AV1 Macroeconomia 2015.1

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	Avaliação: GST0649_AV1_201201583233 » MACROECONOMIA
	Tipo de Avaliação: AV1 
	Aluno: 201201583233 - LETICIA RADULSKI 
	Professor:
	ANTONIO ELDER DE OLIVEIRA TAVARES
	Turma: 9001/AH
	Nota da Prova: 5,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 1        Data: 29/04/2015 15:28:40 
	
	 1a Questão (Ref.: 201202269420)
	sem. N/A: O Sistema Macroeconômico O Fluxo Circular de Renda
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Leia atentamente as considerações a seguir sobre PIB real e nominal e o PIB per capita e assinale a afirmativa correta. I - O PIB nominal é valor calculado levando-se em conta os preços do ano corrente, ou seja, se houver inflação no período, ela será contabilizada no resultado final. II - O PIB real é medido com o preço fixado no ano anterior, tirando-se desse cálculo o efeito da inflação. III - Para se chegar ao PIB per capita de um país, basta dividir o valor PIB pelo número de habitantes dessa área em estudo. 
		
	
	I e III são verdadeiras e II é falsa
	
	I, II e III são verdadeiras
	
	II e III são falsas e I é verdadeira.
	
	I e II são verdadeiras e III é falsa
	
	I, II e III são falsas
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202269399)
	sem. N/A: O Sistema Macroeconômico - O Fluxo Circular de Renda
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Salários, aluguéis, juros e lucros compõem (marcando a afirmativa correta): 
		
	
	Os gastos em consumo
	
	Os gastos em dispêndios da economia 
	
	Os gastos em investimentos
	
	A renda das famílias
	
	As remunerações das empresas
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202269498)
	sem. N/A: O Equilíbrio Macroeconômico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	As mudanças da demanda agregada, por si só, não teriam condições de alterar os fatores de produção na opinião dos clássicos e, portanto, o produto agregado. Uma importante conclusão deste modelo é que os gastos do governo, a exemplo de qualquer outra variável componente da demanda agregada (marcando a afirmativa correta):
		
	
	elevariam a renda e não o produto
	
	elevariam o produto e não a renda
	
	elevariam o produto e a renda
	
	elevariam somente o consumo das famílias
	
	não elevariam o produto, nem a renda da economia
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202269440)
	sem. N/A: O Equilíbrio Macroeconômico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Esta função mostra a quantidade total que as empresas, em conjunto, estariam dispostas a vender aos diversos níveis gerais de preços. Estamos nos referindo à função:
		
	
	Oferta
	
	Consumo
	
	Investimento
	
	Demanda 
	
	Exportação
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202270735)
	sem. N/A: A macroeconomia clássica
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Pela economia clássica (assinalando a alternativa correta):
		
	
	O equilíbrio do mercado de trabalho é dado através da igualdade entre custo marginal e receita marginal.
	
	As variáveis nominais são expressas, monetariamente, pelo emprego e pela produção da economia.
	
	A economia de um dado país deveria estar livre das intervenções do governo.
	
	As variáveis reais são expressas pela quantidade de moeda em circulação.
	
	A economia está utilizando os recursos econômicos abaixo do pleno emprego.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202270748)
	sem. N/A: A macroeconomia clássica
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Dada uma interseção entre as curvas de oferta e de demanda no mercado de trabalho, leia atentamente as proposições a seguir e assinale a afirmativa correta. I - Se o nível de emprego não é tão alto quanto desejam os trabalhadores, pois na medida em que os salários forem se reduzindo, muitos trabalhadores vão desistindo de se ofertar, mas muitos empregadores estarão aparecendo, aumentando a quantidade demandada de mão de obra. II - Uma possibilidade de aumento do nível de emprego na economia consiste no aumento da demanda por mão de obra por parte dos empregadores. Teremos então o deslocamento para a direita da curva de demanda por trabalho que mostra que para o mesmo nível de salário anterior a demanda por trabalhadores é maior que a oferta. III - Os empregadores estarão dispostos a contratar mais mão de obra na medida em que haja queda do salário nominal e aumento do salário real dos trabalhadores ao longo de um dado tempo de contratação. 
		
	
	I, II e III são falsas.
	
	I, II e III são verdadeiras.
	
	I e II são verdadeiras e III é falsa.
	
	II e III são falsas e I é verdadeira.
	
	I e III são verdadeiras e II é falsa.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201201891175)
	sem. N/A: CLASSICOS/EFEITO DA MOEDA
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os efeitos da moeda na economia são um tema-chave na Teoria Clássica, segundo a qual a política monetária:
		
	
	contracionista reduz o nível de produção. 
	
	contracionista nunca deve ser adotada.
	
	expansionista não estimula a produção do país. 
	
	contracionista não afeta a inflação. 
	
	expansionista não causa impactos inflacionários. 
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201201779713)
	4a sem.: CLASSICOS
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Tendo como base a teoria clássica em economia, pode-se concluir que em um país cujo governo eleve a oferta de moeda o efeito será de crescimento do (a): 
		
	
	emprego. 
	
	salário real. 
	
	produto. 
	
	inflação. 
	
	estoque de capital.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202270772)
	sem. N/A: O modelo keynesiano simplificado
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Uma política fiscal expansiva pelo modelo de keynesiano (assinalando a afirmativa correta):
		
	
	Acontece, por exemplo, na medida em que os gastos públicos aumentam
	
	É percebida para diminuir os investimentos
	
	É percebida para cortar o consumo
	
	Acontece, por exemplo, na medida em que os tributos aumentam
	
	É percebida para controlar a inflação
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202270771)
	sem. N/A: O modelo keynesiano simplificado
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para o modelo keynesiano simplificado (assinalando a afirmativa correta):
		
	
	Menor a propensão marginal a tributar, menor os gastos do governo
	
	Menor a propensão marginal a tributar, maior a renda disponível
	
	Menor a propensão marginal a tributar, menor a propensão marginal a importar
	
	Maior a propensão marginal a tributar, maior a propensão marginal a exportar
	
	Maior a propensão marginal a tributar, maior o multiplicador