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Conjunto de questões de múltipla escolha abordando teoria dos traços de liderança, identificação de traços primários/secundários, conceitos e políticas de educação ambiental e uma pergunta desafio (ENADE) sobre agricultura familiar.

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Questão 1
Texto da questão
Qual das afirmações abaixo melhor caracteriza a teoria dos traços de liderança?
Escolha uma:
a. Todo líder nasce líder. 
b. Existem diversas situações e perfis de liderados, possibilitando que o líder estabeleça um padrão de conduta específico para aquele grupo. 
c. É possível aprender a ser líder. 
d. Há três tipos distintos de líderes: o liberal, o democrático e o autocrático. 
e. Em se tratando de liderança, os padrões não se aplicam. 
Questão 2
Texto da questão
Para a teoria dos traços de liderança “todo líder nasce líder”. Isso porque envolve a identificação de “traços – características físicas, intelectuais ou de personalidade – que distinguem tanto os líderes dos não-líderes, quanto os líderes bem-sucedidos dos líderes malsucedidos” (NEWSTROM, 2011, p. 158). Disso decorre que os traços de liderança podem ser caracterizados em primários e secundários. 
Escolha, abaixo, a alternativa que contempla somente traços secundários:
Escolha uma:
a. Conhecimento dos negócios e força de vontade. 
b. Flexibilidade, adaptabilidade e afetividade humana. 
c. Capacidade cognitiva, honestidade e integridade. 
d. Desejo de liderar e carisma. 
e. Autoconfiança, criatividade e originalidade. 
Questão 3
Texto da questão
Sobre o conceito de educação ambiental definido na Política Nacional de Educação Ambiental, é CORRETO afirmar:
Escolha uma:
a. A mudança de valores provocada pela educação ambiental se limita à melhoria da qualidade de vida.d) Os valores sociais modificam nossas atitudes somente com relação à conservação do meio ambiente. 
b. Os valores sociais modificam nossas atitudes somente com relação à conservação do meio ambiente. 
c. A construção de valores voltados à conservação da natureza é um objetivo da educação ambiental. 
d. Os processos visam somente à mudança de conduta dos indivíduos. 
e. A construção de novos valores é uma meta da educação ambiental para a conservação do ambiente, mas não garante a melhoria da qualidade de vida. 
Questão 4
Texto da questão
Leia as afirmativas: 
I. A educação ambiental pode ser formal e não formal. 
II. A educação formal deve estar presente do ensino fundamental ao médio. 
III. A educação formal deve abranger todas as modalidades de ensino, como educação de jovens e adultos e educação especial. 
IV. A sensibilização da coletividade pode ser alcançada somente com a educação formal.
Indique a alternativa CORRETA.
Escolha uma:
a. Somente a alternativa I está correta. 
b. Somente a alternativa III está correta. 
c. As alternativas II e III estão corretas. 
d. As alternativas II e IV estão incorretas. 
e. As alternativas I e IV estão incorretas. 
PERGUNTA DESAFIO
(ENADE) Segundo o relatório da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura de 2014, a agricultura familiar produz cerca de 80% dos alimentos no mundo e é guardiã de aproximadamente 75% de todos os recursos agrícolas do planeta. Nesse sentido, a agricultura familiar é fundamental para a melhoria da sustentabilidade ecológica.
Considerando as informações apresentadas no texto, avalie as afirmações a seguir:
I. Os principais desafios da agricultura familiar estão relacionados à segurança alimentar, à sustentabilidade ambiental e à capacidade produtiva.
II. As políticas públicas para o desenvolvimento da agricultura familiar devem fomentar a inovação, respeitando o tamanho das propriedades, as tecnologias utilizadas, a integração de mercados e as configurações ecológicas.
III. A maioria das propriedades agrícolas no mundo tem caráter familiar, entretanto o trabalho realizado nessas propriedades é majoritariamente resultante da contratação de mão de obra assalariada.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I e II, apenas. 
b. III, apenas. 
c. I, II e III. 
d. II e III, apenas. 
e. I, apenas. 
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