Prática de Ensino em Matemática II 05

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 PRÁTICA DE ENSINO EM MATEMÁTICA II 5a aula
 Lupa 
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Exercício: CEL1672_EX_A5_201608301281_V1 24/03/2019 (Finaliz.)
Aluno(a): MICHEL DE OLIVEIRA CHAGAS 2019.1 EAD
Disciplina: CEL1672 - PRÁTICA DE ENSINO EM MATEMÁTICA II 201608301281
 
 1a Questão
O processo de aprendizagem __________________________ é desenvolvido em função de uma memória operativa, no sentido de
alcançar um armazenamento da informação de longo prazo junto a uma rápida e eficiente técnica de memorização.
Marque a opção que completa a frase corretamente:
baseada em conceitos
 
 por memorização
 
baseada em algoritmos
equacional
 
 baseada na resolução de problemas
 
 
 
Explicação:
Ler o conteúdo online
 
 
 2a Questão
A aprendizagem ______________________________ é um processo no qual se combinam diferentes elementos que o aluno
possui, como os pré-conceitos, regras, habilidades e reflexões. Marque a opção que completa a frase corretamente:
baseada em assimilação
 
baseada em algoritmos
baseada em conceitos
 
 baseada na resolução de problemas
 
baseada em acomodação
 
 
 
Explicação:
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 3a Questão
Segundo Huete e Bravo (2006, p. 69), há quatro os tipos de aprendizagem matemática: memorização, aprendizagem algorítmica,
aprendizagem de conceitos e resolução de problemas. Desta forma, pode-se afirmar que:
(I) Segundo Pinheiro (2013, p. 2) a aprendizagem baseada na resolução de problemas não é um processo no qual se combinam
diferentes elementos que o aluno possui, como os pré-conceitos, regras, habilidades e reflexões. 
(II) Sobre a aprendizagem através de conceitos, Pinheiro (2013, p. 2) nos diz que:
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"A aprendizagem de conceitos é uma construção hierárquica sobre a base de outros formados, em que os conceitos de condição
superior não são transmitidos por simples definição, mas por abstrações e generalizações sucessivas." 
(III) Segundo Pinheiro (2013, p. 1 e 2), a aprendizagem algorítmica fundamenta-se em processos de rotina, escasso de
compreensão, que o aluno pode demorar a adquirir.
(IV) Segundo Pinheiro (2013, p.1), o processo de aprendizagem por memorização é desenvolvido em função de uma memória
operativa, no sentido de alcançar um armazenamento da informação a longo prazo junto a uma rápida e eficiente técnica de
memorização. 
Marque a alternativa CORRETA.
Todas as afirmativas estão CORRETAS.
Estão CORRETAS as afirmativas I, II e IV.
 
 Estão CORRETAS as afirmativas II, III e IV.
 
Estão CORRETAS as afirmativas I, III e IV.
 
Estão CORRETAS as afirmativas I, IV.
 
 
 
Explicação:
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 4a Questão
A aprendizagem ______________________________ é uma construção hierárquica sobre a base de outros formados em que os
conceitos de condição superior não são transmitidos por simples definição, mas por abstrações e generalizações sucessivas.
Marque a opção que completa a frase corretamente:
baseada na resolução de problemas
 
baseada em assimilação
 
 baseada em conceitos
 
baseada em algoritmos
baseada em acomodação
 
 
 
Explicação:
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 5a Questão
O conhecimento matemático é produto de uma ciência que investiga relações entre entidades definidas abstrata e logicamente.
Distingue-se por sua natureza dedutiva e liga-se a uma atividade concreta sobre os objetos.
Segundo Huete e Bravo (2006, p. 69), quais são quatro os tipos de aprendizagem matemática?
 
Assimilação, aprendizagem algorítmica, aprendizagem de conceitos e resolução de problemas.
 
Funcional, aprendizagem algorítmica, aprendizagem de conceitos e resolução de problemas.
 Memorização, aprendizagem algorítmica, aprendizagem de conceitos e resolução de problemas.
 
Equacional, aprendizagem algorítmica, aprendizagem de conceitos e resolução de problemas.
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Acomodação, aprendizagem algorítmica, aprendizagem de conceitos e resolução de problemas.
 
 
 
Explicação:
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 6a Questão
A aprendizagem ______________________________ requer que se faça uso da memória para interpretação do procedimento
correto. Esta aprendizagem fundamenta-se em processos de rotina, escasso de compreensão que o aluno pode demorar a adquirir.
Marque a opção que completa a frase corretamente:
 baseada em algoritmos
 
baseada na resolução de problemas
baseada em conceitos
 
baseada na assimilação
 
baseada na acomodação
 
 
 
Explicação:
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