UMA GRAMATICA DA LITERATURA INFANTIL

Prévia do material em texto

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
	NOME
	
	RA
	
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
ANO 2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Viviane Miriam Cardoso
Anhanguera Educacional
ANO 2015
Considerando a compreensão do texto, reflita e responda, em no máximo 20 linhas, às seguintes questões: 
O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias?
O fenômeno literário se caracteriza por uma duplicidade própria: é simultaneamente abstrato e concreto. A primeira é o abstrato, tudo aquilo que é passado através do sentimento, que são as emoções, idéias de sentimento e expectativas que mechem com o emocional das pessoas. A outra é o concreto, que é tudo aquilo que podemos ver a olho nu. 
 É o texto literário que pretende de certa forma emocionar e atentar para o leitor e o ouvinte para a linguagem que está sendo empregada com liberdade e também se utilizando de sentidos metafóricos das palavras. O fenômeno pode se dizer que a partir do momento que algo de arte nos remete ao mundo de diversão, prazer que nos modificam as possibilidades e ampliam a consciência de se ver o mundo de forma diferente com sua gama de assuntos fantásticos. 
Sua finalidade é comunicar as idéias de seu criador ao seu destinatário, para que as produções perdurem também no tempo. Para as produções literárias, o fenômeno literário contribui dando a forma da vez. Pode ser épico, lírico, dramático, a mistura destes todos ou nenhum deles. As produções literárias são então a forma particular de se trabalhar a palavra escrita.
Qual a importância do professor compreender a matéria literária?
Se considerarmos as diversas formas da literatura, veremos que esta é também fortemente motivada pelo fator político e social. Assim sendo, ao formar bons leitores, o professor além de contribuir para o desenvolvimento social, emocional e cognitivo destes, forma também, sujeitos críticos em relação ao mundo que lhes rodeia; estes, através da leitura, tornam se formadores de opinião, capazes de interagir e intervir na realidade social vigente.
Compreender a matéria literária é fundamental para o professor justamente porque ela estimula no aluno a capacidade do senso crítico e da reflexão além de contribuir para a criatividade e o desenvolvimento social, emocional e cognitivo. E a sua contribuição é de formar leitores críticos e reflexivos, na importância de construírem seus alunos uma capacidade de criatividade e como ministrar a literatura em sala de aula. A literatura é fundamental para a formação de crianças e adolescentes. Além de inspirar criatividade, emite valores e comportamentos adequados. É importante o professor entender sobre a matéria literária, para preparar o ambiente, acomodando os alunos para uma escuta atenta.
Referências Bibliográficas
COELHO, Nelly Novaes. Literatura infantil: Teoria, Análise e Didática. São Paulo, Ed.Moderna, 2000.