chamado de Década da Educação? Assinale a única alternativa que NÃO SE REFERE a esse período.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
Os recursos financeiros para a educação garantiram percentuais advindos do próprio governo para a manutenção e desenvolvimento do ensino.    
	Respostas:
	a.
Os recursos financeiros para a educação garantiram percentuais advindos do próprio governo para a manutenção e desenvolvimento do ensino.    
	
	b. 
A Década da Educação implementou um alicerce para o desenvolvimento de ações com vistas ao fortalecimento da educação básica.    
	
	c. 
A LDBN aprovou o Plano Nacional de Educação – PNE. 
	
	d. 
A LDBN reestruturou e definiu as diretrizes e bases da educação brasileira. 
	
	e.
A partir da Constituição de 1988 muitas mudanças projetaram o futuro educacional como um campo democrático, contrapondo-se a uma cultura histórica de centralização e autoritarismo.    
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	No campo da educação, nesse novo contexto, é necessário que o docente compreenda a educação a partir de um paradigma da sociedade globalizada e digital. O que pode ser subentendido a partir disso? Assinale a única opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Pressupõe-se novos conhecimentos e novas formas de conhecer, investigar e desenvolver.    
	Respostas:
	a. 
Os professores precisam aperfeiçoar as suas técnicas com o fim de facilitar o seu trabalho docente.  
	
	b.
O trabalho do docente é informar os conteúdos fazendo com que os alunos conheçam a realidade do mundo exterior, levando-os a imitarem esses modelos.    
	
	c. 
O professor deve levar o aluno a absorver todo o conhecimento disponibilizado pela internet. 
	
	d. 
O conhecimento transmitido pelo professor é o suficiente para a formação da cidadania do aluno.  
	
	e. 
Pressupõe-se novos conhecimentos e novas formas de conhecer, investigar e desenvolver.    
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Com relação aos objetivos da educação básica, de acordo com o Art. 22 da LDB 9394/96, assinale a única alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A Educação Básica passou a ser composta da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Ensino Superior.    
	Respostas:
	a. 
O Ensino Fundamental em 2006 passou de oito a nove anos.    
	
	b. 
De acordo com a perspectiva neoliberal, o estudo visava apenas preparar para o trabalho. 
	
	c.
Objetivam também uma educação básica aliada à educação cidadã, tanto para o trabalho quanto para prosseguir os estudos em fases posteriores. 
	
	d. 
A Educação Básica passou a ser composta da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Ensino Superior.    
	
	e. 
Os objetivos evitam uma visão reducionista, apenas como preparo à qualificação.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Desde a década de 70 tem-se percebido a necessidade de práticas pedagógicas mais inclusivas e que considerem a diversidade existente na sociedade brasileira. Dentre as afirmações abaixo, assinale a única que NÃO SE INSERE nesse contexto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A aula precisa ser planejada e efetivada como um momento essencialmente para ministrar os conteúdos do currículo. 
	Respostas:
	a. 
Repensar a aula enquanto espaço de aprendizagem pode significar novas posturas docentes. 
	
	b. 
É necessário correlacionar às expectativas dos alunos as exigências do saber e da sociedade. 
	
	c. 
Considerar a diversidade cultural como parte da história brasileira é um aspecto significativo à compreensão do sujeito como cidadão.
	
	d.
As novas discussões fortalecem o respeito à diferença e à diversidade e abrem espaço para novos desafios e paradoxos a serem enfrentados. 
	
	e. 
A aula precisa ser planejada e efetivada como um momento essencialmente para ministrar os conteúdos do currículo. 
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	A respeito à educação infantil, assinale V para as afirmativas corretas e F para as falsas.
I. É preciso criar condições favoráveis à autonomia e ao aprendizado, processos sob a responsabilidade da família.
II. Perdeu o seu caráter assistencialista através da LDB 9394/96 e passou a integrar a educação básica.
III. A partir dos 6 anos a criança foi integrada ao ensino fundamental, retirando da educação infantil essa atribuição.
IV. Com todos os avanços existem poucos desafios para a eficiência e a eficácia da educação infantil.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
FVVF
	Respostas:
	a. 
FVFV
	
	b. 
VFVF
	
	c. 
VVVF
	
	d. 
FVVF
	
	e. 
FVFF
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Hoje talvez o maior desafio para a escola brasileira seja a formação de leitores autônomos e eficientes que compreendam e interpretem o que leem. Para que isso seja efetivado várias são as estratégias. Apenas uma afirmativa está INCORRETA, com relação a este aspecto. Assinale-a:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d.
É responsabilidade da escola a tarefa difícil de incentivar o hábito e o gosto pela leitura apenas às crianças, uma vez que já adultos podem buscar por si mesmas o desenvolvimento dessa competência.    
	Respostas:
	a. 
Essa competência de ressignificar o que lê deve ser atingido pela criança até os 8 anos de idade, nas escolas da rede pública. 
	
	b.
À medida que se formam professores, deve-se também ofertar o acesso a textos literários diversos para possibilitar que o cidadão transponha a sua condição social.
	
	c.
Também é responsabilidade da escola ensinar o respeito à diversidade  e às diferenças, correlacionando os saberes aprendidos nela e na sociedade.  
	
	d.
É responsabilidade da escola a tarefa difícil de incentivar o hábito e o gosto pela leitura apenas às crianças, uma vez que já adultos podem buscar por si mesmas o desenvolvimento dessa competência.    
	
	e. 
A escola deve oferecer um ensino de qualidade que estimule atitudes e posturas democrática e reflexiva. 
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com a Constituição democrática de 1988, o direito à educação é um direito fundamental
e social de todo o cidadão (Art. 6º, CF/88)). Assinale a alternativa correta, de acordo com as assertivas:
A. A escola exerce papel elementar na formação educativa da criança e do adolescente. Essa responsabilidade deve ser assumida integralmente pela escola.
B. A família e a sociedade exercem também papel elementar na formação educativa da criança e do adolescente.
C. Os indivíduos precisam ter acesso a espaço que oportunizem reflexão e os mobilizem a participarem das discussões para a construção de uma sociedade melhor.
D. A educação básica recebe prioridade mediana em países desenvolvidos.
Assinale a alternativa que corresponde as respostas corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
B e C
	Respostas:
	a. 
A, B e D
	
	b. 
B e C
	
	c. 
B e D
	
	d. 
A e C
	
	e. 
A, B e C
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao analisarmos o modelo de Estado implantado no Brasil desde 1988 observaremos que a sua natureza e sua função enquanto instituição reguladora estabelece novas relações. Assinale a única alternativa incorreta no que se refere a essa realidade.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A inclusão social da maioria da população, é obrigação maior da sociedade. 
	Respostas:
	a. 
É preciso conclamar a sociedade para assumir parcela das responsabilidades do Estado quanto à educação. 
	
	b.
O próprio Estado estabelece novas relações e configura-se como espaço descentralizador, mas talvez não consiga mais encontrar respostas às demandas da sociedade. 
	
	c. 
A sociedade deve questionar o papel do Estado como executor de políticas públicas e responsável por efetivar os direitos sociais. 
	
	d. 
As reformas para melhoria na área da educação surgem das propostas de modernização das políticas públicas. 
	
	e. 
A inclusão social da maioria da população, é obrigação maior da sociedade. 
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Numere a 2. Coluna de acordo com a 1ª., ligando a sigla à sua função,
(1) PDE
(2) IDEB
(     )Criado e implantado pelo MEC através do INEP          
(     )   Indicador que se propõe a fotografar e a mensurar  o desenvolvimento da educação básica do nosso país
(    )   Tinha ações específicas para elevar a qualidade da  Educação no Brasil
(    )  Funcionou como uma bússola, indicando o caminho a ser traçado pela educação brasileira
(    )    Estabeleceu que os programas nele previstos possam abranger todos os níveis educacionais.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
2, 2, 1, 2, 1
	Respostas:
	a. 
1, 2, 2, 2, 1
	
	b. 
1, 2, 1, 2, 1
	
	c. 
2, 2, 1, 1, 1
	
	d. 
2, 2, 1, 2, 1
	
	e. 
2, 2, 2, 1, 1
	
	
	
Sábado, 24 de Novembro de 2018 16H29m BRT

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