Aula tema 6 Tecnologias Aplicadas a Educação

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Iniciado em
	sábado, 30 maio 2015, 16:07
	Completado em
	sábado, 30 maio 2015, 16:14
	
	
Question1
As novas tecnologias modificam a forma como fazemos nossas atividades cotidianas e como entendemos o mundo ao nosso redor. Ações sociais e governamentais utilizam a tecnologia e a internet para intervir na sociedade, por exemplo, em ações de inclusão digital. Diante deste cenário, é certo afirmar que:
I. Críticas aos meios de comunicação, em especial à internet, são feitas no sentido de refletir sobre a integração das pessoas nas redes virtuais de relacionamento.
II. Discussões trazem à tona o uso das redes sociais e a possibilidade que a internet promove em conectar pessoas em tempo real em qualquer lugar do mundo, muitas vezes substituindo suas interações sociais no mundo “real”.
III. Na sociedade contemporânea, com os avanços das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs), principalmente da internet, não se pode resistir às mudanças sociais e tecnológicas que influenciam diretamente na Educação.
São verdadeiras:
Escolher uma resposta.
	
	a. Somente a afirmativa II.
	
	
	b. Somente a afirmativa III.
	
	
	c. I e II.
	
	
	d. I, II e III. 
	
	
	e. Somente a afirmativa I.
	
Resposta correta: I, II e III.
Comentário sobre a resposta correta: Estamos em tempos de repensar a compreensão que temos de nós mesmos, o tipo de sociedade, o mundo que estamos construindo, o tipo de sociedade e o mundo que queremos construir. É fato que essa reflexão tem relação com a educação, com a tecnologia, com a educação escolar, com os professores e com as gerações ‒ as mais antigas e mais novas ‒, que, encontrando-se no processo educativo, participam da construção da nossa identidade.
Question2
Os “nativos digitais”, aqueles nascidos após o ano 2000 e pertencentes à Geração Z, são nossos alunos: eles são capazes de executar, simultaneamente, inúmeras atividades e possuem uma predisposição para aquisição de conhecimento e exploração nunca presente em outras gerações. Além disso, pela prática e pelo uso de mensagens instantâneas, são capazes de trabalhar em equipes virtuais de forma diferenciada. Sobre esses jovens, é possível afirmar:
I. As pessoas pertencentes à Geração Z possuem a tendência de trabalhar em equipe.
II. Em geral, as pessoas pertencentes à Geração Z não conseguem se relacionar pessoalmente nem publicamente.
III. As pessoas pertencentes à Geração Z são capazes de transpor do ambiente virtual para o real ações e atividades de maneira quase transparente, sem a percepção da diferença entre esses dois paradigmas.
Assinale a alternativa correta:
Escolher uma resposta.
	
	a. Somente II é verdadeira.
	
	
	b. Somente I é verdadeira.
	
	
	c. Somente II é falsa. 
	
	
	d. I, II e III são falsas.
	
	
	e. I, II e III são verdadeiras.
	
Resposta correta: Somente II é falsa.
Comentário sobre a resposta correta: Para as pessoas da Geração Z, uma conversa “face a face” é tão efetiva quanto uma on-line ou quanto uma híbrida, ou seja, a interação, para ser efetiva, não precisa ser realizada “cara a cara” para ser válida e pessoal.
Question3
As redes sociais estão cada vez mais presentes no cotidiano dos alunos, e essa é uma realidade que não será modificada. Mais do que entreter, as redes sociais podem se tornar ferramentas de interação importantes para auxiliar no processo ensino-aprendizagem, desde que bem-utilizadas. Sobre as redes sociais na educação, podemos afirmar que:
Escolher uma resposta.
	
	a. O professor deve ter a noção de que, na internet, está no espaço público para se comunicar com os alunos, porque até mesmo no mundo virtual o professor continua exercendo sua função pedagógica. 
	
	
	b. Na internet, até mesmo o professor pode cometer erros de ortografia ou usar abreviações típicas das redes sociais.
	
	
	c. Redes sociais são para conhecer pessoas; não convém utilizá-las para troca de arquivos, por exemplo.
	
	
	d. Alunos sem acesso à internet devem ser excluídos da atividade realizada na rede social.
	
	
	e. O professor não precisa se preocupar com o limite de interação que os alunos terão na internet; não é preciso estabelecer regras para o uso das redes sociais com foco na atividade da aula.
	
Resposta correta: O professor deve ter a noção de que, na internet, está no espaço público para se comunicar com os alunos, porque até mesmo no mundo virtual o professor continua exercendo sua função pedagógica.
Comentário sobre a resposta correta: É muito importante que os professores compartilhem boas práticas e bons exemplos também na internet. O uso das redes sociais é apenas uma das possibilidades do uso de recursos digitais na aula e deve ser bem explorado, tendo o objetivo claro tanto para o professor quanto para os alunos.
Question4
Os professores sempre serão essenciais para o processo educacional, com destaque para a função de agentes motivadores da aprendizagem, principalmente porque a maior parte do processo educacional na escola ‒ enquanto ambiente formal de aprendizagem ‒ é embasado em habilidades sociais, de integração e de aprendizagem em grupo.
Diante disso, escolha a alternativa FALSA:
Escolher uma resposta.
	
	a. O novo cenário da educação exige que façamos uma reflexão de como a tecnologia influencia a forma de aprender, diferente de como outras gerações vivenciaram o processo ensino-aprendizagem.
	
	
	b. O uso das TICs introduziu um novo modelo com base no conhecimento e na inovação.
	
	
	c. As práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas privilegiam a dependência dos alunos, estimulando o uso de recursos digitais para ampliar o conhecimento. 
	
	
	d. A educação deve ser entendida de forma mais abrangente como uma tarefa social que compete a toda a comunidade.
	
	
	e. A transformação social que temos experimentado, nas últimas décadas, com a emergência da sociedade do conhecimento, tem gerado novas demandas sociais e educacionais.
	
Resposta correta: As práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas privilegiam a dependência dos alunos, estimulando o uso de recursos digitais para ampliar o conhecimento.
Comentário sobre a resposta correta: As práticas desenvolvidas nas escolas privilegiam a autonomia dos alunos, estimulando reflexões e ações na vida deles.
Question5
Os professores de hoje têm um grande desafio – ajudar os alunos na aquisição de conhecimento para exercer suas profissões futuras e no desenvolvimento de competências que terão como alicerce o autoconhecimento e o reconhecimento de padrões diferenciados de informação, verdade e expectativa. Em relação ao novo cenário da educação com o uso das TICs em sala de aula, considere as afirmativas:
I. Educar não é um processo fácil, tampouco aprender coisas novas; entretanto, um caminho para facilitar o processo seria conhecer nossos alunos para entendermos suas necessidades, aspirações e expectativas.
II. O acesso à informação é diferenciado, assim como a predisposição de tempo e a iniciativa para pesquisar e procurar novas informações são bem diferentes entre alunos e professores.
III. A troca de informações e a construção do conhecimento coletivo podem resultar em uma experiência importante de aprendizagem.
IV. É comum encontrarmos entre os professores da Geração Z características como ausência de senso crítico diante das informações coletadas e aceitação de autenticidade de informações disponibilizadas na internet.
São verdadeiras as alternativas:
Escolher uma resposta.
	
	a. I, II, III e IV. 
	
	
	b. I, III e IV.
	
	
	c. Apenas IV.
	
	
	d. I, II e III.
	
	
	e. II e III.
	
Resposta correta: I, II, III e IV.
Comentário sobre a resposta correta: É função dos atuais e futuros professores pensar sobre as próximas gerações e atuais alunos, procurando planejar estratégias que visem à integração e à formação pessoal e coletiva do grupo.
Question6
Os integrantes da Geração Z foram beneficiados com décadas de desenvolvimento tecnológico nunca visto anteriormente.Eles utilizam a tecnologia de forma diferente daquela pela qual foi criada, fazendo surgir novas oportunidades, tanto de integração tecnológica quanto de aprendizagem. A capacidade de realização de diferentes tarefas, simultaneamente, pode ser contrastante em relação à habilidade docente.
Sobre o uso das Tecnologias da Informação da Comunicação (TICs) na Educação, podemos dizer que:
I. A capacidade de realização de diferentes tarefas, simultaneamente, não é viável na atividade docente.
II. A tecnologia disponível, conforme passam as gerações, influencia as condutas, as atitudes e as expectativas, além da forma de aprendizagem.
III. A mobilidade proporcionada pelos dispositivos sem fio começou a direcionar o processo de aprendizagem para um ambiente mais integrado e conectado.
Assinale a alternativa correta:
Escolher uma resposta.
	
	a. II e III são verdadeiras. 
	
	
	b. I, II e III são verdadeiras.
	
	
	c. I e II são verdadeiras.
	
	
	d. Somente III é verdadeira.
	
	
	e. Somente II é verdadeira.
	
Resposta correta: II e III são verdadeiras.
Comentário sobre a resposta correta: A capacidade de realização de diferentes tarefas, simultaneamente, pode ser contrastante em relação à habilidade docente, mas é completamente normal caso o professor tenha essa habilidade.