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Avaliação On Line 4 (AOL 4) Questionário TEORIAS E METODOLOGIAS DO ENSINO DA ARTE E LITERATURA

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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
 TEORIAS E METODOLOGIAS DO ENSINO DA ARTE ELITERATURA
PERGUNTA 1
Segundo Proença Filho, “toda criação artística exige um suporte material. Como, entre outros, a tinta e a tela, na pintura; o mármore, a pedra, a madeira e o metal, na escultura. Trata-se, no caso, de produtos naturais. A literatura tem como suporte uma língua, um produto cultural” (2009, p. 30).
Acerca da Literatura, leia atentamente as afirmativas abaixo:
I – Limita-se a representar fatos, reais ou não, dimensiona lhes elementos universais;
II – É considerada um produto cultural que surge com a própria cultura ocidental;
III – Desde que se fez presente na civilização ocidental, tem sido objeto de teorização.
Assinale abaixo a alternativa correta:
	
	a.
	I e II estão corretas;
	
	b.
	II e III estão corretas.
	
	c.
	Todas estão corretas;
	
	d.
	Apenas II está correta;
	
	e.
	I e III estão corretas;
1 pontos   
PERGUNTA 2
De acordo com Paula (2012, p. 18), a origem do termo literatura remete ao verbo tecer, do grego, que representa a ação e o movimento exercitado pelo tecelão. Sobre a arte literária, leia atentamente as afirmações abaixo e assinale V para verdadeira e F para falsa:
(  ) A literatura é o trabalho das emoções, das sensações e dos sentimentos do autor em um determinado tipo de comunicação;
(  ) A literatura trata dos fatos ou das situações que dimensionam os elementos universais;
(  ) O texto literário é uma forma específica de comunicação, que tem como enfoque o discurso.
Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	FVV;
	
	b.
	VVF;
	
	c.
	VVV;
	
	d.
	VFV.
	
	e.
	FVF;
1 pontos   
PERGUNTA 3
“Esta é a maior verdade do livro e a fonte de inspiração para Chico escrever um novo romance, cinco anos depois de Leite Derramado. E a criança não foi fruto de qualquer infidelidade. Entre 1929 e 1930, ainda Sérgio Buarque de Holanda era um solteiro longe de imaginar que ia trazer um filho ao mundo, quanto mais oito, conheceu a alemã Anne Ernst em Berlim, onde estava colocado como correspondente de O Jornal. O bebé, Sergio Ernst, nasceu a 21 de dezembro de 1930, já Sérgio tinha regressado ao Brasil. No livro, o narrador Francisco, ocasionalmente chamado de Ciccio, conta que encontrou uma carta de Anne Ernst no meio de um dos milhares de livros que o pai guardava em casa. Mas não foi assim que o escritor Francisco tomou conhecimento de que tinha um sétimo irmão nunca antes referido no seio familiar. A verdade sobre o sucedido contou-a numa entrevista ao jornal Folha de S. Paulo, em 1994. Chico tinha 22 anos e ouviu a revelação da boca do poeta Manuel Bandeira, amigo da família”.
                                                                                                                      Fonte: https://observador.pt/2015/02/25/a-verdade-e-a-mentira-do-irmao-alemao-de-chico-buarque/  
O texto acima, possui características de um tipo específico de crítica literária. Qual seria?
	
	a.
	Estética da recepção;
	
	b.
	Crítica Estruturalista;
	
	c.
	Crítica Biográfica.
	
	d.
	Crítica Sociológica;
	
	e.
	New Criticism;
1 pontos   
PERGUNTA 4
Conforme Souza (2007, p. 13), o sentido do termo “teoria” equivale “à problematização da literatura, sua transformação em tema de considerações cujo grau de sistematização é variável”. O autor apresenta dois grupos básicos de teoria – o de natureza normativa, aponta como deve ser a atitude normativa e como deve ser julgada, e o de natureza descritiva, ou descritivismo, diz o que ela é e quais são as possíveis explicações.
Porém, a partir de um determinado fato, o normativismo fica mais fraco, dando espaço à reflexão mais especulativa. Nesse momento, surgem diversas teorias preocupadas em elaborar hipóteses para os caminhos que a produção literária tomou.
Que fato é este?
	
	a.
	Retomada da escrita clássica;
	
	b.
	Metrificação simbolista;
	
	c.
	Inconformismo dos escritores românticos;
	
	d.
	Utilização da linguagem barroca.
	
	e.
	Sonetos parnasianos;
1 pontos   
PERGUNTA 5
O termo “teoria da literatura” surgiu, inicialmente, com duas obras russas: Notas para uma Teoria da literatura (1905), de Alexander Portebnia, e Teoria da literatura (1925), de Boris Tomachevski. Mas foi com o livro Teoria da literatura, de ____________ e _____________, de 1949, que o termo foi amplamente difundido e se tornou a disciplina que investiga a literatura.
Assinale abaixo a alternativa que preenche as lacunas:
	
	a.
	Mikhail Bakhtin e Roman Jakobson;
	
	b.
	René Welleck e Austin Warren;
	
	c.
	René Welleck e Mikhail Bakthin;
	
	d.
	Tzvetan Todorov e Roman Jakobson.
	
	e.
	Austin Warren e Tzvetan Todorov;
1 pontos   
PERGUNTA 6
Conceito de extrema relevância ao se estudar arte, sobretudo a literária. Iniciado com Platão, que acreditava que o conceito corresponde à imitação da aparência da realidade. Também estudada em Aristóteles, que corresponde à imitação das “essências”; imitar não é duplicar o referente; implica conhecimento da natureza profunda do ser humano e do mundo.
Este conceito recebe o nome de:
	
	a.
	Mímese;
	
	b.
	Epifania;
	
	c.
	Catarse;
	
	d.
	Literariedade.
	
	e.
	Literatura;
1 pontos   
PERGUNTA 7
Para esta corrente, a literatura não é para ser teorizada, mas sim para se registrar impressões de leitura, sem sistematizá-las a um controle conceitual, contrariando as teorias hegemônicas do século XIX:
	
	a.
	Impressionismo Crítico;
	
	b.
	Formalismo Russo;
	
	c.
	Crítica Biográfica;
	
	d.
	Estruturalismo.
	
	e.
	New Criticism;
1 pontos   
PERGUNTA 8
De acordo com A Poética, de Aristóteles, os gêneros literários são divididos em:
	
	a.
	Lírico, prosa e épico;
	
	b.
	Prosa, Épico e Drama.
	
	c.
	Drama, lírico e poesia;
	
	d.
	Épico, drama e lírico;
	
	e.
	Poesia, épico e lírico;
1 pontos   
PERGUNTA 9
“Ao escrever o livro Obra Aberta, Umberto Eco desenvolve um conceito dialético entre a obra e seu intérprete. Resulta dessa noção um novo conceito de poético, que confere ao intérprete os chamados “atos de liberdade consciente”. Estes lhe conferem uma participação quase tão criativa quanto a do autor. Neste novo modo de ler, um novo modo de fazer: os artistas lutam por elaborar estruturas cujo significado só se perfaz pela intervenção crítica do apreciador. Uma obra, assim concebida, apresenta sempre uma infinidade de pormenores ambíguos cujo significado só se precisa pelo concurso do intérprete. Esta uma das razões por que o grande público se acha divorciado da arte contemporânea, pois ela é inimiga do espectador passivo e inerente. Na obra de arte aberta tudo é dinâmico, de modo a exigir do observador constante vigilância da descoberta de seus novos significados”.
                      Fonte:  http://www.portalentretextos.com.br/noticias/a-estetica-da-recepcao,204.html 
Após a leitura do texto acima, podemos classificar que o mesmo discorre sobre uma determinada crítica:   
	
	a.
	Crítica Criação;
	
	b.
	Pós-estruturalismo.
	
	c.
	Crítica Psicanalista;
	
	d.
	Crítica determinista;
	
	e.
	Estética da Recepção;
1 pontos   
PERGUNTA 10
A teoria da literatura teve sua importância por dois motivos: primeiro, do ponto de vista acadêmico, segundo, porque nenhuma disciplina ou teoria é de todo abandonada, ela se recicla e traz novas questões para debate.
Acerca dos aspectos acumulados pela teoria da literatura, leia atentamente as afirmativas abaixo e relacione as colunas:
1 – A teoria é indisciplinar
2 – A teoria é analítica e especulativa
3 – A teoria é uma crítica do senso comum
4 – A teoria é reflexiva
5 – A teoria é sistemática
(  ) trabalha para a explicação da natureza da literatura e de seus métodos de análise. A teoria pode então ser definida como o instrumental que nos auxilia no entendimento do sentido dos textos, ao mesmo tempo emque colabora para a melhora da nossa compreensão, tanto pessoal quanto do mundo;
(  ) caminha pela disciplina necessária ao texto;
(  ) promove a reflexão sobre a reflexão enquanto investiga as categorias que usamos para conferir sentido às coisas, seja na própria literatura, seja no mundo concreto ou abstrato. Enfim, essas reflexões serão aplicadas a qualquer prática discursiva, pois uma das características do pensamento que se torna teoria é que esse pensamento oferece aspectos notáveis para as pessoas usarem ao pensar sobre outros assuntos;
(  ) tenta compreender o que está envolvido no que seja o texto; a escrita, o sujeito, a linguagem, a escrita até captar o conteúdo da mensagem;
(  ) rompe com as tradições que engessam o texto ou o leitor. 
Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	4-2-5-1-3.
	
	b.
	2-3-4-1-5;
	
	c.
	3-2-5-1-4;
	
	d.
	1-4-5-3-2;
	
	e.
	5-1-4-2-3;

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