Psicologia Adolecência

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Integrantes
ADOLESCÊNCIA
DESENVOLVIMENTO FÍSICO, INTELECTUAL E PSICOSSOCIAL
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ADOLESCÊNCIA
 Uma série de desafios emerge durante a adolescência, um período de transição entre a infância e a vida adulta. É o período da vida humana que vai dos doze ou treze anos até mais ou menos aos vinte e dois ou vinte e quatro anos de idade, admitindo-se evidentemente, consideráveis variações tanto de ordem individual e, sobretudo, de ordem cultural.
 
 PUBESCÊNCIA PUBERDADE ADOLESCÊNCIA 
Introdução
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 Na adolescência são normais, e estão relacionadas com a puberdade. Elas, geralmente, começam a aparecer aos 11 ou 12 anos de idade, mas dependem do histórico familiar e do tipo de alimentação que a criança tem.
Mudanças Corporais
Mudanças
Corporais
As mudanças corporais nos meninos incluem:
*Aparecimento de pelos pubianos;
*Aparecimento de pelos nas axilas, pernas e rosto;
*A voz começa a engrossar;
*Nota-se o crescimento do pênis;
*Ocorre a primeira ejaculação;
*Crescimento da laringe,
popularmente chamado de pomo de Adão.
Homens
Mudanças
Corporais
As mudanças corporais nas meninas incluem:
*Crescimento dos seios;
*Aparecimento de pelos pubianos;
*Aparecimento de pelos nas axilas;
*Os quadris tornam-se mais largos;
*A cintura começa a ficar mais fina;
*O crescimento se torna mais acelerado;
*Ocorre a primeira menstruação;
*Desenvolvimento dos órgãos sexuais;
*O útero aumenta de tamanho. 
Mulheres
 
Estrutura da Personalidade
e ao Aspecto Social
 
 Podemos entender de maneira mais abrangente, que personalidade diz respeito ao modo de pensar, sentir, agir, comportar, reagir, optar de cada indivíduo.
 Aí inclui suas crenças, habilidades, desejos e sentimentos. Bem como o aspecto da aparência física, raça, cor, de forma integrada em todos.
 Estes aspectos em que confere ao indivíduo a sua peculiaridade e singularidade.
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Estrutura de
Personalidade
As características mais próprias deste período são:
I - Crescente consciência e conhecimento do “eu”.
II - Nascimento da independência.
III - Relacionamento com a família. 
IV - Adaptação progressiva aos núcleos sociais da família, escola e comunidade em geral.
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 O adolescente nesta etapa vive no seu mundo interior. Para conhecer a própria personalidade, as suas ideias e ideais, compara-se com o mundo dos outros.
 Dá impressão de apatia devido a preocupação repousada e reflexiva pelos próprios estados anímicos.
 Esta interiorização abarca também as esferas intelectuais, filosóficas e estéticas, enchendo a sua vida com estas teorias.
Aspecto
Social
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MOTOR
 Desenvolvimento motor é o campo de investigação que estuda o comportamento motor.
 A coordenação motora é a capacidade do cérebro de equilibrar os movimentos do corpo.
 Os adolescentes são capazes de selecionar as informações relevantes.
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 Segundo Piaget, na adolescência o indivíduo alcança aquilo que ele chama de estágio das operações formais.
 Intelectualmente o adolescente opera ao nível formal, visto que ele tem a capacidade de gerar todas as combinações possíveis dentro de um sistema lógico.
 O adolescente está começando a pensar no futuro.
COGNITIVO
 O adolescente aprende a distinguir entre aquilo que mesmo gostaria de ser e as expectativas que os outros tem com relação a ele.
 Outra observação interessante que Elkind faz sobre o comportamento do adolescente é que quanto a extravagância de suas roupas.
COGNITIVO
 Várias mudanças acontecem tanto no aspecto físico quanto no emocional. A puberdade chega, o corpo se transforma e começa a preparação para a fase adulta. 
 
 Nesse período, muitos questionamentos rodeiam os pensamentos dos jovens, que passam a descobrir o mundo fora dos muros da escola e de casa.
Aspecto Emocional
GRAVIDEZ NA 
ADOLESCÊNCIA
 Mudanças Corporais;
 Cuidados na gravidez.
GRAVIDEZ NA 
ADOLESCÊNCIA
 
“A adolescência é complicada demais para um adolescente.”
 Dêner Maia
OBRIGADO!