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Benefícios e Malefícios do uso das Mídias na Educação 
 
O avanço tecnológico se colocou presentes em todos os setores da vida social, e na 
educação não poderia ser diferente, pois o impacto desse avanço se efetiva como processo 
social atingindo todas as instituições. Para efetivar a aplicação das tecnologias de informação 
e comunicação na escola, após a constatação de sua importância e necessidade, é preciso 
criar conhecimentos e mecanismos que é possibilitem sua integração à educação evitando o 
deslumbramento ou o uso indiscriminado da t tecnologia por si e em si. Portanto, é 
imprescindível enfatizar o cunho pedagógico em detrimento das virtualidades técnicas, 
fugindo do discurso ideológico procedente da indústria cultural. Entretanto, a perspectiva que 
se abre no campo educacional, indo do livro e do quadro de giz à sala de aula informatizada 
ou online, leva o professor a uma perplexidade, despertando insegurança frente aos desafios 
que representa a incorporação dos TIC ao cotidiano escolar. Com a chegada destas novas 
tecnologias, chega também um novo tempo e um grande desafio para a prática educativa que 
irá utilizar essa tecnologia, pois é preciso promover a ambientação de professores e alunos 
no espaço virtual. 
 
Benefícios: 
Facilitar crianças que apresentam múltiplas deficiências, aproximar a realidade dos alunos 
com o universo em que estamos inseridos, promover a sociabilidade, o desenvolvimento 
cognitivo, afetivo e até mesmo psicomotor, são alguns dos benefícios que a tecnologia dispõe. 
É de suma importância q ue os alunos, desde muito cedo, mantenham o contato com as 
tecnologias, para instigar os seus interesses pela busca do conhecimento e assim quem sabe, 
antes mesmo da formação do ensino médio, já tenham em mente, uma opinião acerca de 
sua formação profissional. 
 
Malefícios: 
O uso dos meios tecnológicos não é utilizado tão somente como propagador do conhecimento 
e como instrumento facilitador das aprendizagens. Existem, também, alguns problemas 
relacionados com o uso da tecnologia, sendo vista, muitas vezes, como influenciadora e 
propagadora de assuntos mal-intencionados, desvirtuando, principalmente, o pensamento de 
uma criança em desenvolvimento. O acesso à internet, em redes de acesso a programas 
educacionais, muitas vezes, não trazem especificamente conteúdos educativos, trazendo 
jogos ou outra proposta interessante que induz as crianças a cometer em atos violentos, até 
mesmo o Bullying, problema social frequente nas escolas, abandonando o interesse em 
aprender realmente o que seria necessário à sua formação. Outra questão a ser repensada 
sobre o uso da tecnologia é o f ato de que a criança, desde pequena, habitua -se numa 
espécie de sedentarismo, ficando a maior parte do seu tempo disponível diante do 
computador, esquecendo que a melhor forma ainda de se aprender, ou estabelecer relações, 
é através de brincadeira s sadias, passeios ao ar livre, atividades que envolvam familiares, 
amigos, desligando-se, se não totalmente, uma boa parte, da ilusão virtual que a tecnologia 
influencia. 
 
Conclusão 
Pode-se concluir que a mídia tem seus méritos e também seus deméritos, mas cabe aos pais 
e professores, saber utilizá-la para meios didáticos e benéficos em nossas vidas. A mídia é 
toda a tecnologia que nos rodeia, e essa tecnologia tem crescido dia após dia. Se a escola 
não introduzir o aluno nesse mundo tecnológico, seja através da televisão ou do computador, 
mais tarde o mercado de trabalho vai cobrar isso dele e será muito mais difícil a sua inserção 
na sociedade. Nota-se que a mídia na educação se bem utilizada pode trazer grandes 
resultados, e até ajudar na formação de um indivíduo. A aprendizagem, por exemplo, fica 
mais fácil para os alunos quando o professor utiliza filmes, cartazes, livros ou qualquer outro 
tipo de mídia. É mais fácil a absorção de conteúdos na escola com uso de recursos que estão 
no dia-a-dia dos estudantes. 
 
Fontes: 
A influência das mídias na Educação- Disponível em > 
http://www.administradores.com.br/artigos/economia-e-financas/a-influencia-da-midia-na- 
educacao/36848/ 
Mídias e Educação- Disponível em > 
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1170-2.pdf