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INTRODUÇÃO AO CÁLCULO – NOTAS DE AULA CAPÍTULO 11 – FUNÇÕES LOGARÍTMICAS PROFESSOR FLAVIO RIBEIRO EXERCICIOS RESOLVIDOS QUESTÃO 01 (FGV – SP): Na equação , será igual a 8 quando for igual a: a) b) . c) . d) . e) . Resolução: Na equação , se , então: Pela definição principal de logaritmos, tem-se: Resposta: Alternativa E. QUESTÃO 02 (ITA – SP): é igual a: a) . b) . c) . d) . e) . Resolução: Para o cálculo de , tem-se: . Logo, . Para o cálculo de , tem-se: Logo, . Retomando a proposta imposta pelo enunciado: Resposta: Alternativa B. QUESTÃO 03 (UCS – RS): O valor de é: a) . b) . c) . d) −1. e) . Resolução: Inicialmente, para o cálculo de , tem-se: Assim sendo, a expressão tem um novo dado inserido: Para o cálculo de , tem-se: Logo, . Resposta: Alternativa D. QUESTÃO 04 (PUC – RS): O conjunto solução da equação , em , é: a) . b) −2}. c) . d) . e) . Resolução: Pela definição de logaritmos para a equação , tem-se: Pela condição de existência, segue que a base deverá se maior que zero e diferente de um e que o logaritmando deverá ser maior que zero. Assim sendo e e . Analisando-se os resultados obtidos anteriormente, conclui-se que e . Como os resultados para foram , descarta-se pelo fato, de . Portanto, a solução é . Resposta: Alternativa C. QUESTÃO 05 (UNESP – RS): O valor de na equação é: a) . b) . c) . d) e) . Resolução: Pela definição de logaritmos para a equação , tem-se: Resposta: Alternativa E. QUESTÃO 06 (UFMG): Considerando-se , , pode-se afirmar que é: a) . b) . c) . d) . e) . Resolução: Inicialmente, fatora-se da seguinte forma , e aplica-se o logaritmo do produto: Resposta: Alternativa D. QUESTÃO 07 (FUVEST – SP): Se , o quociente vale: a) . b) . c) . d) . e) . Resolução: Aplicando-se o logaritmo do quociente ao logaritmo dado tem-se: Resposta: Alternativa B. QUESTÃO 08 (UFCE): Seja um número real maior que . Se e , então o valor de é igual a: a) . b) . c) . d) . e) . Resolução: Rearranjando algebricamente os valores de e em função do valor de tem-se: Aplicando-se o logaritmo da potência ao logaritmo dado tem-se: Seja , então: Resposta: Alternativa E. QUESTÃO 09 (MACKENZIE –SP): Determine o valor de . Resolução: Aplicando-se a mudança de base nos logaritmos dados, tem-se: Resposta: . QUESTÃO 09 (UFRGS – 2003): Na figura abaixo está representado o gráfico da função . A área da região sombreada é: a) . b) . c) . d) . e) . Resolução: Verificando-se o gráfico, identificam-se dois pontos e seus respectivos pares ordenados. Com este, será possível calcular o valor de na função . Como o par ordenado concluí-se que: Assim a função tem um novo significado: . Voltando o olhar à proposta inicial do enunciado (o cálculo da área sombreada), conclui-se que a base do retângulo é unidades de medida e para o cálculo da altura tem-se: Portanto, a altura é unidade de medida. Finalmente, para o cálculo da área sombreada, tem-se: Resposta: Alternativa A. QUESTÃO 10 (UFRGS): A solução da equação esta no intervalo: a) . b) . c) . d) . e) . Resolução: A equação logarítmica tem como solução: Verificando também as condições de existência junto aos logaritmos dados, tem-se: O valor encontrado atende as duas condições impostas. Resposta: Alternativa C. QUESTÃO 11 (FUVEST – SP): O conjunto dos números reais que satisfazem a inequação é o intervalo: a) . b) . c) . d) . e) . Resolução: Rearranjando-se a inequação logarítmica, tem-se: É neste momento que se estuda a base do logaritmo que é e com efeito , temos que a desigualdade é mantida. Assim sendo: Tem-se um quociente de funções polinomiais de primeiro, com efeito, seja e . O estudo do sinal da função e da função e o quociente é: Resposta: Alternativa D. VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM –TESTES DE VESTIBULARES – FUNÇÕES LOGARITMICAS EQUAÇÕES LOGARITMICAS QUESTÃO 01 (MACKENZIE – SP): Considerando que e que , o valor de é: a) b) c) d) e) QUESTÃO 02 (UNIFOR – CE): Se e são números reais positivos tais que , então é igual a: a) b) c) d) e) QUESTÃO 03 (UEMG): O valor da expressão é: a) 01 b) – 2 c) – 4 d) 02 e) – 1 QUESTÃO 04 (U. CATÓL. SALVADOR – BA): Sendo e , então é igual a: a) b) c) d) e) QUESTÃO 05 (UFPB): Sabe-se que e que , . Assim, o valor correto de corresponde a: a) 2 b) 3 c) 4 d) 9 e) 5 INEQUAÇÕES LOGARITMICAS QUESTÃO 06 (F.M. ITAJUBÁ – SP): Resolvendo a inequação a abaixo, encontramos:a) b) c) d) e) QUESTÃO 07 (UFSE): Se é o conjunto solução da inequação , então: a) b) c) d) e) QUESTÃO 08 (FUVEST – SP): Se , então: a) b) c) d) e) QUESTÃO 09 (OSEC – SP): O conjunto solução da inequação é: a) b) c) d) e) QUESTÃO 10 (UFMG): O conjunto de valores que satisfazem a inequação é: a) b) c) d) e) FUNÇÕES LOGARITMICAS QUESTÃO 11 (UFR – RJ): Esboce o gráfico da função e verifique, dentre as representações abaixo, o que melhor representa a função é: QUESTÃO 12 (PUC – RS): Se , então é igual a: a) 10. b) c) – . d) . e) 0. QUESTÃO 13 (PUC – RS): A solução real para a equação , com , e e , é dada por: a) b) c) d) e) QUESTÃO 14 (UFMS – MODIFICADA): Dada a função . Como relação ao(s) zero(s) da função. São corretas as afirmações; a) ( ) Não são reais; b) ( ) São potências de dez; c) ( ) São números inteiros consecutivos; d) ( ) Sâo opostas; e) ( ) O quociente da maior raiz pela menor raiz é igual a dez. QUESTÃO 15 (PUC – SP): O domínio da função é: a) b) c) d) e) QUESTÃO 16 (FUVEST): Os pontos D e E pertencem ao gráfico da função , com (figura abaixo). Supondo que , e Então o valor de x, para o qual a área do trapézio BCDE é o triplo da área do triângulo ABE, é: a) b) c) d) e) QUESTÃO 17 (UNIFESP): Uma das raízes da equação é .A outra raiz é: a) b) c) d) e) QUESTÃO 18 (UDESC): Sabendo que e que , pode-se afirmar que é igual á: a) 6. b) 2. c) 4. d) – 2. e) – 4. QUESTÃO 19 (FGV): A população de uma cidade cresce aproximadamente 4,166...% ao ano, ou seja ao ano. Após quantos anos (aproximadamente) o número de habitantes dessa cidade será o dobro da sua população atual? São dados: , e o crescimento em questão é dado por: . a) 11 anos. b) 15 anos. c) 19 anos. d) 23 anos. e) 27 anos. QUESTÃO 20 (UEM – PR): Para a função de uma variável real definida por , em que a e b são números reais, a , sabe-se que e . Sobre o exposto, é correto afirmar que: a) . b) . c) . d) . e) . QUESTÃO 21 (UDESC): O conjunto solução da desigualdade abaixo é: a) – . b) – . c) – . d) – . e) . QUESTÃO 22 (UDESC): Considere as afirmações dadas abaixo, referentes a funções exponenciais e logarítmicas. I. A função é decrescente e seu gráfico intercepta o eixo das abscissas no ponto P(6,0). II. A função é decrescente e seu gráfico não intercepta o eixo das ordenadas. III. A função é a inversa da função . A alternativa correta é (você deverá fundamentar suas respostas com seus cálculos): a) Somente a afirmativa II é verdadeira. b) Somente a afirmativa I é verdadeira. c) Somente a afirmativa III é verdadeira. d) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. e) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. QUESTÃO 23 (UDESC): Na figura abaixo, está representado o gráfico da função . Qual é o valor de ? a) – 1. b) – 1,5. c) – 2. d) – 2,5. e) – 3. QUESTÃO 24 (VUNESP – SP): Se e são raízes da equação a seguir: , com , então é igual a: a) b) c) d) e) QUESTÃO 25 (UEM – PR): Assinale a(s) alternativa(s) verdadeira(s). a) Se , então: . b) Se e , então . c) Se , então . d) Se , então . e) Se , então .
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