At N4 História da Educação

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Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A imagem abaixo critica um tipo de educação, que hoje buscamos superar. Analise a imagem e escolha a alternativa que melhor ilustra essa crítica.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e.
A educação conteudista, que tenta impor um padrão comportamental e privilegia apenas a habilidade de executar bem testes.
	Resposta Correta:
	e.
A educação conteudista, que tenta impor um padrão comportamental e privilegia apenas a habilidade de executar bem testes.
	Feedback da resposta:
	“As perspectivas atuais sobre a educação apontam que a escola deve ter mais do que um caráter conteudista: precisa ser formativa, atuando não apenas com a transmissão clássica de conteúdos, mas também no preparo do aluno para exercer cidadania plena, ao oferecer caminhos para que ele seja uma pessoa crítica diante de um mundo em plena transformação” (E-BOOK, 2015: 05) A imagem traz uma série de educandos sendo preparados apenas para testes. Aquela educanda que se interessa pelo mundo maior, é repreendida, porque ela pode ficar para trás no processo de acúmulo de informações pouco críticas.
	
	
	
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Nosso Material Referencial oferece algumas possíveis explicações para a “disparidade em termos qualitativos, no que diz respeito à realidade educacional de uma escola nas áreas menos urbanizadas” (E-BOOK, 2015: 08). Qual das alternativas abaixo traz algumas dessas possíveis explicações?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A continental dimensão geográfica do país e as diferenças regionais, culturais e sociais.
	Resposta Correta:
	d. 
A continental dimensão geográfica do país e as diferenças regionais, culturais e sociais.
	Feedback da resposta:
	De acordo com o Material Referencial: “Devido à dimensão geográfica do país e às diferenças regionais, culturais e sociais, há muita disparidade em termos qualitativos, no que diz respeito à realidade educacional de uma escola nas áreas menos urbanizadas” (E-BOOK, 2015: 08).
	
	
	
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Os desafios da educação para o século XXI estão presentes no Relatório Educação: um tesouro a descobrir para a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e a Cultura (Unesco), que tem como meta, nos países onde a organização é atuante, corroborar o desenvolvimen- to da educação. Para a Unesco (2012), a educação deve ter como foco:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.
O desenvolvimento da personalidade humana, bem como o fortalecimento do respeito aos direitos humanos, também estabelecidos na Declaração Universal dos Direitos do Homem. 
	Resposta Correta:
	c.
O desenvolvimento da personalidade humana, bem como o fortalecimento do respeito aos direitos humanos, também estabelecidos na Declaração Universal dos Direitos do Homem. 
	Feedback da resposta:
	No e-book lemos o seguinte trecho: “Para a Unesco (2012), a educação deve ter como foco o desenvolvimento da personalidade humana, bem como o fortalecimento do respeito aos direitos humanos, também estabelecidos na Declaração Universal dos Direitos do Homem. “(E-BOOK, 2015:20).
	
	
	
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Qual a relação estabelecida pela Constituição de 1988 entre as instituições privadas de ensino e o poder público?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d.
De acordo com a Constituição, as instituições privadas são independentes do poder público, mas dependem desse para ter autorização de funcionamento e avaliação de qualidade.
	Resposta Correta:
	d.
De acordo com a Constituição, as instituições privadas são independentes do poder público, mas dependem desse para ter autorização de funcionamento e avaliação de qualidade.
	Feedback da resposta:
	De acordo com o Material Referencial, “A Constituição de 1988 (...) definiu que as instituições privadas de ensino devem se submeter a uma autorização e avaliação de qualidade do poder público” (E-BOOK, 2015: 08).
	
	
	
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Durante a Ditadura Militar, estabeleceu-se uma grade curricular obrigatória, que trazia em si pontos que deveriam ser respeitados em todas as estruturas educacionais, em todos os níveis. Com a redemocratização, a “grade curricular” foi substituída por outro plano, que tinha, entre seus objetivos “garantir o respeito aos valores culturais, artísticos, nacionais e também regionais” (E-BOOK, 2015: 09). Qual o termo que se utiliza para apontar esse plano?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Matriz curricular
	Resposta Correta:
	d. 
Matriz curricular
	Feedback da resposta:
	“O artigo 210 estabeleceu um currículo básico e comum para todos que estivessem no Ensino Fundamental, o que veio para garantir uma formação comum aos alunos. A Matriz Curricular (que até então, durante a ditadura, era conhecida como ‘grade’) ainda deveria garantir o respeito aos valores culturais, artísticos, nacionais e também regionais” (E-BOOK, 2015: 09).
	
	
	
Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Um dos motivos pelos quais ainda se observa uma relativa alta taxa de analfabetismo no Brasil é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
A evasão escolar, muitas vezes gerada pela necessidade de utilização de mão de obra da criança para complementar renda familiar.   
	Resposta Correta:
	b.
A evasão escolar, muitas vezes gerada pela necessidade de utilização de mão de obra da criança para complementar renda familiar.   
	Feedback da resposta:
	“A grande causa da permanência do analfabetismo é a evasão escolar, que é ainda maior nas áreas rurais ou mais afastadas dos grandes centros urbanos. Muitos alunos não permanecem na escola por questões financeiras. Entre os mais pobres, as taxas de analfabetismo praticamente dobram. Neste caso, a principal razão pela não escolarização é a falta de renda da família, que, em diversos casos, se vê obrigada a tirar o filho da escola para que ele trabalhe para aumentar a renda familiar” (E-BOOK, 2015: 15).
	
	
	
Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A Constituição de 1988 representou uma vitória na História da Educação Brasileira. Podemos sustentar essa afirmação com qual das seguintes justificativas?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.
Porque ela estabelecia a obrigatoriedade dos governos para com a educação pública, “em especial na democratização e universalização da educação” (E-BOOK, 2015: 07).
	Resposta Correta:
	c.
Porque ela estabelecia a obrigatoriedade dos governos para com a educação pública, “em especial na democratização e universalização da educação” (E-BOOK, 2015: 07).
	Feedback da resposta:
	“A Nova Constituição foi promulgada em 5 de outubro de 1988 (...). Nela, foram incluídas de maneira parcial as propostas indicadas pelo Fórum da Educação na Constituinte. Mesmo que não atendidas em sua totalidade, essas propostas representaram um dos maiores avanços na educação brasileira até aquele momento, visto que as obrigatoriedades dos governos ultrapassaram todos os ditames estabelecidos, em especial na democratização e universalização da educação” (E-BOOK, 2015: 07).
	
	
	
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Darcy Ribeiro foi um antropólogo e etnógrafo cuja atuação política foi particularmente importante no Rio de Janeiro, embora também tenha tido grande influência no cenário nacional. Sobre sua relação com a educação, podemos dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
Trabalhou na reestruturação do ensino no Rio de Janeiro ao lado de Leonel Brizola e depois participou ativamente da redação do texto da LDB.
	Resposta Correta:
	b.
Trabalhou na reestruturação do ensino no Rio de Janeiro ao lado de Leonel Brizola e depois participou ativamente da redação do texto da LDB.
	Feedback da resposta:
	“Darcy Ribeiro foi um antropólogo e etnógrafo (...) Ao lado de Leonel Brizola, transformou ao sistema de ensino no Riode Janeiro, objetivando o acesso à educação e a melhoria da qualidade. Participou ativamente da discussão e da construção do texto final na nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN), promulgado em 1996. Tamanha foi a sua participação, que muitos apelidaram a LDBN de ‘Lei Darcy Ribeiro’” (E-BOOK, 2015: 09).
	
	
	
Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Observe os gráficos abaixo e leia com atenção as assertivas que se relacionam a eles:
Os índices de analfabetismo não estão caindo de forma considerável desde a década de 1990.
O aumento de pessoas matriculadas no Ensino Médio é significativo e indica que não há evasão importante entre o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.
A queda nos índices de analfabetismo podem ser explicadas pelo crescimento na porcentagem de crianças matriculadas nas escolas, tanto na categoria de 4 a 5 anos quanto (principalmente) na categoria entre 6 a 14 anos.
Percebemos, pelo gráfico, que as creches e a pré-escola têm se tornada prática mais comum na última década.
Estão corretas as assertivas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Apenas III e IV
	Resposta Correta:
	d. 
Apenas III e IV
	Feedback da resposta:
	A assertiva I está errada, já que os gráficos demonstram claramente uma queda nos índices de analfabetismo no Brasil da década de 1990 para cá. A assertiva II, por sua vez, está errada porque, embora haja um número significativo de pessoas matriculadas no Ensino Médio, há uma evasão também considerável (que se mantém ao redor dos 10%).
	
	
	
Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) de 1996, analise as proposições a assinale a alternativa correta:
Os professores passaram a participar da elaboração do projeto da escola.
A comunidade escolar e local passaram a fazer parte dos conselhos escolares.
Houve uma progressão de autonomia pedagógica e administrativa, com exceção da gestão financeira que continuou a cargo da União.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Apenas I e II estão corretas.
	Resposta Correta:
	a. 
Apenas I e II estão corretas.
	Feedback da resposta:
	A proposição III está incorreta. No e-book tem o seguinte trecho: “Além disso, haveria uma progressão de graus de autonomia pedagógica e administrativa, o que se estendia ainda para a questão financeira da escola, que deveria ser assegurada pela União e garantir o funcionamento correto das unidades escolares públicas de educação básica, pelo sistema de ensino. Esses termos estão explicitados no artigo 15 da LDBN. “(E-BOOK, 2015:13).
	
	
	
Segunda-feira, 1 de Abril de 2019 23h38min41s BRT