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ESTUDOS DISCIPLINARES XII 6720-20_DP_SS_16_20191 
 
CONTEÚDO
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
ESTUDOS DISCIPLINARES XII (6720-20_DP_SS_16_20191)
CONTEÚDO
	Usuário
	sirlene.guastovara @unipinterativa.edu.br
	Curso
	ESTUDOS DISCIPLINARES XII
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE I
	Iniciado
	18/03/19 22:30
	Enviado
	18/03/19 22:31
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	5 em 5 pontos  
	Tempo decorrido
	0 minuto
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	“A identidade nacional é uma das formas de pertencimento que teve seu apogeu nos séculos XIX e XX, que envolve a soberania de um governo sobre um território e que pressupõe a existência de mecanismo de incorporação e a construção de um sentimento de identidade para a população – o povo”. (OLIVEIRA, Lúcia Lippi – Cultura é patrimônio. Um guia. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2008, p. 9-10). 
O processo de construção da identidade nacional ensejou uma série de iniciativas do Estado do século XIX em diante dentre os quais podemos citar a criação de:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
a. 
Museus, arquivos e patrimônio histórico.
Respostas:
a. 
Museus, arquivos e patrimônio histórico.
b. 
Museus, monumentos e edifícios públicos.
c. 
Monumentos, patrimônio histórico e rede de transportes.
d. 
Monumentos, patrimônio histórico e turismo cultural.
Feedback da resposta:
Resposta: a 
Comentário: A partir do século XIX, na esteira da consolidação dos estados nacionais, assistimos à criação de museus e arquivos destinados a preservar os documentos e objetos significativos para a definição da identidade nacional dos diferentes povos. Nesse contexto surgiu, também, a preocupação em salvaguardar os edifícios e bens móveis constitutivos do que viria a ser considerado o patrimônio histórico nacional.
	
	
	
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	“As lutas de representações têm tanta importância como as lutas econômicas para compreender os mecanismos pelos quais um grupo se impõe, ou tenta impor, sua concepção do mundo social, os valores que são seus, e o seu domínio! (CHARTIER, Roger – A história cultural: entre práticas e representações. Lisboa: DIFEL, 1990, p. 17). 
A partir da frase desse historiador, poderíamos afirmar com relação ao patrimônio histórico que:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
b.
Os grupos sociais no poder procuram garantir a preservação da sua memória na seleção daquilo que vai ser considerado patrimônio histórico.
Respostas:
a. 
Este é formado por elementos simbólicos de forma democrática, sem disputa entre as memórias concorrentes.
b.
Os grupos sociais no poder procuram garantir a preservação da sua memória na seleção daquilo que vai ser considerado patrimônio histórico.
c. 
As lutas econômicas não são relevantes na consideração das lutas simbólicas que ocorrem na definição do patrimônio.
d. 
O patrimônio é definido estritamente pelas lutas de poder a partir das questões econômicas.
Feedback da resposta:
Resposta: b 
Comentário: As disputas de poder ocorrem não apenas no plano econômico ou material. São também lutas simbólicas que fazem com que a definição do patrimônio muitas vezes se faça a partir dos grupos hegemônicos que procuram impor seus valores e representações simbólicas para se manterem nessa condição.
	
	
	
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	“Bem edificado por uma comunidade de indivíduos para recordar ou fazer recordar a outras gerações fatos, pessoas, ritos e crenças, de forma a manter viva a sua herança cultural”. Podemos considerar que a frase acima define:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
d. 
Monumento histórico.
Respostas:
a. 
Patrimônio histórico.
b. 
Patrimônio imaterial.
c. 
Cultura.
d. 
Monumento histórico.
Feedback da resposta:
Resposta: d 
Comentário: Os monumentos históricos foram construídos com a finalidade de celebrar fatos, pessoas e demais manifestações culturais de forma a perpetuar a sua memória nas gerações vindouras.
	
	
	
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	“O patrimônio, assim, depende do passado, conta sua história e nos traz até o presente, cuja criatividade nutre”. (Benhamou, Françoise - Economia do patrimônio cultural. São Paulo: Edições Sesc São Paulo, 2016. p. 11). 
Sobre a importância do patrimônio histórico podemos afirmar, inspirados na frase acima, que:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
O conhecimento sobre o passado oferecido pelo patrimônio nos vincula ao presente e estimula a nossa criatividade.
Respostas:
a. 
Este, na medida em que informa sobre o passado, evita erros no presente.
b. 
O patrimônio é matéria de reflexão filosófica e, nesse sentido, deve ser preservado.
c. 
O conhecimento sobre o passado oferecido pelo patrimônio nos vincula ao presente e estimula a nossa criatividade.
d. 
O passado é importante para o patrimônio do presente.
Feedback da resposta:
Resposta: c 
Comentário: A importância do patrimônio está na possibilidade de apresentar remanescentes do passado que compõem a tradição histórico-cultural e que dão significado ao presente.
	
	
	
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	“Quando da criação em França da primeira Comissão dos Monumentos Históricos, em 1837, as três grandes categorias de monumentos históricos eram constituídas pelos vestígios da Antiguidade, pelos edifícios religiosos da Idade Média e por alguns castelos. No final da Segunda Guerra Mundial, o número de bens inventariados tinha sido multiplicado por dez, mas sua natureza não tinha mudado quase nada”. (CHOAY, Françoise – A alegoria do patrimônio. Lisboa, Edições 70, 2000, p. 16).
O conceito de patrimônio subjacente ao trecho acima referia-se sobretudo a:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
a. 
Bens arqueológicos, monumentos e obras de arquitetura de caráter excepcional.
Respostas:
a. 
Bens arqueológicos, monumentos e obras de arquitetura de caráter excepcional.
b. 
Bens tangíveis e intangíveis.
c. 
Bens patrimoniais materiais e imateriais.
d. 
Bens coletivos e exemplares de cultura popular.
Feedback da resposta:
Resposta: a
Comentário: O conceito de patrimônio histórico esteve desde suas origens e até algumas décadas atrás restrito a bens materiais relacionados à história das elites e de características excepcionais do ponto de vista artístico ou histórico. Deixavam-se de lado os remanescentes dos outros grupos sociais e da vida comum.
	
	
	
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A defesa do patrimônio histórico, artístico e cultural tem sido atribuição do Estado a partir de leis e órgãos específicos de onde emanam as decisões embasadas em conceitos próprios. Sobre os conceitos relativos ao patrimônio podemos dizer que:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
b. 
Do século XIX para cá sofreram alterações quanto à abrangência do que se considera contido no patrimônio.
Respostas:
a. 
Provém do século XIX, mantendo-se inalterados desde então.
b. 
Do século XIX para cá sofreram alterações quanto à abrangência do que se considera contido no patrimônio.
c. 
Foram emprestados do Direito e por isso são inadequados.
d.
A concepção de que é papel do Estado ser guardião do patrimônio não faz mais sentido hoje e por isso os conceitos sobre patrimônio não se sustentam.
Feedback da resposta:
Resposta: b 
Comentário: Os principais conceitos sobre patrimônio histórico, tais como “tombamento”, “bens móveis”, “bens imóveis”, por exemplo, foram criados no século XIX a partir do Direito. De lá para cá houve uma ampliação do entendimento do que compõe o patrimônio.

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