AP1 2015-1 gabarito

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Disciplina: LINGUÍSTICA II 
AP 1 - 2015/1 
G A B A R I T O 
 
QUESTÃO 1 
 
a) Por que linguística gerativa, psicolinguística e neurolinguística integram as ciências 
cognitivas? 
 
Porque as três disciplinas concebem a linguagem como conhecimento, parte da cognição 
humana. 
 
b) A hipótese inatista afirma que os seres humanos já nascem com uma língua-I? 
Justifique sua resposta. 
 
Não. Segundo a hipótese inatista, os seres humanos nascem com a Faculdade da 
Linguagem. Uma língua-I é adquiria apenas com a experiência, ao longo dos anos. 
 
c) Por que o “argumento da pobreza de estímulos” é usado como evidência em favor da 
hipótese inatista para a aquisição da linguagem? 
 
Porque esse argumento indica que os dados do ambiente não são suficientes para 
explicar a aquisição de uma língua em toda a sua complexidade. 
 
d) Explique o que são Parâmetros da GU com base no seguinte exemplo de parâmetro 
que distingue português e inglês. 
 
Português: Eu saí ontem. 
 Ø saí ontem. 
 
Inglês: I went out yesterday. 
 (eu saí ontem) 
 * Ø went out yesterday 
 (Ø saí ontem) 
 
Parâmetros são diferenças binárias, previamente estipuladas na GU com o 
chaveamento positivo ou negativo. A formatação desses parâmetros, ao longo da 
experiência linguística durante a fase de aquisição da linguagem, acarretará a 
diferenciação sintática entre as línguas. No exemplo, vê-se a diferença entre o 
português e o inglês com relação ao parâmetro do sujeito nulo. Enquanto esse 
parâmetro é marcado como positivo em português, ele é negativo em inglês. 
 
e) Na Teoria de Princípios & Parâmetros, os Princípios da GU são considerados inatos e 
invariáveis entre as línguas humanas. Ainda nessa Teoria, o que acontece em relação 
aos Parâmetros? Eles também são considerados inatos e invariáveis? 
 
Não. Os Parâmetros são considerados inatos tanto quanto os Princípios, mas eles são 
variáveis binariamente (positivo ou negativo). 
 
QUESTÃO 2 
 
a) A noção de competência linguística está relacionada ao conceito de modularidade da 
mente assim como a noção de desempenho linguístico relaciona-se ao conceito de 
intermodularidade. Explique. 
 
A competência linguística corresponde a somente um módulo da mente humana (o 
módulo linguístico), enquanto a competência corresponde à interação entre esse módulo 
e muitos outros necessários para o uso da linguagem (memória, atenção, emoção etc.). 
 
b) A seguinte frase foi utilizada por Chomsky, em 1957, para ilustrar a independência 
entre os submódulos sintático e semântico da linguagem. Explique em qual desses 
módulos a frase é gramatical e em qual é anômala. Justifique sua resposta. 
 
“Ideias verdes incolores dormem furiosamente”. 
 
A frase é gramatical no submódulo da sintaxe, enquanto é agramatical (anômala) no 
submódulo semântico. Na sintaxe, a fase apresenta estrutura normal, com sujeito, 
predicado, sintagmas e modificadores conforme as regras de formação de sentenças do 
português. Na semântica, os conteúdos expressos pelas palavras são contraditórios e 
incoerentes entre si. 
 
 
QUESTÃO 3 
 
Identifique a subcategoria de V do predicador presente em cada uma das frases a 
seguir. Justifique sua resposta. 
 
a) O professor leu a prova. 
 
Subtecagoria do predicador: transitivo. 
Justificativa: possui dois argumentos, um interno (“a prova” ) e outro externo (“o 
professor”). 
 
b) Meu filho nasceu. 
 
Subcategoria do predicador: inacusativo. 
Justificativa: possui apenas um argumento, interno, com interpretação de tema (“meu 
filho”). 
 
c) A criança chorou. 
 
 Subcategoria do predicador: inergativo. 
Justificativa: possui apenas um argumento, externo, com interpretação de 
agente/experienciador (“a criança”).