Portfólio em Grupo - PESQUISA

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IFPB
Campus patos
Cursos superiores
Considerar-se-á aprovado na disciplina o(a) discente que: a) obtiver média semestral igual ou superior a 70(setenta) e frequência igual ou superior a 75%. b) após avaliação final, obtiver média maior ou igual a 50 (cinquenta). Parágrafo Único - A média final das disciplinas será obtida através da seguinte expressão: MF = 10 6.MS + 4.AF / 10 onde MF = Média Final MS= Média Semestral AF = Avaliação Final (http://www.ifpb.edu.br/campi/patos/cursos/arquivos/documentos/Regulamento%20Didatico%20-%20Superior.pdf) 
28/05/2015 00:40
Superior em Tecnologia de Segurança no Trabalho
Informações do Curso
Habilitação: Tecnólogo em Segurança do Trabalho 
Carga Horária Mínima: 2.400 horas 
Total de Vagas para o 1º Semestre: 40 
Total de Vagas para o 2º Semestre: 40 
Número de Vagas Anuais: 80 
Prazo Mínimo de Integralização: 6 semestres 
Turno de Funcionamento: Noturno 
Matriz curricular http://www.ifpb.edu.br/campi/patos/cursos/cursos-superiores-de-tecnologia/seguranca/matriz-curricular
29/05/2015 01:20
Cursos Técnicos Subsequentes
Será considerado aprovado, após a avaliação final, o discente que obtiver média final igual ou superior a 50 (cinquenta), calculada através da seguinte equação: MF = 10 6.MS + 4.AF / 10 onde MF = Média Final MS = Média Semestral AF = Avaliação Final (http://www.ifpb.edu.br/campi/patos/cursos/arquivos/documentos/Regulamento%20Didatic28/05/2015 00:40
o%20-%20Subsequente.pdf) 
Manutenção e Suporte em Informática
Informações do Curso
 Carga Horária Total: 1333 horas  
 Número de Vagas Anuais: 80
 Turno de Funcionamento: Noite
Matriz curricular http://www.ifpb.edu.br/campi/picui/cursos/arquivos/documentos/Matriz%20Curricular%20Curso%20Subsequente%20Informatica.pdf/at_download/file
29/05/2015 08:40
Técnico em Edificações
Informações do Curso
Carga Horária Total: 1600 horas  
Número de Vagas Anuais: 80
Turno de Funcionamento: Noite
 Matriz curricular http://www.ifpb.edu.br/campi/picui/cursos/cursos-tecnicos-integrados/edificacoes/Matriz%20Curricular%20Curso%20Integrado%20Edificacoes.pdf/at_download/file 
29/05/2015 09:20
UFPB – VIRTUAL
CURSO: LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO
CARGA HORÁRIA: 2.895 / 193 CRÉDITOS
PERÍODO DE INTEGRALIZAÇÃO: 8 SEMESTRES (4 ANOS)
SERÃO FEITAS AVALIAÇOES CONTÍNUAS VIRTUAIS E PRESENCIAIS, PODERÃO SER: listas de exercícios, provas escritas, trabalhos práticos, trabalhos em grupo, apresentações e defesa de monografias. Com exceção feita à aplicação das provas escritas, as outras atividades podem ser realizadas presencialmente ou virtualmente.
As provas escritas realizadas presencialmente deverão representar, pelo menos, 60% (sessenta por cento) da média final. As outras atividades avaliativas corresponderão ao restante da média final
A MATRIZ CURRICULAR ESTÁ PÁGINA 49 DO PDF: http://portal2.virtual.ufpb.br/wp-content/uploads/2014/08/PPC-Licenciatura-Computa%C3%A7%C3%A3o-UFPB-Versao-Final-06082012.pdf
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO – 405 HORAS/ 27 Créditos
Ementa: Pressupostos teóricos sobre o ensino de (Curso) na Educação Básica; a formação do
professor e sua inserção no mercado de trabalho; a realidade educacional brasileira do ensino
de (Curso) na Educação Básica; fundamentos da metodologia, instrumentação e avaliação do
ensino de (Curso) na Educação Básica. Estudo, análise e vivência de situações da prática
docente de (Curso) na escola brasileira, especificamente na Paraíba.
CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
CARGA HORÁRIA: 2.805 h, correspondentes á 187 
créditos
PERÍODO DE INTEGRALIZAÇÃO: 8 SEMESTRES
AVALIAÇÃO: A avaliação do material didático quanto aos aspectos científicos, cultural, ético e estético, didático-pedagógico, motivador, sua adequação ergonômica aos alunos e as TIC atualizadas, será feita por professores validadores cadastrados na SEEAD. Isto a cada semestre, pois não podemos correr o risco comprometermos o desenvolvimento do curso por falta de uma auto-avaliação, digo isto em todos os níveis e estágios e momento que se fizerem necessários mudar para melhorar. A forma de avaliar a orientação docente, da tutoria e da infra-estrutura de suporte tecnológico e cientifico será feita nos momentos presenciais nos pólos, via mesas redondas, debates e enquetes e de maneira a distância utilizando a plataforma. Quanto a avaliação externa de curso será a preconizada pelos SINAES. Sob a orientação do AVALIES/UFPB que regulamenta toda a avaliação de cursos da UFPB. Para tanto os alunos farão o ENADE e teremos a visitação de avaliadores de curso do INEP. Anualmente, final de dois semestres consecutivos, faremos uma semana de avaliação do CURSO no geral a qual envolverá os seguintes aspectos: a avaliação da proposta curricular; a avaliação da aprendizagem; a avaliação do material didático; a avaliação da orientação acadêmica; a avaliação da tutoria, a avaliação do sistema comunicacional da EAD e a avaliação do impacto socioeducacional do curso na formação dos aprendentes.
MATRIZ CURRICULAR JUNTAMENTE COM ESTÁGIO SUPERVISIONADO, A PARTIR DA PÁGINA 21: http://portal2.virtual.ufpb.br/wp-content/uploads/2014/08/ppp_licenciatura_em_matematica.pdf